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        解決孩子不愛寫作業(yè)的方法有哪些

        時間: 睿檸1003 分享

        解決孩子不愛寫作業(yè)的方法有哪些

          相信每個孩子最深惡痛絕的就是各種作業(yè)了,而不愛寫作業(yè)也成為了孩子的常態(tài),父母的教育就變得尤為重要。下面是小編分享的十二種妙招解決孩子不愛寫作業(yè),一起來看看吧。

          十二種妙招解決孩子不愛寫作業(yè)

          1.承諾契約法

          請他寫下承諾書,保證在某段時間內(nèi)一定完成家庭作業(yè),和教師訂立私人契約,請教師監(jiān)督。如果他能做到保證的事,那么就表揚他;如果中途違反了協(xié)定,就要接受事先商定好的處罰,比如寫一篇文章等等。

          2.冷處理和熱處理

          “冷處理”,即對不做作業(yè)的同學(xué)先不忙處理,先觀察、了解,旁敲側(cè)擊,激起他內(nèi)心的漣漪。這種方法一般運用于上進心比較強的學(xué)生,他們能從教師的言行中悟出自己的失誤,進行反省自糾。

          “熱處理”,一般運用于自我意識比較差的學(xué)生。他們一般還未認(rèn)識到不做作業(yè)的害處。或是明明知道可就是管不住自己。對這樣的同學(xué),就要進行“狂轟爛炸”式的“強火力”攻擊,令其從小養(yǎng)成好的習(xí)慣。

          3.賞識鼓勵法

          即夸優(yōu)點。如有一男生,人比較聰明,但常常自以為是。他自認(rèn)為:“我會了為什么還要做?”對此,老師針對他書讀得好,聲音響亮有感情這一優(yōu)點,在班里封他為“朗讀大王”。每次早讀課都讓他領(lǐng)讀,他也盡心盡職。老師常常在班里表揚他,培養(yǎng)他的自信心。時間一長,他覺得自己是個好學(xué)生,要是再不做作業(yè)就對不起大家的信任。從此,他不做作業(yè)這一毛病根治了。

          4.特殊優(yōu)待法

          對頑固性不做作業(yè)的學(xué)生,也不要放棄,有時候就降低點標(biāo)準(zhǔn),別人生字詞語抄兩遍,他就抄一遍,告訴他,這是對他的“特殊優(yōu)待”,只要每天都有一點點進步,就是值得肯定的。

          5.制定時間表并嚴(yán)格遵守

          讓學(xué)生制定家庭作業(yè)的學(xué)習(xí)時間表,并和學(xué)生商量好,盡量根據(jù)作業(yè)時間表來完成作業(yè)。做好一項就打勾,這樣可以幫助學(xué)生有條理有計劃地進行學(xué)習(xí)。

          6.把作業(yè)進行分解

          把作業(yè)分成一些小段,讓孩子看到作業(yè)并不是那么可怕,和不可打倒,每完成一個小段就給孩子一定的獎勵。

          7.適度的獎勵政策

          給不愛寫作業(yè)孩子的一個大獎勵,比如:如果在未來的一周時間內(nèi),你沒有忘記家庭作業(yè),在規(guī)定時間完成家庭作業(yè),你可以得到一個獎勵……如果學(xué)生真的做到了,請遵守你的承諾。

          8.和家長保持良好的溝通

          讓家長知道你的孩子注意力可能存在表現(xiàn)不足,和他們保持溝通,讓家長給孩子制定一些規(guī)則,做好監(jiān)督。同時也告訴家長在遇到孩子作業(yè)不能如期完成時,能給孩子適度的寬容,而不是嚴(yán)肅的批評,如果沒有和家長溝通的過程,老師的很多努力都可能白費。

          9.給學(xué)生找到作業(yè)好伙伴

          如果可以,幫助孩子找到一些學(xué)習(xí)的伙伴,一起測試、一起在規(guī)定時間完成作業(yè),比如自主性較差的學(xué)生搭配一個能夠引領(lǐng)他學(xué)習(xí)成長的小伙伴。

          10.適可而止的家庭作業(yè)

          給孩子一個寫作業(yè)時間總量的規(guī)定,到達總量時間就立刻停止作業(yè),不要強迫學(xué)生為了完成作業(yè)而熬夜。目前國內(nèi)小學(xué)很多孩子需要在11點甚至12點還不能完成作業(yè),這里面有很多是因為孩子作業(yè)習(xí)慣不好,但實際也有很多時候是老師的作業(yè)量過大。

