4月幼兒園給家長一封信

　　春天來了，萬物復蘇，幼兒園里有什么活動呢，接下來是學習啦小編整理的4月幼兒園給家長一封信范文，歡迎閱讀。

　　4月幼兒園給家長一封信范文一：

　　親愛的各位家長：

　　您好!我們迎著春風、伴著春雨、踏著春色，步入了風光明媚的四月。花開知時節，綠樹初成蔭，在北京的四月是最舒適的月份，也是我們充分享受大自然，擁抱陽光的好時節。下面我們來一起分享幼兒園四月的精彩瞬間。

　　“尋找春天“踏青春游活動

　　4月份我們開展了“尋找春天”春游活動，孩子們在老師的帶領下擁抱大自然，賞花、踏青，感受春姑娘帶來的美。

　　北大公學國學館揭牌儀式

　　4月19日北大公學國學館舉辦了別開生面的揭牌儀式，標志著國內第一個涵蓋課程、環創、活動、培訓、督導等各個層面的系統完整的幼兒國學教育體系的誕生，彌補了幼兒國學教育領域的空白。

　　北大公學家長學校專題講座“讓孩子愛上閱讀”

　　3-6歲是孩子閱讀啟蒙的關鍵期，為了讓孩子建立良好的閱讀習慣，同時解答家長朋友在指導寶寶閱讀方面的困惑，我們邀請了北大公學家庭教育研究中心主任蒲毅老師進行了“讓孩子愛上閱讀”專題講座，相信通過本次講座家長朋友一定受益匪淺，讓寶寶們真正的愛上圖書，愛上閱讀。

　　“我精彩，我快樂”春季運動會

　　為提高孩子主動的參與體育活動的興趣，促進孩子運動能力的逐步發展，幼兒園各年齡組展開了以“我精彩，我快樂”為主題的春季運動會。教師根據班級孩子年齡特點設計了豐富有趣的體育活動，通過體育活動讓孩子在活動過程中體驗運動的快樂，達到鍛煉身體和培養團隊協作等教育目的。

　　“我與小學零距離”參觀小學活動

　　大班的畢業生九月就要離開幼兒園，踏進小學的校門。“小學”對大部分的孩子來講只是在電視里看到過，站在學校門口遠遠觀望過，但卻沒有機會真正走進校園去更好的了解它。為了讓孩子能夠更直接的了解小學，熟悉小學的環境和學習模式，幼兒園組織了一次“我與小學零距離”的參觀活動，大班的孩子們在老師的帶領下走入了“望京南湖東園小學青年城分校”。通過參觀小學的環境，旁聽課程，觀看課間操和課間活動，讓孩子對小學有了一個更為全面的認識。

　　歡樂復活節活動

　　春暖花開，萬物復蘇，復活節寄予著“新的開始，新的希望”，它是僅次于圣誕節的西方重要節日之一。在開展歡樂復活節活動中，老師們引導小寶寶通過眼睛、耳朵、小手去主動感知節日的氣氛，在大自然中尋找復活節的元素。

　　五月份活動預報

　　5月份我們將開展”親親好媽媽 ”母親節活動、馬術俱樂部之行、參觀食品廠等系列活動，期待寶寶們的參與。

　　溫馨提示

　　春季早晚溫差比較大，也是傳染病的多發季節，為保證孩子的健康成長，使孩子在春季遠離疾病，溫馨提示一下保健常識：

　　1.勤洗手，洗手時使用洗手液、香皂等消毒，勤換衣、勤剪指甲，防止病從口入遠離手足口。

　　2.在春季這個傳染病多發的季節，要注意家中的空氣流通。如果家中有人感冒，請及時隔離，給孩子服預防藥。

　　3.幼兒衣服的增減要適當，最好能在書包里給孩子帶一套備用的衣服。

　　4.由于北京的春季是柳絮和楊絮泛濫的季節，外出切記給孩子帶上口罩，防治感染呼吸道疾病。

　　北大公學北苑國際雙語幼兒園

　　4月幼兒園給家長一封信范文二：

　　家長朋友們：

　　您好!

　　春天的腳步在孩子們的歡樂中悄悄地開始慢慢離開。在這個多姿多彩的季節里孩子們有了許多新的發現，不僅徜徉在“花瓣兒魚”的美妙遐想中，也為“去年的樹”感到傷感。但是他們的情感卻是得到了提升。

　　本月，我們開展了主題活動《大樹和小花》和《小鬼顯身手》以及《彎彎繞繞》。《小鬼顯身手》就是想站在孩子的角度，用孩子的眼光去看待成人世界，體察成人世界：他們是誰?他們在做什么?他們是怎么做的?我能向他們那樣做一做嗎?在順應孩子需要的同時，引領他們從成人那里吸取一切有利于自身發展的養料，讓他們在模仿成人的過程中顯示自己的潛能，為促進幼兒主動發展創造良機。在本個主題活動中，我們選取了幼兒身邊便于接觸的糕點制作和房屋建筑行業為主要認識對象，把調查、游戲、操作等活動手段綜合運用。從而在活動中懂得珍惜物品，并學會感激勞動者付出的辛勤汗水，產生熱愛勞動的情感。

