最簡單易學的現代舞舞蹈教學視頻
最簡單易學的現代舞舞蹈教學視頻
現代舞由于自身舞蹈動作不受約束,追求時尚與開放,所以在進行現代舞的訓練時,能夠運用各種不同的辦法,可以使效果更好。下面是學習啦小編為大家整理最簡單易學的現代舞舞蹈教學視頻，供大家參考!
跳現代舞必須知道的十大基本特點
隨著人們的休閑的時間越來越多。舞蹈業開始進功了人們的休閑時間，所以完美的現代舞就成了人們的首選舞蹈?？墒菍W習現代舞我們必知的十大基本特點有哪些呢!
(1)現代舞的生活觀是寬容大度，樂觀向上，隨遇而安;它的藝術觀是求同存異，“八仙過海，各顯神通”。美國現代舞第三代大師默斯-堪寧漢曾說過：“如果你不喜歡別人的作品，那就編一個自己喜歡的好了。”
(2)量的概念在現代舞中是第一位的。格萊姆的“巨匠”桂冠應該說是由無人匹敵的180部舞劇和舞蹈構筑起來的。她的同窗也曾指出：“你想編一個出色的舞蹈嗎?那么，先編出100個糟糕的再說吧!”
(3)美的概念在現代舞中早已不是唯一的追求;而在現代美學中，美更不是至高無上的概念。因此，美或者不美，不應是衡量現代舞作品高低的唯一標尺;格萊姆初出茅廬時，她那帶棱帶角，更帶著對即將到來的新時代之敏感的抽搐動作，曾被當時報界辱罵成“要么是癲癇突然發作，要么是分娩迫在眉睫”。但是幾十年之后，當整個世界都在運用她那痙攣性的表情方式之時，她的“收縮-放松”(Constraction-Release)動作原理則被當做是新時代的號角和新美學的代表了。
(4)新與舊的概念在現代舞中不是絕對的是非關系。盡管新的不一定總比舊的好，但新的每每比舊的更有趣，更能喚起人們的注意。
(5)對現代舞作品，應該盡力避免是非曲直的判斷，尤其是在看遠離傳統觀念的后現代舞時更應如此。舞蹈是離經濟基礎和意識形態距離較遠的審美學，而不是倫理學。
(6)對現代舞作品，尤其是對那種以實驗為目的的新作品，包括學生的習作，最好不做價值高低的判斷，而應以竭力挖掘其創造的潛力，理解其創造的動機為根本宗旨。
(7)一切舞蹈創作歸根結底，都是在有意無意地探索“舞蹈是什么?”這樣一個哲學和美學命題。
(8)可舞性這個在古典舞中地嚴重問題，在現代舞中完全不成立，因為現代舞的概念如此寬泛，因為大自然在現代舞者的眼里無一不是在跳舞，因為人的每種行為和每個動作無一不是在跳舞。美國現代舞第三代大師保羅-泰勒說：“我們缺少的不是動作，而是發現那些能為自己的目的出色服務的動作的眼睛。”
(9)思想性和哲理性一直是現代舞蹈家的重要特征之一。而不再是那種只會模仿，而不思創造的藝人和匠人。
(10)有必要弄清現代舞的宗旨是大膽的實驗和嚴肅的探索，而不是廉價的討好或技術的炫耀。
現代舞道具的衍展性的詳細介紹
一般人有個誤會，以為現代舞是因為‘抽象’，所以讓觀眾看不明白。其實許多現代舞一點都不‘抽象’，大部分作品甚至有著非常清晰的故事、情節和內涵;觀眾看不懂，主要是因為舞蹈有著多層次的閱讀空間，不像傳統舞蹈中規規矩矩地用動作來說一個大家耳熟能詳的故事。
當觀眾觀賞現代舞時，覺得內容既像‘這’，又像‘那’，到底是‘這’還是‘那’?讓只是希望看一個簡單故事，而不需要動用腦子來思考的觀眾，覺得莫名其妙，煩躁起來，最簡單的發泄，便說一聲：看不懂。剛好‘抽象’藝術，也是讓觀眾看不懂的多，于是現代舞便無辜地跟‘抽象’這個名詞掛起鉤來。
這種在一個作品里包涵著多層次的內涵，并不叫‘抽象’，也不是現代舞獨有的藝術表現形式，在我們傳統的文學作品【詩經】里，便有著大量的多層次表現手法。所謂‘賦’、‘比’、‘興’，‘賦’是直抒胸臆，大概是等于我們今天的具象故事情節的舞蹈;‘比’是相似事物的并列以作彼此參照，有點像今天我們在舞蹈里的象征手法;‘興’是睹物思懷引起諸多聯想。
一件事物或一句詩詞能夠引起詩人和讀者諸多聯想的，便是今天我們在現代舞中希望達至的多層次表現方式。
現代舞中道具運用的最高境界，應該也是能夠引起觀眾的諸多聯想，也就是在作品中的一件簡單道具，能夠讓觀眾有多層次的閱讀理解方式，而這種能夠引領觀眾翩翩聯想的特質，便是道具的衍展性。
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