2017年政治業務學習計劃3篇
對于政治業務的學習，要如何去開展好一系列的學習計劃呢？以下便是學習啦小編就和大家所分享2017年政治業務學習計劃，希望對大家有幫助!
2017年政治業務學習計劃篇1
學校的發展要以正確的理論為導向，要加強教職工的政治思想教育和業務能力的培養，以利進一步提高教師隊伍素質，提高教育教學質量。為認真落實龍鳳初中教職工學習制度，構建文化校園，特擬定20XX年學習計劃。
一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的XX大精神，全面執行黨的教育方針，落實科學發展觀，加強校園文化建設，促進學校各項工作協調、可持續發展，創和諧發展學校，努力辦好讓人民滿意教育。
二、學習內容與要求
1、認真學習黨的XX大會議精神和教育部“育人為本，德育為首”等有關文件精神，深入體會科學發展觀和以人為本的內涵。(自學與集中培訓相結合，作好筆記，不少于一千字)
2、學習、開展“校園文化建設”活動，以實現我校精神、物質、制度、行為文化一體化。
3、繼續學習有關師德主題(堅持依法治校，構建和諧校園)活動的相關內容和《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動法》及《師德規范》，努力提高依法治校、依法執教能力。(自學為主，作好筆記，兩千字以上，測驗檢查落實)4、加強時事政治、師德師風、課改理論等內容的學習及培訓，認真落實恩施市教師“十不準”和學校的相關規章。5、加強現代教育技術信息知識的學習和培訓;加強心理健康知識的學習培訓。(自學與培訓相結合，測驗檢查落實)
三、學習保障措施
1、堅持“三定”目標定時間——每學期開學前三天及每周一(周四)下午1小時的集中學習;堅持每天1小時的自學(報刊、網絡等媒體知識);定內容——本計劃內容。另根據時政要求而補充的內容;定要求——人人須用專用筆記本(政治、業務)分開作筆記。學年參與集中學習與自學內容不少于20次，心得體會兩篇以上(各700字以上)，測驗80分以上。
2、堅持學習考核制度集中學習、培訓期間，無特殊情況不準假，必須遵守學習時間安排，不得做與學習無關的事。要端正會風、學風。堅持平時作筆記習慣，做好隨時備檢準備2016年政治業務學習計劃5篇2016年政治業務學習計劃5篇。每期末(放假前一周)上交存檔。學習測驗(兩次以上)以本計劃要求學習的內容為主，試卷存檔。參會、筆記、心得體會、測驗成績作學期“量化評分”中“德”項依據。
3、堅持學習與績效掛鉤制度學習檢測結果記入教職工個人業績檔案，作為學期考核和年度考核綜合評價內容之一。檢測成績作為評優表模依據之一，與教師職務聘任和教師績效工資掛鉤。
2017年政治業務學習計劃篇2
一、指導思想以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，認真貫徹和執行全國教育工作會議精神，深入學習胡錦濤《國家中長期教育改革和發展規劃綱(小學教科室工作計劃)要》，進一步深化教育改革，強化學校管理，全面推進素質教育，努力提高教學質量，培養和造就二十一世紀的一代新人。為此，我校開展有計劃的、全面的、深入持久的業務學習。
二、具體要求與措施：
1、學習制度，每學期開學前一周組織全體教師進行業務學習、單周五進行一次政治學習、雙周五進行一次業務學習2016年。在學習期間，教師不能隨便離開。沒有特殊情況，教師不能請假，不能遲到或早退，一定要遵守學習制度。
2、堅持黨的教育方針、政策，認真執行市教體局制訂的教學的具體措施。
3、組織全體教師學習《新課程標準》，掌握教學要求，更好地為學生服務。
4、組織教師認真學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》。
5、深入學習教學改革，全面推進素質教育，為提高教學水平和教學成績而奮斗。
6、開展不同的學習形式，有集體的、有自習的，目的都在于提高思想和業務水平。
7、深入學習，認真領會《教師職業道德規范》和《小學德育綱要》，立正師德風范。
8、合理利用教研組相對集中的優勢，確保學習時間，落實學習內容，訂出中心發言人，做好考勤和學習的記錄。
9、組織教師進行教學理論的學習，課題的研究，聽課、評課，重點抓好“三個一”。
10、堅持開展在崗培訓，在崗練兵，在崗成長的活動，開設一些全校性的教學研究課題和教學專題、講座，讓教師學以致用，不斷成長，練就過硬的本領，成為業務上的精英。三、學習內容：有關師德、業務、教改等方面的內容。
2017年政治業務學習計劃篇3
一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本的理念，以開展保持共產黨員先進性教育為契機，切實抓好教職工的政治理論和業務學習。堅持理論聯系實際的原則，學以致用，提高全體教職工政治理論素養和工作能力，增強服務意識，提高工作效率品友互動“創人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”，開拓辦學領域，走可持續發展之路，為全面建設小康社會貢獻我們應有的智慧和力量。
二、學習目標：
1、通過學習加深對黨的路線、方針、政策的認識，提高政治理論素養，提升工作水平，提高服務質量;
2、通過黨員先進性教育，充分發揮黨員組織的戰斗堡壘作用和黨員的先進模范作用;
3、不斷增強依法治校和以德治校意識，樹立以人為本的觀念，加強職業道德修養，增強法制觀念;
4、學習現代遠程教育理論，提高教職工適應開放辦學、駕馭現代遠程教育的能力;
5、狠抓深化全面質量管理各項措施的落實，不斷提高教育教學和管理工作質量。
三、學習要求：
1、加強組織領導，進一步完善組織領導體系。教師政治理論學習由校黨總支或指定專人負責，業務學習由學校教導處負責。以辦公室為單位組織學習小組，部門負責人要認真抓好各成員政治理論學習工作的落實，要加強教師政治理論學習情況的檢查督促。
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