體育課意外傷害事故的應急預案
體育課意外傷害事故的應急預案
體育課不再是跑多快跳多高的競技課程，把體育和健康融合起來是發展的必然趨勢。為了確保我校學生在體育課期間的運動安全，學校領導、學生處及體育組教師仔細研究可能出現的一系列問題，并制定出學校體育課意外傷害事故應急預案，召開安全事故應急處置小組成員會議，明確責任，制定體育課意外傷害事故防范預案及應急預案，具體措施如下：
體育課意外傷害事故的應急預案一
一、組織與指揮
學校成立體育運動傷害事故應急處理領導小組，統一領導在學生體育活動期間突發事件的應急處理工作。體育活動應急處理領導小組由各學校部門代表及體育教研組長組成
附：運動傷害事故應急處理領導小組名單
組 長：鄭國友
副組長：李厚川、謝波
組 員：彭常勝、梁秀梅、阮麗娟、鄭衛東、梁立兵、金梅
應急領導小組履行下列主要職責：
1、指揮有關教師及活動參與者立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。
2、根據需要對學生進行疏散，或者實施求救工作。并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
3、對本校的運動傷害事故處理程序進行督察指導。
4、安全應急處理小組成員應會同學生利用專設的安全教育時間，進行體育課意外傷害事故應急預案的演練，提高學生自我保護意識及處理突發事件的能力，以便發揮應急預案的最大效用。
二、監測與報告
1、開展突發事件巡視監測。領導小組內任何人員都有巡視監測體育活動傷害事故的責任，值日教師、門衛等兼負監測學校突發事件的職責，一旦發現事件或可能發生的傷害事故的苗頭，應向學校領導匯報。
2、嚴格執行學校重大事件報告程序。運動傷害事故發生后，采用逐級匯報制度，事件第一發現人應及時向學校匯報，學校視情況向學校主管部門匯報，并隨時與上級單位保持密切聯系。
三、預防與處理
1、體育老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。體育老師要結合《學生體質健康標準》測試排摸學生體質健康情況，掌握全校患有心源性、腦源性等疾病學生情況，做到心中有數，確保運動安全。
2、規范體育課教學，體育老師在備課時，應針對每堂課內容，制定相應的安全措施。
3、課前對上課所要用的器材、場地進行安全檢查，確保使用安全。上課時，體育教師向學生宣布課堂中應注意的安全事項，對于學生進行常規檢查(服裝、鞋子、身體狀況等)，體育老師在開展運動前應該把不良體質所產生的惡性后果主動告知學生，學生也應主動告知自己的身體狀況，以便有效預防突發性運動傷害事故的發生。
4、體育老師要根據不同體質的學生安排不同運動量的項目，絕不能“一視同仁”，建議身體欠佳者見習或小運動量練習與活動，確保運動安全。
5、體育課必須做好充分的準備活動，老師應向學生們講解做準備活動的重要性及如何科學地做準備活動，使學生們充分認識到準備活動的重要性，積極預防運動傷害的出現。
6、高溫時段學生的體育課應因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。
7、凡是外出活動或大型體育活動，須事先作好學生的安全教育工作嚴，密組織，統一指揮。
8、凡是外出活動，學校必須配備小藥箱，以便應急。。
9、大型體育活動，活動場所發生火災時，活動必須立即停止，立即直接撥“119”報警。同時采取自救措施，轉移物品，疏散人員，隔離電源。如果有傷員，及時搶救。涉火人員必須提交火災原因的書面報告。
10、大型體育活動是，須加強校園保衛和巡邏，阻止無關人員進入校內，學校內發生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現場，并報告學校應急預案處理領導。
11、發生綁架等突發事件，及時報警，并配合公安部門提供相關破案線索。
12、發生自然災害或學校周邊環境受到污染，必須以生命第一，及時作出安排，或采取必要的防范措施。對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，平時對校學生進行預防自然災害、環保教育和環境污染自護自救教育。
體育課意外傷害事故的應急預案二
一、日常體育課、體育活動課及課間操的傷害事故預案
(一)防范措施
1.體育教師必須加強運動技術指導和安全保護工作，要使學生知道運動動作的技術要領，懂得鍛煉和保護的方法以及可能發生的意外事故和應注意的事項。
2.體育教師要與醫務人員密切配合，建立學生體格檢查制度，對于有病與體弱的學生，必須在醫生指導下才能進行適當的體育活動。
3.體育教師要和體育設備管理人員配合,必須合理劃分運動場地和設置警示標志。并根據具體情況規定運動秩序和規則。
4.學生上體育課，教師要指導他們做好準備和整理活動，避免肌肉、韌帶拉傷。
5.學生參加體育活動時，衣服要寬松，身上不要佩帶金屬徽章(如團徽)、別針、小刀和其它尖利或硬質物體，女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋，要穿運動服或無跟的軟底鞋。
