2017高考復讀學校怎么選擇_復讀生要如何報名(2)
2017高考復讀學校怎么選擇_復讀生要如何報名
有哪些學生適合復讀
適合復讀的五類考生：
一、高考成績與平時模擬成績分差大的考生
學生的實際水平(平時考試的分數(shù))減去實際分數(shù)所得的分差就是他有可能通過復讀提高的分數(shù)。要看分差決定是否要復讀。
二、臨場發(fā)揮失利的考生
有的學生平時成績還過得去，但因為考場沒發(fā)揮好或犯了一些低級錯誤導致高考失利，不甘心讀高職專科或者家庭狀況不允許選擇本科三批的院校，可考慮復讀。
三、高一高二沒有認真學習，高三幡然醒悟卻為時已晚的考生
一般這類學生比較有潛力，這次高考成績雖然不太好，但如果他把這股勁頭堅持下去，再復習一年效果可能會很明顯。
四、心理承受力夠強的考生
高三一年是學生12年學習中最艱苦、最勞累的一年。考生有沒有毅力再苦一年?再累一年?考生的心理品質、心理承受力如何?這些都需想好。
不適合復讀的考生：
一、心理素質不佳型
選擇復讀需要具備良好的心理素質。復讀的人經歷了一次重要失敗，一般容易悲觀，對考試更加容易緊張和焦慮。
二、分數(shù)過低或過高型
每年選擇復讀的學生中，高考分數(shù)都在300分至600分。如果高考分數(shù)距離錄取線還差100分以上，比如200多分、300多分的考生，即便復讀也難有大幅度提高還不如學習某種適合自己的技能，將來更好就業(yè);對那些600分左右的學生來說提高的空間同樣不大，可能考分還不如上一年。
三、發(fā)揮不穩(wěn)定型
有些考生覺得自己很用功，腦子也不笨，可經過一年復讀后，成績仍沒有提高。這類學生平時成績往往不穩(wěn)定，自己又找不到具體原因。
四、被逼無奈型
有不少復讀生是聽從家長的決定才繼續(xù)讀“高四”的，自己本身并沒有太多動力。或者開始階段還有熱情，越往后越沒沖勁，甚至造成個別學生因想不開而走上絕路。
高考復讀考生怎樣提分最快
高考復讀攻略一、高考復讀生復習應集中薄弱科目
(1)高考復讀生通過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數(shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復讀成功的關鍵因素，所以從復讀開始就要給弱勢科目多分配時間。
(2)薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分數(shù)的“金礦”。永遠的拉分科目——數(shù)學就是投入精力即會漲分的科目。
高考復讀攻略二、高考復讀生成績應在短期內提高
西安高考復讀學校指出，長時間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒有必要，且消磨銳氣，要在一定時間段內刻苦投入，在成績開始提升時加把勁兒，爭取在較短時間內大幅提高成績。
高考復讀攻略三、成績提高四大過程
第1階段：態(tài)度
能長時間坐得住已經意味著成功的一半。檢查一下自己的屁股是不是固定在課桌的面前，這是成功的第一步。成績大幅提高的學生第一個共同點是能用“屁股”學習，做到在座位上最少兩個小時不挪窩(高考就是2-2.5小時)。兩小時不動，慢慢習慣了再適當延長時間，隨著時間增加再提高效率。
第2階段：行動
學習不能空想，如果手在休息，只用眼睛，就像用沒有穿線的針縫衣服一樣。隨著動手寫過的紙張的堆積，你會看到成績在上升，也許在你自己都感覺不到的時候，成績就已經進入了高分段了。
第3階段：思考
把自己的頭腦動員起來，進入自我開拓的階段。在了解高考出題原則后，從基礎階段開始，按各科特點自我開發(fā)適合自己的學習方法，變被動為主動，提速前進。
第4階段：投入
全神貫注，全力以赴。方法有效，大幅提高，能感覺到學有所成的喜悅、充實、滿足、幸福，因而有可能獲得預料之外的成績。
高考復讀攻略四、復讀一切從“新”開始
西安高考復讀學校建議復讀生學習用新教科書、新筆記本開始學習人，一切從“新”的開始。
(1)高三使用過的書和筆記本做過很多標記，會容易掌握和感到親切。但是聯(lián)想到失敗的記憶也會對發(fā)掘新的意義成為障礙;
(2)復讀是新的人生。不要迷戀過去，不要滿足于高三掌握過的內容，要以開拓精神來更寬、更深地學習。
高考復讀攻略五、制定可行性計劃
過高的計劃不但不能完成，而且會喪失自信心和進取精神，時間一長就會原諒自己，把完不成任務看成是應當?shù)摹o法實現(xiàn)的計劃沒有意義，自我計劃是對自己的承諾，不管什么情況都要實現(xiàn)。應該通過圓滿完成計劃樹立必要的自信心。
高考復讀攻略六、以周為單位進行學習
學習計劃以周為單位制定最為有效。一星只做6天的計劃，把星期天空出來。學習計劃一定要完成。每周六晚上睡覺前享受完成目標的成就感和欣喜。
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