孩子總喜歡問(wèn)為什么家長(zhǎng)的應(yīng)對(duì)方法有哪些
孩子總喜歡問(wèn)為什么家長(zhǎng)的應(yīng)對(duì)方法有哪些
聰明的孩子才會(huì)總喜歡問(wèn)問(wèn)題，至于她總會(huì)重復(fù)一個(gè)問(wèn)題問(wèn)，是因?yàn)橛X(jué)得好玩，或者是想引起大人的注意。下面是小編分享的孩子總喜歡問(wèn)為什么家長(zhǎng)的應(yīng)對(duì)方法，一起來(lái)看看吧。
孩子總喜歡問(wèn)為什么家長(zhǎng)的應(yīng)對(duì)方法
當(dāng)孩子提出為什么時(shí)
父母要表?yè)P(yáng)孩子肯動(dòng)腦筋。在我們的生活中也會(huì)看到這樣一種情況，當(dāng)孩子提出問(wèn)題時(shí)，有的父母嫌孩子纏人，會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：“去去去，不要問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，長(zhǎng)大了就會(huì)知道的。”這是不對(duì)的，這樣做會(huì)扼殺孩子學(xué)習(xí)的積極性，長(zhǎng)此下去，孩子會(huì)因?yàn)榕赂改肛?zé)罵而不敢再提問(wèn)題。當(dāng)孩子提出問(wèn)題時(shí)，父母千萬(wàn)不能嫌麻煩，要鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)孩子肯動(dòng)腦筋，同時(shí)，要認(rèn)真地和孩子一起探尋問(wèn)題的答案。
給孩子解答問(wèn)題時(shí)
要多采用啟發(fā)式。當(dāng)孩子提出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，如果問(wèn)題太難，考慮到孩子回答不出來(lái)，可以直接把答案告訴孩子。如果問(wèn)題不是太難，孩子自己動(dòng)腦筋后能夠回答，父母則不要將問(wèn)題的答案說(shuō)出來(lái)，而要對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)，鼓勵(lì)孩子從多個(gè)角度去觀察、去思考。如孩子提出“水是怎樣流動(dòng)的?”，這個(gè)問(wèn)題通過(guò)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)孩子會(huì)自己得到答案的，這個(gè)時(shí)候，父母可以和孩子一起來(lái)做下面小實(shí)驗(yàn)，用硬紙板做一水槽，在水槽中倒上水，然后將水槽變成一頭高一頭低，這個(gè)時(shí)候讓孩子注意觀察，孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)水是由高處往低處流的。
當(dāng)不能正確回答孩子的問(wèn)題時(shí)
不能不懂裝懂，含糊其詞，要向孩子說(shuō)清楚“這個(gè)問(wèn)題我現(xiàn)在不會(huì)回答，等我看過(guò)書(shū)后就告訴你”，或者對(duì)孩子說(shuō)，“等你上學(xué)后你自己會(huì)解決這個(gè)問(wèn)題的”。這樣做，可以激勵(lì)孩子將來(lái)好好學(xué)習(xí)，探索未知的領(lǐng)域。
和孩子溝通時(shí)的注意事項(xiàng)
第一，當(dāng)孩子玩得正投入時(shí)，最好不要跟他們說(shuō)話。如果家長(zhǎng)此時(shí)一定要跟孩子說(shuō)話，只會(huì)引起孩子更強(qiáng)烈的抵抗情緒。
第二，耐心聽(tīng)聽(tīng)孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。家長(zhǎng)可以先跟孩子聊聊玩游戲的感覺(jué)，“玩××為什么覺(jué)得很開(kāi)心”、“為什么不玩××覺(jué)得很難受”、“喜歡玩什么××”等。先耐心等待孩子把話說(shuō)完。
第三，說(shuō)話時(shí)不要總以“你”開(kāi)頭，多談?wù)労⒆?times;×對(duì)家長(zhǎng)自己造成的影響，多以“我”造句。例如“我很擔(dān)心……”這樣，家長(zhǎng)與孩子之間的溝通就少了火藥味。
第四，盡量不要與孩子爭(zhēng)吵。在與孩子溝通時(shí)，不要激動(dòng)，要降低音量。當(dāng)爭(zhēng)吵發(fā)生時(shí)，家長(zhǎng)要試圖停止?fàn)幊?。如果雙方都“在氣頭上”，不妨先把這次談話暫停，另找一個(gè)時(shí)間繼續(xù)。
第五，與孩子一起制定一個(gè)具體、詳細(xì)的規(guī)則，如哪天可以玩、能玩多久。把這些具體的規(guī)定都清楚地寫(xiě)在紙上，貼在電腦桌上。剩下的便是嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定。家長(zhǎng)切勿總是含糊地說(shuō)“放假的時(shí)候再玩”，這些含糊回答容易讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)敷衍自己、欺騙自己。
教育孩子的正確方法
由于父母工作繁忙，多數(shù)由爺爺奶奶代為照顧孩子。而老一輩的共同點(diǎn)多數(shù)都會(huì)寵慣孩子， 令孩子平時(shí)稍有不稱心的，就不聽(tīng)話，鬧脾氣。那么當(dāng)家長(zhǎng)遇到孩子不聽(tīng)話應(yīng)該如何教育呢?
當(dāng)遇到孩子不聽(tīng)話的時(shí)候，現(xiàn)在普遍出現(xiàn)一種局面，就是父母管教，爺爺奶奶護(hù)著。當(dāng)遇到這種局面時(shí)家長(zhǎng)們必須要有共識(shí)，要大家一致。如果長(zhǎng)期下來(lái)，孩子不聽(tīng)話時(shí)，總是有人護(hù)著，他們就會(huì)不懂是非觀念，更加變本加厲。相反，在沒(méi)有護(hù)著的情況下，孩子容易冷靜下來(lái)，這時(shí)家長(zhǎng)可以好好的跟孩子談一下，了解其原因，而慢慢給予開(kāi)導(dǎo)教育。
世界上是沒(méi)有天生不聽(tīng)話的孩子的，孩子不聽(tīng)話一定是有原因的，而平時(shí)許多家長(zhǎng)由于工作繁忙，在家跟孩子相處的時(shí)間少，每次孩子調(diào)皮，不聽(tīng)話。家長(zhǎng)總不能平心靜氣去了解，而是打罵了事。其實(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該每天抽些時(shí)間跟孩子單獨(dú)相處，和孩子一起做些孩子感興趣的事情，要跟孩子成為朋友。這樣下來(lái)孩子都愿意跟父母訴說(shuō)心底話，父母作為孩子的傾聽(tīng)者、支持者、精神的陪伴者，很多時(shí)候父母說(shuō)的話孩子都會(huì)愿意去聽(tīng)。
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