6.體育活動要嚴密組織，嚴格紀律。
7.學生不得攀爬有關體育設施，如：籃球架等。
8.高溫時段學生體育課因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。
9.依據各類體育設施的安全標準，對所有體育場地、器械進行一次徹底的摸底、檢查，尤其是對大件體育器械，如足球門、籃球板、籃球架、跳箱、山羊、單雙杠等要做重點檢查。對于不符合安全標準的，存在安裝不當、使用期限已過、老化等使用隱患的，要立即修理或做報廢處理。學校不得購置劣質和不合格的體育器械。
10.對各項體育設施和場地，要建立保管、檢查、巡視、維修和養護管理等制度，并由專人負責，形成責任制，確保體育設施完好、合格，杜絕“超期服役或帶傷作業”。要求體育老師在體育教學、課外體育活動、課余體育訓練中，不得使用不合格的體育器械;體育課上認真檢查體育器械，加強安全教育，做好學生體育活動的保護和幫助工作，嚴防發生任何事故。
11.教育學生在參加體育鍛煉時要注意檢查體育器械，要科學、合理地使用體育器械，提高學生參加體育鍛煉時的自我保護與自救意識。
12.學生參加課間操鍛煉，當班教師有責任合理安排學生出教室，下樓梯，確保出現擁擠而發生傷害事故。課間操完畢，按照規定的退場順序，由班主任帶領本班學生回教室。
(二)應急措施
1.體育課上遇有學生發生摔到、暈倒、沖撞等傷害事故，立即將其送往校醫務室。
2.醫務室根據其癥狀，作出決定是否急送有關醫院或校醫務室自行處理。
3.及時上報學校主管部門有關情況并通知其班主任。
4.如需外出醫治，及時聯系學校有關部門，準備車輛。
5.及時送至就近醫院，協作衛生機構救治傷者，并及時通知其家長。
6.保險介入：通知保險機構介入。
二、學校舉行大型運動會中傷害事故預案
(一)防范措施
1.科學合理選擇安排運動會的比賽項目、比賽順序、比賽場地、觀眾席等事宜。
2.認真檢查場地、器械及其他有關用具，及時修理更換。
3.對參加比賽的執行裁判員、工作人員進行有關知識的培訓，讓其知道各自擔任執法的項目有些什么安全隱患。在比賽中作相應的措施，合理操作。
4.安排一定數量的糾察人員，對比賽場地秩序進行管理，特別是鉛球、跳高、跳遠等場地的觀眾秩序管理。
5.就近規定地點設置醫療站，安排好醫務工作人員。
6.定車定司機就近定停車點，隨時用車。
(二)應急措施
1.比賽中出現重大傷害事故時，及時送至醫療站或請醫務人員至現場，進行初步的處理。并通知車輛準備。
2.通知運動會大會組委會、學校領導。
3.安排醫務人員、有關教師及時將傷者送至就近醫院，協作衛生機構救治。并通知其家長。
4.保險介入：通知保險機構介入。
體育課意外傷害事故的應急預案三
1、要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。體育老師要結合《學生體質健康標準》測試，會同校衛生室老師一同排摸學生體質健康情況，掌握全校患有心源性、腦源性等疾病學生情況，對自己所教班級的這類學生情況了如指掌，做到心中有數，確保運動安全。
2、學校利用間操時間對學生宣傳注意體育課運動安全，使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧，明確安全運動的重要性，要求體育教師在體育課上教會學生測量心率，把運動時的心率始終控制在100—160次/分鐘的范圍內，并能根據心率及自己的實際情況掌握運動的尺度進行適當運動。以防止因為體育課中的劇烈運動而產生不必要的意外事故。
3、規范體育課教學，體育老師在備課時，應針對每堂課內容，制定相應的安全措施。
1)、課前對上課所要用的器材、場地進行安全檢查，確保使用安全。
2)、上課時，體育教師向學生宣布課堂中應注意的安全事項，對于學生進行常規檢查(服裝、鞋子、身體狀況等)，體育老師在開展運動前應該把不良體質所產生的惡性后果主動告知學生，學生也應主動告知自己的身體狀況，以便有效預防突發性運動傷害事故的發生。
3)、體育老師要根據不同體質的學生安排不同運動量的項目，絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習或小運動量練習與活動，確保運動安全。
4)、體育課必須做好充分的準備活動，老師應向學生們講解做準備活動的重要性及如何科學地做準備活動，使學生們充分認識到準備活動的重要性，積極預防運動傷害的出現。
5)、特別強調有器械上課內容的安全問題，如跳箱、實心球、墊上運動、杠上運動等項目，教師們一定要注意學生恐懼心理的調節，教育學生們做動作時要膽大心細，特別注意自我保護及學生間的保護與幫助，注意力集中，安全第一。
4、高溫時段學生的體育課應因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。
5、籃球架、跑道等場地設施都有專人負責管理，定期檢查、維修和保養，確保使用安全。
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