高中語文有哪些自主學習的方法
高中語文由于有大量的知識點，以至于很多學生感覺在語文的學習上很疲倦，如果光靠老師，學習效果肯定不好，我們要學會自主學習。下面是小編分享的高中語文的自主學習方法，一起來看看吧。
高中語文的自主學習方法
1、高中語文在小編看來是可以綜合性的考驗一個學生語文知識的學科，所以在語文的自主學習上，一定要重視拼音、成語和一些錯字錯句。
2、高中語文在很大篇幅上是基于學生的基礎出的題，所以學生們一定要把語文基礎性的東西弄會，甚至在高中語文考試卷的前三道題上，就會體現以上知識。
3、語文的文言文部分也是學生們在學習中比較頭疼的一個部分，晦澀難懂的古文知識其實也是可以技巧性的學習的。每年的高考語文卷在文言文上是不會選擇課內文章的，所以學生要記住的是文言文中出現頻率較高的字或詞的用法。
4、每遇到一個生詞的時候就把這個詞記在自己的本上，定期抽出時間來復習一下自己記過的知識，沒事多看看多背背也就記住了。
5、高中語文的作文也是很多學生比較“揪心”的地方，不知道怎么才能拿到高分。小編認為，寫議論文是得分幾率比較高的，然而寫議論文是離不開舉例的，所以想要在高中語文作文的部分拿高分，學生們一定要多閱讀，積累知識，
自學語文的好方法
一、語文聽寫—默寫
老師經常布置聽寫作業，孩子回家后就讓我聽寫。我讓孩子把每天學習的字詞復習一遍，然后自己默寫，能寫多少就多少，然后自己批改;數量不夠的情況下可以看第二遍，然后再批改。這個過程是從輸入到輸出的過程，是非常好的復習方法和學習方法。
二、語文英語背誦—錄音
背誦作業是孩子必不可少的。我讓孩子拿著手機自己錄音，然后打開書跟著錄音自己檢查，效果很好。這不僅是自主學習的方法之一，也是美好記憶的記載，多年之后，聽聽錄音，那童聲那童音，都會激起心中的無限感慨。
三、語文閱讀 — 泛讀加精讀
孩子的語文閱讀成績總是不理想，我請教了教語文的同事。他們說小學生的語文主要是抓字詞(寫一筆好字，漂漂亮亮的;不寫錯別字)，廣泛閱讀，對大腦形成文字的強刺激。儲備多了，自然量變到質變，長大以后寫文章就會有內容有思想。而對于考試中閱讀理解題的對錯得分，不要太在意。了解語文的特點之后，我讓孩子多閱讀。有一次，孩子讀有關淡水資源的一篇課外閱讀，我根據文章的內容，提問了一個問題，解決淡水資源緊缺的方法有哪幾個?孩子說出了南水北調。我讓孩子對所在段落多讀了兩遍，慢一點兒，按照詞組分節來讀，最后孩子找到了關鍵詞“技術”，另一個答案也找到了“蒸發”。
遇到不懂的內容多讀兩遍，按照詞組分節理解，最終孩子會理解文章內容。
自主學習的好處
一、自主學習讓學生喜歡上學習。“自主學習”是學生通過自學、探索、發現來獲得科學知識的新型教學方式，讓學習成為學生自己的事，學生會以極大的熱情投身到整個學習過程中，從收獲中愛上學習。
二、自主學習能培養學生良好的學習品質。“自主學習”需要學生去尋找適合自己的學習方式，需要根據學習情況不時調整自己的知識結構、思維方式等，學生會從中獲得許多知識和培養出良好的學習品質。
三、自主學習能培養學生的自信心。自信對一個人是很重要的。一個自信的人，總是會精神飽滿地去迎接挑戰、戰勝困難的。學生在自主中收獲，在收獲中獲得自信心。
四、自主學習能培養學生的創造力。自主學習中的孩子思維跳躍，會從獲得的信息中發散出許多問題，他們在想辦法解決問題中獲得新知識。學的越多，發現自己知道的越少，學生們的好奇心和求知欲就會被激發出來，從而會迸發出創造力。
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