促進(jìn)孩子語(yǔ)言發(fā)展的游戲有哪些

　　語(yǔ)言發(fā)展是孩子成長(zhǎng)中的重要一部分，這些游戲可以促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展，家長(zhǎng)知道嗎?快來(lái)和孩子一起玩游戲吧!

　　1、母親的語(yǔ)言

　　適合年齡：初生-3個(gè)月

　　主要目的：母子親密接觸，加強(qiáng)親子交流，促進(jìn)寶貝早期聽(tīng)力發(fā)展。

　　游戲方式：

　　剛出生的寶貝就有聽(tīng)覺(jué)，尤其是對(duì)媽咪的聲音更為敏感。在寶貝醒的時(shí)候，將寶貝輕輕地抱起來(lái)，跟她面對(duì)面，溫柔、親切、細(xì)聲地跟她講話，內(nèi)容可以十分廣泛，說(shuō)爸爸媽媽對(duì)寶貝健康的關(guān)懷、大家對(duì)她的喜歡、她給爸爸媽媽帶來(lái)的喜悅、快樂(lè)和幸福。

　　3個(gè)月之后，隨著寶貝年齡增長(zhǎng)，這個(gè)游戲依然可以繼續(xù)，媽咪可以給寶貝念兒歌、講故事，給寶貝提供豐富的聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言內(nèi)容。

　　2、講故事

　　閱讀會(huì)促進(jìn)兒童多領(lǐng)域發(fā)展，閱讀時(shí)的對(duì)話是語(yǔ)言發(fā)展真正有效的方面。

　　當(dāng)父母描述角色時(shí)，要求孩子們預(yù)測(cè)下一步會(huì)發(fā)生什么，或者定期總結(jié)故事的情節(jié)，孩子們會(huì)培養(yǎng)更高級(jí)的語(yǔ)言技能。

　　3、驚奇箱

　　年齡：1歲半～2歲

　　玩法：

　　1. 將圖卡或日常生活中常見(jiàn)的實(shí)物，放入紙箱或桌子底下，讓孩子以摸彩的方式逐次挑選出一樣物品。

　　2. 引導(dǎo)孩子說(shuō)出該物品的名稱，并以肢體呈現(xiàn)該物品的一項(xiàng)主要特征，例如：「這是小鳥(niǎo)」，并同時(shí)做出拍動(dòng)翅膀的動(dòng)作。描述「小鳥(niǎo)有長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，小鳥(niǎo)會(huì)飛」給孩子聽(tīng)。

　　3. 出現(xiàn)孩子不認(rèn)識(shí)的物品時(shí)，父母介紹該物品的名稱，宜注意音調(diào)的抑揚(yáng)頓挫以及稍微放慢速度，并讓孩子跟著復(fù)述一次，增加詞匯累積，并加深印象。

　　4、看圖說(shuō)話

　　找寶寶喜歡的圖畫(huà)書(shū)，根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容，向他提一些日常生活中會(huì)遇到的問(wèn)題。

　　比如，“小鴨子自己跑出去玩，找不到家，它哭了。寶寶想出去玩該怎么辦啊?”也可以讓他自己畫(huà)畫(huà)，然后讓他解釋自己畫(huà)的是什么。這不僅是很好的對(duì)話練習(xí)，也是在教寶寶處理簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

　　5、跟寶寶一起學(xué)CD

　　玩法：放兒歌童謠CD，選擇節(jié)奏歡快的童謠CD，跟寶寶一起欣賞。先重復(fù)聽(tīng)?zhēng)妆楹螅议L(zhǎng)開(kāi)始跟著CD學(xué)兒歌童謠。都說(shuō)有樣學(xué)樣，寶寶要是看到你也在專注地學(xué)讀，他也會(huì)跟著讀的哦。

　　好處：喜歡聽(tīng)歌曲是孩子的天性，童謠特有的節(jié)奏和韻律最適合小寶寶聽(tīng)，能促進(jìn)寶寶的節(jié)奏感。