開家長會時給家長的信
家長充分理解學校的規(guī)定并給予支持，幫助孩子更好的學習。為了孩子更好的學習,學校定期召開家長會，老師們與家長共同商討學生的學習。下面學習啦小編整理了開家長會時給家長的信，歡迎大家閱讀。
開家長會時給家長的信篇一
尊敬的家長：
您好!非常感謝您對學校工作的理解、配合和支持!把孩子送到技校，是對我們莫大的信任。
家庭的希望在于孩子。不論家庭現狀如何，若孩子知恥明禮、勤儉恭讓、好學上進、有目標有追求，那這個家庭就一定有希望!基于這樣的觀點，作為教育者，我們深感教育責任的重大!我們希望學校、家長攜起手來，密切配合，幫助孩子正確辨析各種社會現象，抵御不良社會風氣的影響，引導孩子形成良好的意志品質，教育孩子養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，讓孩子在不久的將來，過上有尊嚴、有品位的生活!
我們教育的目的在于培養(yǎng)孩子成為有品質、有思想、有專長的人，我想這也是您的期望!但孩子的健康成長，并非老師一已之力所能達成，我們雙方的合作非常關鍵!重視對孩子的教育引導，督促孩子明確方向、努力學習、全面成長，是我們共同的責任!優(yōu)秀的品質是處世之本，精湛的技能是立身之道。請您摒棄讓學?？春⒆?、等孩子自己長大、學習如何無所謂等思想，咱們雙方攜起手來，與孩子一道，相互學習，相互督促，共同提高。引導孩子以寬容之心待人，以誠信之心處世，以進取之心治學，在勤勉之中，孩子的素養(yǎng)會日漸提升，形象會日漸完美，未來的生活必定陽光、幸福!
孩子總要長大，會成家立業(yè)，承擔起家庭的責任。吃苦耐勞、百折不撓、敢于擔當、耐得住寂寞、經受得了打擊等意志品質，會使孩子走得更順、行得更遠、離幸福更近。溫室的花朵經受不了風雨!請您不要總把孩子呵護于您溫暖的翅膀下，泛濫的寵愛，會使孩子自我意識膨脹，難以與人共事、共處;哺育孩子成長是我們的責任，但過多的無微不至的為孩子著想打算，必然會催生孩子的依賴性，消磨掉孩子的獨立性和進取心。適度的放手，有意識的讓孩子獨立承擔一些工作，打理好自己該做的事務，也是孩子成長過程中不可或缺的歷練。多一些經歷，多一些磨煉，孩子才會多一份自立、多一份成長、多一份自強、多一份擔當，才會早一點成功，才會帶動家庭踏上幸福之路! 除了父母親人，沒有人比老師更愛咱們的孩子。老師同樣希望他的學生們更優(yōu)秀，希望他們有過硬的思想素養(yǎng)、突出的專業(yè)特長和一個美好的未來。教育引導孩子養(yǎng)成良好的行為習慣、生活習慣和學習習慣，是老師的職責所在，也更是老師對自己學生的期望。但并不是所有的孩子都理解并愿意接受老師的教育引導，有個別孩子甚至將老師的教導管理視為刁難,以至于以非理性的極端做法與老師對抗，一方面給教育教學工作帶來
諸多負面影響，另一方面也打擊了老師教育疏導工作的積極性。孩子的極端行為若超出了老師寬容的限度，恨鐵不成鋼的情緒必然會在老師胸中激蕩，難免會有言行過激的狀況發(fā)生，希望您能諒解——當然，孩子的素質不是打出來，更不是寵出來，多點溝通，多點引導，多些激勵，孩子會更好的成長。請你相信，老師的愛同樣是無私的，但他必須為全班的幾十個孩子的成長負責，雖然您更關心您的孩子!
孩子正處于自我認同期，思想還不夠成熟，尺度把握易出偏差，情緒容易失控，是難以苛求完備的。因一時的盲動，或慮事不周，惹些不必要的麻煩，甚至出現同學朋友間的矛盾沖突，也是難免的。希望孩子本著團結友愛、和睦相處的原則，合理處臵學習生活中遇到的問題，正確處理同學之間的矛盾，出現問題多換位思考，并及時征詢老師和家長的意見，懂得如何尋求幫助，學會化難為易、處繁為簡、消除矛盾于無形，避免事態(tài)擴大化，必然有益于孩子的綜合素養(yǎng)的提升。
好玩是孩子的天性，但處于成長期的孩子自律性不強，容易沉迷于不良嗜好。夜不歸宿、外出泡網以及私自結伴到不安全之地游玩，容易造成傷害事故，也是學校所明令禁止并予以嚴厲處罰的。希望您配合學校嚴格請假制度，加強對孩子的監(jiān)督引導，確保孩子的身心健康。
為了最大限度保障孩子的安全，學校實行半封閉式管理，在校學習期間孩子不得私自外出，須寄宿在校。除節(jié)假日調休外，正常離返校時間為：每周五下午兩節(jié)課后離校，周日下午返校上晚自習。請您掌握好學生回家及返校時間，保證該時段學生的活動安全。
學校是人員密集區(qū)域，防火防盜，飲食衛(wèi)生和交通安全至關重要。教育咱們的孩子遵守學校的紀律，不吸煙、不喝酒、不玩火，宿舍內不亂接電線、不使用明令禁止的電器，不吃“三無”食品和霉變食品，遵守交通規(guī)則，注意乘車安全和交通安全，皆是保障人身安全的有效途徑。
學校的發(fā)展離不開您的支持，孩子的教育少不了您的配合。為了孩子快樂的學習、健康的成長、陽光的生活，讓我們協手并肩，積極地教育、引導、激勵孩子，與孩子一道共同創(chuàng)造美好明天!
