動詞規范的同義詞有哪些及造句_動詞規范的同義詞
動詞規范的同義詞有哪些及造句_動詞規范的同義詞
規范的意思有榜樣，標準，典范，示例，那么規范這個詞的同義詞有哪些的？下是學習啦小編收集整理關于該詞的同義詞以及造句，希望對你有用!
規范的同義詞
典型 [注釋]①具有代表性的人或事：焦裕祿是優秀干部的典型。 ②有代表性的：很典型。 ③即“典型人
典范 [注釋]可作學習標準、榜樣的人或事物：處世的典范|給年青人做個典范
軌范 [注釋]行動所遵循的標準
制約 [注釋]限制約束：受環境制約
榜樣 [注釋]作為仿效的人或事例(多指好的)：好～ㄧ你先帶個頭，做個～讓大家看看
標準 [注釋]①衡量事物的準則：技術～ㄧ實踐是檢驗真理的唯一～。 ②本身合于準則，可供同類事物比較核
模范 [注釋]1.制造器物的模型。 2.引申為規則，法度。 3.榜樣，表率。 4.今多指先進人物
楷模 [注釋]榜樣;模范：光輝的～
范例 [注釋]可以當做典范的事例：我們一個團打垮了敵人三個團，創造了以少勝多的戰斗～
類型 [注釋]具有共同特征的事物所形成的種類
表率 [注釋]榜樣：為人表率
樣板 [注釋]可供觀摩學習的人或事物：他為全軍戰士豎立了一個樣板|把這篇作品作為樣板貼在墻報上
規范的解釋
基本解釋
[釋義]
(1) 基本義：(名)約定或規定的標準。
(2) 合乎規范。口語的語言有時不規范。(作謂語)
引證詳解
1、榜樣，標準，典范，示例;標準的例子;如坐姿規范。正確。
《書序》：“所以恢弘至道，示人主以規范也。”
唐 元結《劉侍御月夜宴會》詩序：“諸公嘗欲變時俗之淫靡，為后生之規范。”
《宋書·禮志二》：“其墻宇規范，宜擬則太廟，唯十有二間，以應朞數。”
《二刻拍案驚奇》卷五：“這是大人家規范如此。”
《舊五代史·梁文惠王太后傳》中云：“ 太祖 性孝愿，奉太后未嘗小失色，朝夕視膳，為士君子之規范。”
2.謂使合乎模式。楷模;作為典范，作為示例;
《陳書·鄱陽王伯山傳》：“故能協宣五運，規范百王，式固靈根，克隆卜世。”
南朝 梁 劉勰《文心雕龍·熔裁》：“規范本體謂之鎔，剪截浮詞謂之裁。”
晉代陸云《答兄平原》詩：“今我頑鄙，規范靡遵。”
3.規模;氣派;
《宋書·禮志二》：“其墻宇規范，宜擬則太廟，唯十有二間，以應朞數。”
《二刻拍案驚奇》卷五：“這是大人家規范如此。”
宋洪邁《夷堅支志癸·雪峰宗一》：“ 雪峯 長老 宗一 ，以 淳熙 九年來住持。駐錫兩歲，於寺建毗盧閣，安貯藏經，規范雄偉。”
鄒韜奮《萍蹤寄語》九九：“記者在上期通訊里談過 蘇聯最大規范的日報--《真理報》--的最新設備。”
4.習俗或法規;約定俗成或明文規定的標準。
如意指專有的，專業的，明文規定或約定俗成的標準
5.指 原則;
從事某種活動，所要遵守的幾個規則，因為常常為數不多，屈指可數所以可以指之基本原則。常常呈現先后步驟。遵守原則可以最快的到達目的地
6.指 正規化的管理;
參見“ 規范化 ”。
7.指 形式主義，漂亮，要恭順;
如教條。官僚作風，形式主義,一般認為是貶義，也有明貶實褒的時候，如迂腐，更有褒義，如執著。看你個人的情況，更看你需要什么。
8,指 一門心思勞動的積極模范，規規矩矩守法的老實良民。
如西周初期，巫祝職業吃香
9.稱職;負起有關事故的正反兩面責任;
示例：老一輩的人說，這個人真本分，做事說話全憑良心，說老實話辦老實事，說話誠實，現在的年輕人，露大腿。不規范。
用規范造句
一、社會向文學提供素材，文學向社會提供規范。
二、減少浪費，降低成本;氣氛融洽，工作規范;提升品質，安全保證。
三、一個真正的教育者應當完善地掌握規范語言的各種表達方式。言語中包含著人與人之間的關系，因為語言是表達思想的，而思想是教育的支柱。教師應當使自己的語言、思想、信念和教誨進入兒童的心靈。
四、樹立語言規范意識，提高民族文化素質。
五、管理就是把復雜的問題簡單化，把混亂的事情規范化。
六、安全第一，規范管理，文明生產，提高效益。
七、誠信是個寶，誠心質量好，操作要規范，細心事故少。
八、相同的法律根據產生相同的法律規范。
九、庫房管理要規范，易燃易爆莫亂放。
十、一言一行，不忘國土形象;一舉一動，當思規范文明。
十一、中國的股市很像一個賭場，而且很不規范。賭場里面也有規矩，比如你不能看別人的牌。而我們的股市里，有些人可以看別人的牌，可以作弊，可以搞詐騙。做莊、炒作、操縱股價可說是登峰造極。
十二、目標是我們的理想，激勵著我們奮斗;目標是我們前進的方向，指引我們前行;目標是我們的座右銘，規范著我們的一言一行。而行動，則是我們通向目標的階梯和途徑。
十三、讓我們從一點一滴做起，踐行道德規范、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品質，做一個有道德的人!
十四、換一句話說,就是促進語言的規范化,又一點是從心理上作探討,那些語言現象既然不妥當,為什么大家樂于運用它,幾乎積非成是。
十五、我們靠規范的管理，培養每個孩子的良好習慣，從點滴做起，從小事抓起。
十六、禮節是所有規范中最微小卻最穩定的規范。
十七、沒有規矩不成方圓，如果不知道如何規范自己的行為，不僅自身安全得不到保障，而且還會影響、干擾他人，使各道路交通造成混亂。違反了交通法規，就會受到大自然和法律的懲罰。
十八、道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西。
十九、團隊精神是從生活和教育中不斷地培養規范出來的。研究發現，從小沒有培養好團隊精神，長大以后即使天天培訓，效果并不是很理想。因為人的思想是從小造就的，小時候如果沒有注意到，長大以后再重新培養團隊精神其實是很困難的。
二十、規范管理促效率，用心服務創文明。
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