　　主題活動《彎彎繞繞》正在開展之中。在現實世界中，絕大多數物體都以一定的形態呈現在人們眼前，彎繞就是富有變化的形態：香蕉、月兒、笑臉上的彎眉和翹嘴、毛線團、大大卷、媽媽的卷發、小小的彈簧等等。帶領著孩子們進入到彎彎樂園中。調動各種感官，插上想象的翅膀。

　　從上個月開始，我班的丫丫廣播在家長會的一致認同中，進行了輪流制。每周三個小朋友參加，使每位小朋友都有展現自己的機會，而且這幾位小朋友的表現都非常好，連平時不太愛說話的孩子到了丫丫廣播后，膽量卻是非常的大，聲音響亮，勇于表現。幾位家長知道自己孩子的表現后心里也非常高興。還沒輪到的小朋友也要好好準備嘍!祝你們有個更好的表現。

　　最后祝各位家庭幸福、健康美滿!

　　4月幼兒園給家長一封信范文三：

　　轉眼三月份已經結束了，回想這一個月伴隨著緊張、喧鬧，但又充滿著歡聲笑語。孩子們思維活躍，天真無邪，他們的話語和舉動，給我們的工作增添了許多快樂!大部分新生基本上適應了幼兒園的生活，已經聽不到了哭鬧聲，愿意來幼兒園，而且還學會了很多本領。如：自己吃飯、送碗、認識自己的毛巾、水杯、小床、拖鞋等。部分幼兒還學會了穿脫褲子、鞋襪等。幼兒的點滴進步與家長的配合是密不可分的!

　　一、 生活自理方面：

　　班內大部分新生基本上適應了幼兒園的生活，已經聽不到了哭鬧聲，愿意來幼兒園，而且還學會了很多本領。認識了自己的毛巾、水杯、小床和拖鞋等位置。絕大部份幼兒已經掌握穿鞋子、襪子和褲子的方法，基本上能自己將衣服脫下來。幼兒已掌握脫衣服的方法和順序：鞋—褲子—上衣—襪子。幼兒進餐也有明顯進步，大部分幼兒能夠獨立吃完自己的一份飯，正確拿勺，桌面、地面飯粒明顯減少，個別幼兒還需加強練習。看到孩子們的進步我們倍感欣慰，在此感謝家長一直以來的配合協作。孩子習慣的養成需要的是時間和持之以恒。這種穩定的心理形成，對孩子今后的成長是非常有益的。

　　二、 教育教學方面：

　　針對三月份班內轉入新生較多，我們幾位老師商定開展主題活動《歡迎新朋友》。通過這個主題活動使孩子們熟悉班中的每一個小朋友和老師，愿意和小朋友一起參與游戲活動，減少幼兒的分離焦慮，逐漸在小三班這個大家庭中建立安全感。本月我們在語言方面進行了兒歌表演活動：《嘰嘰嘰》、《老師本領大》、《小動物在哪里》等;科學系列活動：《1和許多》、《認識圓形和方形》、《顏色配對》等;音樂活動：歌曲《歡迎新朋友》、《寶寶哭了》、《小汽車》、《洗手》等，音樂游戲《小魚游游游》，律動：《跺腳》;健康活動：《動物模仿操》、《動感操》、《小貓學本領》、《愛清潔的寶寶》、《要安紗窗的鼻子和嘴》等等;美工活動：《送媽媽一枝花》、《撕貼大樹》、《小剪刀》、《添畫柳葉》、《折紙 小花》等。

　　三、 不足的方面 ：

　　個別幼兒衛生習慣不好：有吃手絹、吃衣袖和吃手指的習慣。個別幼兒做事情注意力不集中、沒耐心，做事拖沓，進餐時飯粒會掉在衣服、桌子和地面上。需要我們共同培養，希望家長觀察孩子并改掉這些習慣。希望家長在8：00之前送幼兒來園。這也是一種習慣的養成。

　　四、 家長工作：

　　1、 天氣逐漸轉熱，請為幼兒穿適應季節、方便穿脫、舒適的衣服。每件衣服都要為幼兒繡好名字。

　　2、 建議家長在家抓住一切機會，讓幼兒做力所能及的事。(如：自己走、跑、跳，獨立進餐、學系扣子、穿脫衣服、洗手、入廁等)

　　3、 四月份我們設計的主題是《春天真美麗》, 希望家長多帶孩子們到戶外走走，去感受春天的變化和春天的美里。

　　4、 在我們的工作中可能會有疏忽和漏洞，希望家長及時提出。

　　非常感謝家長對我們工作的支持與配合，使我們的工作得以順利進行。

　　小三班全體教師