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        小學(xué)生安全健康主題教案

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        小學(xué)生安全健康主題教案

          小學(xué)安全教育一直以來都是學(xué)校、家長以及社會各界關(guān)注的焦點(diǎn)。下面是小編為你精心整理的小學(xué)生安全健康主題教案,希望對你有幫助!

          小學(xué)生安全健康主題教案篇1

          學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

          教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

          教學(xué)時數(shù):一課時

          教學(xué)過程:

          一、 談話引入:

          同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

          1、 用電安全

          隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

          1) 認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

          2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

          3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

          4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

          5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

          2、 安全使用煤氣

          1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

          2) 使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

          二、 游泳時要注意安全

          1、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。

          2、 要慎重選擇游泳場所。

          3、 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。

          4、 飽食或者饑餓時,劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。

          5、 水下情況不明時,不要跳水。

          6、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

          三、 交通安全

          1、 行走時怎樣注意交通安全

          1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

          2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

          3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

          4) 穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

          2、 騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

          四、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

          1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

          2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

          3、 逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

          五、 小結(jié):

          只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。

          開學(xué)安全教育教案

          一.教育目標(biāo):

          1、 充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

          2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

          3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防“H1N1”流感的教育。

          教育內(nèi)容:家庭、學(xué)校、社會安全

          教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:新的學(xué)期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活,在開學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,因?yàn)椴徽撌菄疫€是家庭,都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。

          二、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

          1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

          2、集體歸納。

          (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧;不在樓道內(nèi)做游戲;上下樓梯靠右行;勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;課外不玩火,不玩火……

          (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

          (3) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

          三、交流對“H1N1”的了解。

          導(dǎo)語:最近有一種病毒在全世界肆虐,你知道這是什么病毒嗎?

          (1)交流對“H1N1”的了解。

          (2)說說如何預(yù)防這種病。

          四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

          第一課 家居安全教育

          一、 談話引入

          同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

          1、 用電安全

          隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基的用電常識。

          1) 認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

          2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

          3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

          4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

          5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

          2、 安全使用煤氣

          1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

          2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

          二、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

          1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

          2、 一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

          3、 逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

          三、 小結(jié)

          只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。

          1、知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

          2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動,愛護(hù)交通設(shè)施的意識。

          活動過程:

          (一)、導(dǎo)入新課:

          提問:

          1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

          2、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會怎樣?

          談話:

          交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

          (二)、學(xué)生匯報(bào):

          1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。

          ①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。

          ②播放視頻“車中的危險(xiǎn)”。

          2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

          ①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

          ②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

          3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

          ①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。

          ②學(xué)生討論。

          4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

          5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

          6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

          (三)、師生小結(jié):

          提問:

          今天你學(xué)到了那些知識,通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?

          教師小結(jié);

          交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

          安全教育教案:《時時刻刻注意安全》

          活動目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

          活動形式:小品、比賽、小快板、游戲等。

          活動過程:

          引入:

          同學(xué)們,你們好!四(1)班“時時處處注意安全”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——

          老師問:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)

          小結(jié):是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

          下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。(課件出示)

          1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

          2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

          3.哪種行為不對:①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

          4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

          師說:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》——

          小品表演:劇2

          C1:(讀白)好大一個家,我獨(dú)自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!

          (高興地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

          D:我,你李叔叔。

          C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

          D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

          C1:(開門,讓D進(jìn)來)

          D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?

          C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

          D:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

          C1:(大吃一驚)

          D:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點(diǎn)。

          C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

          下面,我們再來看看B劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。

          小品表演:劇3

          老師問:看了這兩個表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))

          小結(jié):獨(dú)自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

          但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——

          快板表演:劇4 (人物:E、F)(課件出示)

          老師說:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防知識,下面我們就來進(jìn)行消防知識搶答賽。

          (課件出示)

          (1) 電器線路破舊應(yīng)該怎樣?(及時修理更換)

          (2)電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)

          (3)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警119)

          師說:剛才的同學(xué)都很聰明,對消防的知識也掌握好。下面請你們幾位總結(jié)一下安全小知識,看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識?(9人站成圓弧形)

          安全警句朗讀:劇5 (每人一句)(課件出示)

          (1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

          (2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀(jì)律。

          (3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。

          (4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。

          (5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

          (6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會趕快溜。

          (7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

          (8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

          總結(jié):

          學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

          小學(xué)生安全健康主題教案篇2

          課 題:防火自護(hù)、自救安全教育

          教學(xué)內(nèi)容:

          學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識

          教學(xué)目標(biāo):

          ①通過學(xué)習(xí)防火安全知識.讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

          ②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。

          教學(xué)重難點(diǎn):樹立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增強(qiáng)安全意識。

          教學(xué)時數(shù):1課時。

          教學(xué)器材:投影儀.幻燈片或制作課件.

