莎士比亞的成長勵志小故事
莎士比亞的成長勵志小故事
莎士比亞是西方文藝史上最杰出的作家之一，他的成長故事是很勵志的。小編為大家精心推薦了莎士比亞的成長勵志小故事，希望對大家有幫助。
莎士比亞的成長勵志小故事
莎士比亞 (1564～1616) 是文藝復興時期英國杰出的戲劇家和詩人， 世界文學巨匠。
莎士比亞生於英國倫敦附近的斯特拉福鎮。他的父親是位羊毛商人， 生意很興隆。父親希望自己的兒子將來做一個牧師， 一個商人， 或者是一個有學問的紳士。因此， 在莎士比亞六七歲的時候， 就被送進一個有點名氣的文法學校， 學習英國語文、拉丁文法和修辭， 也接觸一些古代羅馬的詩歌和戲劇。
莎士比亞13歲的時候， 父親破產了， 一家人的生活失去了依托。他只得中途退學， 幫助父母維持生意， 做些家務。困苦的生活并沒有使莎士比亞心灰意冷。他那充滿幻想的頭腦， 對任何事情都有濃厚的興趣： 大自然的美麗景色， 使他賞心悅目; 老人們講述的動人故事， 叫他浮想聯翩; 對未來的生活， 他充滿了憧憬。
劇團的演出在莎士比亞記憶的屏幕上總是留下那么明晰的印象。還在他幼年時期， 倫敦城里最有名的女王劇團曾經到斯特拉福鎮演出過， 此后多年中， 每年都有幾個劇團來這里演出。這些演出在莎士比亞幼小的心靈上播下了愛好戲劇的種子。他驚奇地看到， 為數不多的幾個演員， 憑借一個小小的舞臺， 竟能演出一幕幕變幻無窮的戲劇來： 一會兒再現古代世界， 一會兒描繪現實人生; 有時候讓人捧腹大笑， 有時候催人淚下。這多么神奇， 多么有趣! 他的心完全沉浸在戲劇里了。他常常邀集幾個小伙伴， 模仿自己看到的戲劇情節， 有聲有色地演起戲來。有時候， 他為了思考一個劇中的情節， 獨自一個在田間小徑上踱來踱去， 琢磨某個角色的動作表情。他暗暗下了決心： 要終身從事戲劇事業。他知道， 當個戲劇家， 要有很豐富的知識。因此， 他像一頭小牛闖進菜園一樣， 貪婪地讀著哲學、文學、歷史等方面的書籍， 自修希臘文和拉丁文， 多方面地吸取營養。幾年工夫， 他已經是一個相當博學的人了。
一天， 莎士比亞突發奇想， 能在戲院里謀個職業就好了?？蛇@樣的機會不是太多。他就主動到戲院服務： 他做馬夫， 專門等候在戲院門口伺候看戲的紳士。有乘車的貴客到了， 就趕緊迎上去拉住馬匹， 系好韁繩。日子長了， 他和看門人混熟了?？撮T人特許他從門縫里和小洞里窺看戲臺上的演出， 他邊看邊細心琢磨劇情和角色。夜深人靜的時候， 是他發憤讀書、苦練演戲本領的時候， 他屋里燭光常常徹夜不熄。
莎士比亞憑借自己的勤奮努力， 很快掌握了許多戲劇知識。有一位著名演員很欣賞莎士比亞的才能， 請他到劇團里演配角。莎士比亞喜出望外， 他知道在演出實踐中能提高和豐富自己的藝術才能。為了演好戲， 他經常深入下層社會， 觀察那些流浪漢、江湖藝人和乞丐， 同自己周圍的各種人談心， 學習他們的語言談吐， 熟悉他們的生活習慣， 體會他們的思想感情。這樣， 他很快就成了一個十分活躍的演員。
當時， 英國的戲劇界活躍著一批被稱為“大學才子”的職業劇作家。他們受過高等教育， 在戲劇方面有些成就。他們壟斷劇壇， 不許他人插入， 莎士比亞在他們面前并不自卑和怯懦。他用一年多的時間寫出了劇本《亨利六世》三部， 引起戲劇界的普遍注意。1595年， 莎士比亞的里程碑式的劇本《羅密歐與朱麗葉》問世了， 這確立了莎士比亞在世界文學史上的地位。他一生共寫了37個劇本， 十四行詩154首， 還有兩部敘事長詩。
莎士比亞的介紹
威廉•莎士比亞(1564年～1616年)是文藝復興時期英國以及歐洲最重要的作家。他出生于英格蘭中部斯特拉福鎮的一個商人家庭。少年時代曾在當地文法學校接受基礎教育，學習拉丁文、哲學和歷史等，接觸過古羅馬劇作家的作品。后因家道中落，輟學謀生。莎士比亞幼年時，常有著名劇團來鄉間巡回演出，培養了他對戲劇的興
威廉·莎士比亞趣。1585年前后，他離開家鄉去倫敦，先在劇院打雜，后來當上一名演員，進而改編和編寫劇本。莎士比亞除了參加演出和編劇，還廣泛接觸社會，常常隨劇團出入宮廷或來到鄉間。這些經歷擴大了他的視野，為他的創作打下了基礎。
他一生寫了許多劇本和詩歌，流傳下來的有三十七部戲劇、兩首長詩和一百五十四首十四行詩。在莎士比亞的早期創作中，他的人文主義思想和獨特的藝術風格逐漸形成，出色地反映了英國社會五光十色的畫面?！读_密歐與朱麗葉》反映了人文主義者愛情理想和封建惡習之間的沖突，集中體現了莎士比亞個性解放的思想。同期的《威尼斯商人》則尖銳地諷刺了高利貸商人極端利己的本性，有深刻的社會意義。