          11.建立良好的師生情感

          只有學(xué)生充分信任老師,能與老師推心置腹的交流,他們的煩惱和困難才會向老師訴說。老師要積極地和學(xué)生交朋友,對學(xué)生進行潛移默化的教育。

          12.最大的挑戰(zhàn)其實不是作業(yè)

          親愛的老師們,其實我們都知道,對孩子的成長來說,最大的斗爭不是孩子的家庭作業(yè),只要糾正孩子的行為習(xí)慣,孩子就能完成的很好。最可怕的是家庭作業(yè)之外的知識結(jié)構(gòu)和能力模型的培養(yǎng),這需要老師們不能拘泥于作業(yè)的形式。作業(yè)只是練習(xí)和評價的一種方式,而讓學(xué)生閱讀、讓學(xué)生熱愛生活,讓學(xué)生有發(fā)現(xiàn)美的能力,讓學(xué)生在美好的童年中收獲快樂,則需要付出更多的心思。

          應(yīng)對孩子不寫作業(yè)的方法

          限時鼓勵法

          孩子注意力集中的時間比較短,一般在30分鐘左右。父母可以根據(jù)孩子的作業(yè)量幫孩子制定作業(yè)計劃,另外再買一個小時鐘放在寫字臺上,讓孩子按照規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。給孩子一種緊迫感,當(dāng)孩子完成后父母可以適當(dāng)獎勵,比如可以多玩15分鐘、或者能攢到周末看部動畫片等等……

          中途安慰法

          孩子在做作業(yè)的過程中,總會拖拖拉拉。如果超出規(guī)定的時間,這時候家長必須制止,可以在孩子拖拉的時候走到孩子身邊,溫聲的說道:“怎么了?是不是有不會的地方,需要我?guī)湍銌?”這時候就把孩子的注意力拉回到作業(yè)上了,讓孩子知道作業(yè)是自己的,必須完成后才能做別的事情。

          直接要求法

          父母先了解一下孩子的作業(yè)量,根據(jù)孩子的具體能力,給孩子規(guī)定完成作業(yè)的時間。如果過了規(guī)定時間,便收起他的作業(yè),以示懲罰,至于作業(yè)未完成的后果,這個責(zé)任就必須由孩子承擔(dān)。這個過程中父母一定要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,用嚴(yán)肅的態(tài)度調(diào)整孩子的作業(yè)習(xí)慣。

          孩子不寫作業(yè)的教育方法

          招數(shù)1和孩子做好溝通

          家長首先要理解孩子,在假期前一段時間和孩子平等地交流一下,比如說一說暑假作業(yè)對孩子有什么樣的好處,按時完成暑假作業(yè)對其他假期活動也有什么好處等。

          而且現(xiàn)在的暑假作業(yè),尤其是小學(xué)生假期作業(yè),試題類作業(yè)很少,更多的是好玩兒、有趣、重視應(yīng)用能力的綜合性實踐作業(yè),比如超市購物體驗等,這些孩子們都很喜歡,只要家長做好溝通,孩子都還是愿意做的。

          招數(shù)2和孩子一起制定暑期作業(yè)計劃

          在充分尊重孩子意愿的基礎(chǔ)上,利用假期之前的幾天里特意挑出一個時間,家長和孩子一起制定一個孩子贊同的、又能完成目標(biāo)的暑期作業(yè)計劃。

          需要提醒家長的是,愛玩兒是孩子的天性,只可引導(dǎo),不可抹殺。所以在制定暑期作業(yè)計劃時不能太具體,要稍微靈動一些,讓整個假期的作息、玩耍時間相互補充,這樣利于培養(yǎng)孩子的時間管理能力。

          同時,家長每天回家都要檢查、詢問孩子的學(xué)習(xí)狀況,做好監(jiān)督。當(dāng)然,家長要注意自己行為示范的作用,孩子會被潛移默化的。如果家長做好榜樣,孩子也會耳濡目染,按時去學(xué)習(xí)、讀書等,否則孩子會感覺不公平。

          招數(shù)3和孩子一起制定暑期獎懲制度

          暑期作業(yè)計劃中要和孩子商量包含什么樣的獎懲制度。如果孩子作業(yè)完成得好,家長就要適當(dāng)?shù)慕o些獎勵,比如帶他出去玩,陪他做個游戲等。反之,可以適當(dāng)實施個小懲罰。


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