          教學(xué)過程:

          ㈠談話導(dǎo)入:

          同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場火災(zāi).我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)

          1.用電安全

          隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

          (1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

          (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

          (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

          我們的做法:

          A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。

          B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

          C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

          (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

          (5)雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器.特別是電視機(jī)。

          (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

          (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映.并要求他們換掉。

          2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。

          3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

          ㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

          1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:

          ①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。

          2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。

          3高層建筑火災(zāi)逃生。

          4公共場所火災(zāi)逃生。

          5安全出口火災(zāi)逃生。

          ㈢教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:

          1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費(fèi)與否。

          2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì):

          XX市XX村XX路XX號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX)

          3、要派人來主要路口迎接消防車。

          ㈣小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)

          遇到火災(zāi):臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財(cái)物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿驚跑,跳樓有術(shù),雖損求生。

          ㈤讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時的誤區(qū)。

          ㈥總結(jié):

          只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識.鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長。

          ㈦附板書設(shè)計(jì):

          防火自護(hù) 自救安全教育

          ↓ ↓

          用電,煤氣 ,雷電 貼上卡紙上的小結(jié)

          小學(xué)安全教育教案------交通安全

          活動目的:

          小學(xué)生安全健康主題教案篇3

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1、知道食物含有的主要營養(yǎng)成分以及人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物。

          2、增強(qiáng)好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習(xí)慣的意識。

          3、了解健康標(biāo)志士什么,知道安全飲食的常識。

          4、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

          二、教學(xué)重點(diǎn)

          知道如何健康飲食?

          三、教學(xué)難點(diǎn)

          培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感。

          三、教學(xué)過程

          (一)談話導(dǎo)入

          1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺得什么樣的人是健康的?(學(xué)生各抒己見)

          2、是啊,過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人。看來,一個人的健康直接跟飲食有關(guān),所以,在日常生活中,我們一定要注意健康飲食。(板書課題:吃出你的健康來)學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?

          (二)好好吃早餐

          1、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,民以食為天,食以安為重。下面請聽一個故事。(故事大概內(nèi)容:一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺,怕上學(xué)遲到又沒有時間吃早飯,結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了,更別提上課認(rèn)真聽講了。)

          2、小朋友聽了這個故事后,有什么話想說?

          早餐對我們有多重要呢?

          (三)飯前飯后多補(bǔ)水

          身體缺水時,新陳代謝大大減慢。所以,人必須及時補(bǔ)充水分。要使人體儲備足夠的水分,你應(yīng)該每天喝兩升水。這包括喝白開水,或在早餐時喝牛奶、下午休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。

          為什么需要這么多的水呢?因?yàn)橐惶煜聛砟銜恢挥X地失去兩升水的儲備。其中,大約有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。

          不過,即使你吃的是固體食物,你也有可能吸收了同樣的水分。比如,多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包,也能補(bǔ)充一些水分。

          (四)有節(jié)制地吃點(diǎn)零食也不壞

          零食對任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食,把握好進(jìn)食的時間,吃點(diǎn)零食對健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營養(yǎng)素,因此,可以適當(dāng)吃一點(diǎn)零食。平常我們各異的零食具有不同的功能:

          花生:花生中富含維生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼◆您現(xiàn)在正在睛發(fā)紅、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。

          核桃:核桃中含有豐富的生長素,能使指甲堅(jiān)固,不易開裂。同時,核桃中富含植物蛋白,能促進(jìn)指甲的生長。

          葵花籽:葵花籽含有蛋白質(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì),其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細(xì)嫩,防止皮膚干燥和生成色斑。

          無花果:無花果中含有類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì),可稀釋血液的流動,從而使大腦量充足。

          奶糖:奶糖含糖、鈣,適當(dāng)進(jìn)食能補(bǔ)充大腦能量,令人神清氣爽,皮膚潤澤。

          吃零食最好在兩頓飯之間,不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃,都不是好習(xí)慣。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作為生活的調(diào)味品,更不能影響正餐的食欲。

          (五)良好的烹調(diào)促進(jìn)健康

          良好的烹調(diào)能減少食物營養(yǎng)損失;不恰當(dāng)?shù)呐胝{(diào),會大大降低食品中的營養(yǎng)含量。比如,有些烹調(diào)法損失會損失食物中的維生素,而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保留下來。

          煮:煮過的蔬菜,會損失百分之七十的水溶性維生素,B族維生素和維生素C。

          蒸:蒸比煮,能夠保留更多的營養(yǎng)成分,但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。

          微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營養(yǎng)成分。

          烘和烤:烘烤的高溫,會損失維生素C。

          
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