莎士比亞創作高峰的標志是四大悲劇：《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》和《麥克白》。其中《哈姆雷特》堪稱世界最佳悲劇，主人公哈姆雷特也成了最復雜的文學典型之一。莎士比亞晚年轉入神奇劇的創作，寄希望于烏托邦式的理想世界，作品有《辛白林》、《暴風雨》等。
莎士比亞戲劇的藝術特色主要在情節的生動性與豐富性的完美結合，人物形象具有高度的典型性，同時又有豐富多彩的個性特征。作品思想通過情節人物自然地表現出來。莎士比亞還是語言的大師，他吸收人民的語言、以及古代和當代的文學語言，運用得得心應手。劇中時用散文，時用詩體，毫不刻板。莎士比亞被同時代的戲劇家稱之為“時代的靈魂”，馬克思也把莎士比亞譽為“最偉大的戲劇天才”
莎士比亞的作品風格
莎士比亞最早的劇作是以當時常見的風格寫成。他采用標準的語言書寫，常常不能根據角色和劇情的需要而自然釋放。詩文由擴展而定，有時含有精心的隱喻和巧妙構思，語言通常是華麗的，適合演員高聲朗讀而不是說話。一些評論家的觀點認為，《泰特斯·安特洛尼克斯》中莊重的演說詞，經常阻礙了情節;《維洛那二紳士》的臺詞被評論為做作不自然。
威廉·莎士比亞
很快莎士比亞從傳統風格轉向他自己的特點?！独聿槿馈烽_幕時的獨白開創了中世紀戲劇中的邪惡角色。同時，理查生動的充滿自我意識的獨白延續到莎士比亞成熟期劇作中的自言自語。沒有單獨一個劇本標志著從傳統風格到自由風格的轉換，莎士比亞的整個寫作生涯中綜合了這兩種風格，《羅密歐與朱麗葉》可能是這種混合風格最好的詮釋。到1590年代中期創作《羅密歐和朱麗葉》、《理查二世》和《仲夏夜之夢》時期，莎士比亞開始用更自然的文字寫作。他漸漸將他的隱喻和象征轉為劇情發展的需要。莎士比亞慣用的詩的形式是無韻詩，同時結合抑揚格五音步。實際上，這意味著他的詩通常是不押韻的，每行有10個音節，在朗讀時每第二個音節為重音。他早期作品的無韻詩和后期作品有很大區別。詩句經常很優美，但是句子傾向于開始、停頓、并結束在行尾，這樣有可能導致枯燥。當莎士比亞精通傳統的無韻詩后，他開始打斷和改變規律。這項技巧在《朱利葉斯·凱撒》和《哈姆雷特》等劇本的詩文中釋放出新的力量和靈活性。
《哈姆雷特》之后，莎士比亞的文風變化更多，尤其是后期悲劇中更富有感情的段落。英國文學評論家安德魯·塞西爾·布拉德利將這種風格描述為“更緊湊、明快、富有變化，并且在結構上比較不規則，往往錯綜復雜或者省略”。在他創作生涯后期，莎士比亞采用了很多技巧來達到這些效果，其中包括跨行連續、不規則停頓和結束、以及句子結構和長度極度變化。完整地理解意思對聽眾是挑戰。后期的傳奇劇，情節及時而出人意料地變換，創造了一種末期的詩風，其特點是長短句互相綜合、分句排列在一起、主語和賓語倒轉、詞語省略，產生了自然的效果。
莎士比亞詩文的特征和劇院實際效果有關。象那個時代所有的劇作家一樣，莎士比亞將弗朗西斯克·彼特拉克和拉斐爾·霍林斯赫德等創作的故事戲劇化。他改編了每一個情節來創造出幾個觀眾注意的中心，同時向觀眾展示盡可能多的故事片段。設計的特點保證了莎士比亞的劇作能夠被翻譯成其他語言、剪裁、寬松地詮釋，而不會丟失核心劇情。當莎士比亞的技巧提高后，他賦予角色更清晰和更富有變化的動機以及說話時獨一無二的風格。然而，后期的作品中他保留了前期風格的特點。在后期的傳奇劇中，他故意轉回到更虛假的風格，這種風格著重了劇院的效果。
莎士比亞創作的藝術特色可以歸納為如下幾點：
第一，堅持現實主義創作原則，認為戲劇是反映人生的一面鏡子。
第二，追求自然的表演理論，認為演劇要真實，切忌過火。
第三，情節生動豐富，一個劇里常有幾條交織在一起的復雜線索，悲喜劇因素結合在一起。
第四，塑造了一系列具有鮮明個性的藝術形象。如哈姆雷特、福斯塔夫。
第五，人物語言性格化，如哈姆雷特的話富有哲理和詩意，御前大臣波洛涅斯的語言矯揉造作，伊阿古的語言充滿穢言穢語。據電子計算機統計，莎士比亞創作的詞匯量有29066個。
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