小學生100字優(yōu)秀日記六篇

　　日記是指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質的應用文。以下是小學生100字優(yōu)秀日記六篇，大家可以參考下：

　　小學生100字日記篇一：吹泡泡

　　自從那天學會做泡泡，我就下決心自己再發(fā)明一種最簡單的泡泡水。經(jīng)過思考后，我決定用洗手液和水來做。

　　做好之后，我的心就開始癢癢了，吹吧，反正我已經(jīng)掌握了配置的秘方;不行!應該留下來做個紀念……經(jīng)過幾分鐘的思想斗爭，我還是決定吹了它。

　　沾一點兒泡泡水，“噗”吹出一個小小的泡泡，要是能吹出花樣泡泡就好了。先用水弄濕小盆兒，讓泡泡在盆的四周停留，我本來想吹出一個毛毛蟲形狀的泡泡，可是泡泡一點也不聽我的話，一會兒大，一會兒小，到最后，吹了一串項鏈，真是氣死人了!看來吹毛毛蟲是不可能了，就吹一個多層泡泡吧，說干就干!我先吹一個大的泡泡，小心翼翼地把吸管深入泡泡里，在里面又吹了一個小泡泡，反復做了幾次，最后吹了一個五層的泡泡，高興的我都快要“瘋”了。一個個多彩的泡泡出現(xiàn)了，又漸漸消失了，不一會兒，一瓶泡泡水就被我吹沒了。

　　吹泡泡真有趣，泡泡世界也太美妙了!

　　小學生100字日記篇二：吹泡泡

　　清早，天氣格外清爽。我們“整裝待發(fā)”后就出發(fā)去外婆家。到了外婆家后，我看到小表弟、小表妹正在吹泡泡呢，我也趕緊加入到這個行列當中了。

　　我蘸了一下泡泡水，深吸一口氣，使勁一吹，“啪”的一聲泡泡就爆炸了。但我并沒有氣餒，我又輕輕一吹，泡泡爭先恐后地從吹管中跑了出來。陽光下，泡泡中還倒映著外婆家那可身材魁梧的大樹，還倒映著我們這幾個孩子那開心的笑臉。

　　我又一吹，好多泡泡都一蹦一跳地跑了出來。小的像乒乓球，大的像橘子，水靈靈的惹人喜愛。它們像一群貪玩的孩子，擺著輕盈的身姿，在空中飛來飛去，一不小心，三四個泡泡碰到一塊去了，像一串晶瑩剔透的葡萄;它們又像一個個可愛的小精靈，在空中舞蹈，盡顯他們那迷人的舞姿……

　　我抬頭向天空中望去，天空早已經(jīng)變成了泡泡的世界，泡泡的海洋。漫天飛舞的泡泡多像一張張快樂的笑臉啊!

　　我喜歡吹泡泡，你呢?

　　小學生100字日記篇三：做客

　　2015.11.9 星期天 晴

　　今天，我真開心!因為我的阿姨來了。她給我玩了她的手機游戲，然后就到了吃飯的時間。

　　吃完飯后，阿姨就走了，走之前她給了我兩百元的紅包。今天真是我最開心的一天啊!

　　小學生100字日記篇四：洛克王國

　　1月30日，是我的幸運日，因為我洛克王國的小獨角獸誕生了。下午，我打開電腦，上了洛克王國，我迫不及待的到了獨角仙蹤，看到了那只撫養(yǎng)小獨角獸的蛋，點開它，小獨角獸就誕生了，它只有10級。

　　你瞧!它的毛是碧綠的，身體白白的，水汪汪的大眼睛，漂亮極了!

　　我?guī)еゴ蜃o主犬，護主犬只有26滴血，而小獨角獸有47滴血，我用翼系技能打敗了護主犬，只見它往地上一倒，閉上了雙眼。護主犬輸了，而我的小獨角獸也升到了11級。

　　我喜歡我的獨角獸!!!

　　小學生100字日記篇五：美好地一天

　　今天，媽媽要我18：30做完作業(yè)好和我打羽毛球，我高興的答應了。我便把作業(yè)一下子做完了。不過現(xiàn)在已經(jīng)18：15了，我吃過午飯正好18：30媽媽說“走我們去打羽毛球去”，我高興的點點頭。

　　我們打羽毛球時，羽毛球，一下子打得高，一下子打得低，一下子左，一下子右，

　　對方都接不到球，對方都情不自禁的哈哈大笑，我們一直打到19：30時我們已盡筋疲力盡了，我們才回家。

　　今天真是難忘的一天啊!

　　小學生100字日記篇六：關于夏天的作文：夏天真的很美

　　夏天，驕陽似火，天上火辣辣的太陽燒著大地。

　　在夏天，我最喜歡游泳，因為游泳池的水很涼，待在那里，爽極了。我還有一些避暑的好方法，比如說吃冰淇淋，吃西瓜等等。夏天，我們還可以捕捉可愛的昆蟲，蜻蜓在水面上點水，知了叫個不停，給悶熱的天氣更是添加了一層煩躁。夏天的景色很美，太陽光照到水面上，水閃閃發(fā)光，像珍珠灑到水面上。傍晚，我和媽媽去散步，我抬頭一看，哇!那朵云好像一只吞云吐霧的龍，晚上，月亮發(fā)出微弱的亮光，星星眨著眼。

　　夏天真的很美很美。