學(xué)校安全應(yīng)急演練預(yù)案

學(xué)校安全應(yīng)急演練預(yù)案

　　安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，我校特制定本安全疏散演練預(yù)案，并進行實際演練。通過安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于學(xué)校安全應(yīng)急演練預(yù)案的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

　　一、處置安全事故的組織機構(gòu)

　　總指揮：

　　指 揮：

　　后勤保障：

　　成 員：全體教職工

　　二、組織實施安排

　　(一)應(yīng)急安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，包年級領(lǐng)導(dǎo)與樓層疏散人員負責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

　　(二)具體疏散工作安排：

　　1.各班疏散地點：廣 場

　　2.各班疏散路線：緊急警報拉響后，全體師生不要驚慌，在總指揮的指揮下，各班按疏散路線逃生，任課教師將學(xué)生疏散到安全地帶。(學(xué)生到操場后按班級為單位集中)

　　(三)、教師緊急疏散的分布位置及職責(zé)

　　聽到警報響或急促的鈴聲即為緊急疏散的命令。

　　1.聽到哨聲后，班級里正在上課的老師立即確定疏散地點并立即組織學(xué)生離開教室，上課的老師最后一個離開教室。

　　2.聽到哨聲后，未上課老師立即響應(yīng)奔至各個崗位秩序維持。

　　三、班級緊急疏散的分布位置

　　四、集合事項

　　上課老師立即帶領(lǐng)學(xué)生按指定路線快速下樓梯，進入指定地點集合，這個過程要求教師在學(xué)生最后到達目的地之后教師馬上清點人數(shù)

　　立即上報指揮，各崗位的教師在疏散過程中發(fā)現(xiàn)情況也要向主持人匯報。

　　五、指揮部根據(jù)匯報情況做出指示(評比)

　　六、安全演練時間

　　2014年3月26日上午課間操時間

　　七、疏散要求與注意事項

　　1.聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。進行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù)，及時匯報。

　　2.疏散集合地點：先在廣場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。

　　3.每次演練必須確保學(xué)生的絕對安全，尤其是下樓梯時要避免踩踏。在行進中如果發(fā)現(xiàn)前面隊伍不動了或發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)該立即停下。此時，樓層負責(zé)、帶班任課教師承擔第一責(zé)任人。

　　4.疏散順序：從一樓開始，依次疏散。

　　教師領(lǐng)隊，學(xué)生排二路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　5.教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)、地震或其他安全應(yīng)急情況時，能夠做到：

　　①遇事不慌，頭腦冷靜。

　　②判明情況，思考對策。

　　③積極自救，互幫互助。

　　④聽從指揮，有序疏散。

　　6.遇到其它突發(fā)事件，原則上也按此預(yù)案執(zhí)行，如情況需要聽從現(xiàn)場指揮。