四級英語聽力學習方法
英語聽力是好多人心里的痛啊，而且在四六級考試中聽力又占很大的比重，聽力考不好，意味著整體成績也不會有多高，下面小編收集了一些關于四級英語聽力學習方法，希望對你有幫助
四級英語聽力學習方法篇一
1. 聽力練習可以去看美劇或者電影啦!但是要注意開動腦筋哦!大多電影都帶有英漢兩種字幕，不要只依賴于漢語字幕，如此復習看再多也是在做無用功的。
2. 聽力要有所提升，最開始應解決的問題必須是基礎知識。復習單詞的方法太多了，比如說下載百詞斬、拓詞、知米等等，但是弊端在不能很好的練習語法。真題語境中學習的效果是很好的。
3. 聽力要看美劇或電影，建議去找BBC的紀錄片，基本都是雙語字幕的。剛開始可以參照漢語字幕，當你看進去之后，就可以不要再看漢語，不能養成不好的習慣。
4. 真題聽力練習也是不可少的，“零元課”網站很不錯的，可以免費下載聽力真題資料，我當時就是在它上面下載的真題聽力，還有技巧講解的視頻。
5. 聽力改革之后，四六級的長對話和復合式聽寫沒了，取而代之的是講座和談話。很多的原素材都來自于BBC/VOA，所以想要快速拿下改革新題型，還是要多去這些電臺好好聽聽新聞的。
6. 光說不練假把式，聽力的不能光聽不做題。練習題還是要做的，現在好多真題都送聽力資料的，要把那些題拿來好好研究，一定要做一套題算一套，把那些題目統統吃透才是。
7.聽力做題的一般方法要給大家說道說道。聽力考試的時候，先讀文章，猜測空白處所填寫的內容，用鉛筆寫在旁邊。然后在下面選項組，標出每個選項的意思。最后根據詞匯的意思和詞性，做信息匹配。
四級英語聽力學習方法篇二
1、時間分配：每天至少40分鐘聽力練習
聽力能力的提高是個潛移默化的過程，“三分練，七分養”。因此，在準備四級聽力的過程中，最重要的是保證每天都有聽英語。建議每天抽出40分鐘時間專攻聽力，新聞，綜藝節目，有聲讀物或者電影等，但是你一定要集中注意力，沉浸在英文環境中。
2、備考材料：通過歷年真題練習聽力
真題仍舊是最為重要的練習材料。建議將歷年的真題反復聽，仔細聽，連續聽至少三輪，將沒聽清楚，不能確定，沒及時反應出來的地方標出來反復聽，對照參考答案認真分析。有時間的還可以背誦聽力材料，對培養語感和記憶聽力中的口語也有好處。
3、練習方法：一看二聽寫
第一招，看聽力。四級聽力的對話，展示了一個個很實用的場景，用語很地道，如果能把歷年來四級考題中的對話全部跟讀、模仿下來，那么你的口語一定會很溜。如果你的中學基礎還不是很牢固，還可以用它來進一步學習基本詞匯、基本語法。
第二招，聽寫聽力。此時，就不要先看文字答案了，要直接一句一句的聽寫，聽不懂、寫不出的地方，多聽幾遍，再根據音標查一查辭典，還可以看一看選擇項，找一點線索。實在寫不出來，就先放它一馬，但要留出位置，做出標記。
一套題聽寫完了，再對一下答案，最好用另一種顏色的筆，標出寫錯的和沒有寫出來的部分。再分析一下沒有聽寫出來或聽寫錯誤的原因，是連讀、弱讀、失音、混同還是由于英音與美音的差別，然后跟讀、背誦。
4、錦上添花
這一點就因人而異了，有的人適合老師引導學習，而有的人則適合自學。但是對于那些基礎比較薄弱、自制力不好的童鞋們，找一個老師進行系統針對的學習，提高是非常快的。當然，和同學一起學習，相互鼓勵相互監督，也是不錯的方法!
四級英語聽力學習方法篇三
1.必須給自己創造一個盡量真實的語言環境
置身于一個處處可聞英語的環境，盡可能多地接受英語信號對自己聽覺的刺激，隨著熟悉度的加深，對捕捉到的英語的反映速度也會加快。提高聽力是不能脫離語言環境的。如何置身于這樣的一個環境呢?學英語之初，我曾問過一個美國朋友，他說：最好的方法是“Go to the United”，其次是“Marry an American”。當我表示實施起來有很大難度時，他說，那么其他有效的方法就是“watch American movies”。因為看完一部電影，就仿佛是在美國呆了兩個小時，而學到的東西是你在美國兩天、甚至兩個星期都不一定能掌握的。我對此有很深的體會。在我教授電影課期間，很多學生的聽力水平突飛猛進，就是由于電影為他們提供了一個真實的語言環境。
2.必須要大量的泛聽
英語不僅是一門知識，更是一種技能。俗話中用“拳不離手，曲不離口”來形容熟練掌握一種技能的訣竅。訓練英語聽力的辦法也是如此，需要大量聽，大量背。一個沒有亂聽過英語的人，不可能突然有一天擁有良好的聽力。一開始有興趣就亂聽，一點兒聽不懂或聽懂很少，這沒有關系。也許三個月過去了，好像每個單詞都這么熟悉，但還是不知道它的確切意思。你感覺是什么?——沒有長進。其實在不知不覺中，你已經有了很大的進步，只不過這是一個潛移默化的過程。泛聽是一個知識儲備的手段，為你打下了堅實的基礎，為你迎接聽懂英語的“一剎那”做必不可少的準備，有了這個基礎，再配合精聽，你的聽力很快就能實現突破。
3.泛聽必須和精聽相結合
僅僅泛聽是不夠的。它只是量的積累，是一個準備過程，只有在精聽之后，聽力才能有質的飛躍。我練聽力之初，泛聽過很多部美國電影，但對每部影片的理解也就局限于三四成左右，似乎聽力水平就停滯于此了。于是，我開始精聽《畢業生》這部影片，經過仔細學習、揣摩電影中的詞匯、文化和思維等，我對它的理解達到了80%以上。我又用同樣的方法攻克了《阿瑟》、《漂亮女人》、《哈里遇到塞麗》等其他四、五部影片。當我再去看其他影片時，我驚喜地發現，要理解60%以上非常輕松，真有豁然開朗的感覺。從此之后，我很注意看電影時的精泛結合，聽力水平也一步一個臺階地提高了。精聽電影，就如同為自己的聽力插上騰飛的翅膀，成為突破聽力難關不可缺少的步驟。
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