萊蕪市高級技工學校
六月二日
開家長會時給家長的信篇二
親愛的家長：
孩子的教育是我們共同關注的問題，同時孩子的教育需要學校和家庭的有效配合，所以希望家長們您能配合我們的工作，關注學生在家的表現。讓我們共同努力——為了孩子美好的明天!
孩子在家十條行為規(guī)范
1、禮貌待人，上下學主動跟家長告別、問好，放學后不在外面逗留，有事外出要征得家長同意。
2、回家后先認真及時做作業(yè)，不拖拉，養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、熱愛學習，每天閱讀課外書報30-60分鐘，聽讀英語至少15分鐘。
4、勤儉節(jié)約，不挑吃穿，在家吃完早餐再上學。
5、尊老愛幼，聽從家長正確教導，誠實守信不說謊。
6、熱愛勞動，在家主動干家務，自己能做的事情自己做。
7、按時作息，早上6：30左右起床，晚上8：30之前就寢。
8、強健體魄，每天至少鍛煉15分鐘。
9、保護視力，每周觀看少兒節(jié)目或新聞不超過6小時。
10、活潑樂觀，多參加有益活動，不參與賭博和變相賭博，不玩游戲機。
說明：
1、 每周家長對照孩子在家十條行為規(guī)范評分，每做到一條得1分，做得特別好的再獎1分。
2、 本考核得分加入學生每周表現的總得分中，依據學生的得分，每周評出班級優(yōu)秀之星 (得分前10名)和班級進步之星 ，并頒發(fā)喜報 。
3、希各家長配合學校，進行家庭教育，爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才。
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開家長會時給家長的信篇三
尊敬的家長朋友：
您好!
在孩子學習和成長過程中，我們具有相同的目標，面臨相同的任務，也承擔著共同的責任。從某種意義上講，你和家庭對孩子起到的影響要遠遠大于學校的影響。只是現在，孩子來到我們這所寄宿制學校，才使教師的作用顯得更為特別的重要。即便如此，你的配合依然是我們組織教育工作并取得良好成效的重要保證。今天，我們鄭重地向各位家長寫下這封公開信，解決關于“手機”的問題，希望得到您的大力支持。
在學校規(guī)定中，是嚴禁學生帶“手機”進入校園的。原因當然不是學校阻礙高科技進入校園，更不是以此拒絕家長與孩子取得聯系。而是因為：
一、時下手機花哨的功能，使得手機搖身變成了集電話、短信、游戲、視聽播放、上網、QQ聊天等多種功能于一體的綜合工具。這些功能使得手機像一個小型游戲機，你會允許孩子帶著游戲機上學嗎?
方便的上網功能，使得手機變成了一個躲藏于老師視線之外的微型網吧，你一定不同意孩子隨意去網吧，那又為何把網吧放在孩子身邊呢?自制力差的學生會在熄燈之后的被窩里、無人監(jiān)管的廁所里、老師不在的課間時盡情使用。往屆的學生中，用手機瀏覽不法網站的有之，下載色情書刊圖像的有之，這些東西對孩子的危害不言而喻。更為隱形的殺手，還有男女生之間的短信聯系或QQ聊天，從而促成男女生交往過密，我們想這一定也不是家長愿意看到的。
二、在手機眾多的功能中，家長也許需要的僅僅是一次通話或一個短信，而這些完全可以通過固定電話來解決，而且遇有特殊情況，學校所有老師的手機都可以提供給孩子，完全可以保證必要的聯系。如果僅僅是為了這些，而把大量的誘惑和犯錯誤的可能放在孩子身邊，實在不是智慧的做法。孩子需要手機，原因可能有三：一是為了滿足虛榮心，二是為了和家長之外的其他人經常聯系;三是為了上網玩。而這些都是我們不期望的，都是我們應該糾正的。
有的父母口口聲聲說是為了方便孩子和自己聯系，其實是為了滿足自己對孩子無法控制的思念。不是孩子離不開父母，而是父母舍不得孩子，擔心孩子;不是孩子需要手機，而是不足夠理智的家長的需要。也許不是手機害了孩子，而是家長無原則的順從和溺愛害了孩子。
三、手機之所以屢禁不止，不是在學生，而是在家長。很多老師去堵學生尚且堵不住，更何況還有學生家長幫著學生“圓謊”，做學生破壞學校和班級紀律的“同謀者”。試想，學生違背紀律都能得到家長的支持，那是在教育孩子什么?是在教孩子鉆空子，還是在教孩子和老師對著干、和學校對著干?
四、個別學生使用手機還要充電，要么私拉電線，帶來安全隱患;要么還要花錢到其他地方偷著充電或買蓄電池，浪費金錢、耗費精力，百害而無一利。
因此，我們想，只有解決了手機的來源才能堵住源頭。在此，請求各位家長充分理解學校的規(guī)定并給予支持。如果孩子向你要錢買手機，請理智地拒絕!如果已經買了，請理智地收回!如果已經帶到了學校又不好自己收回，請告知班主任，讓他們代為保管!誠摯希望得到您的理解和配合!
當然,為了學生的安全和安心的學習，其他電子產品已不允許帶進校園，
為了每一個孩子的健康成長，讓我們同心協力!
謝謝大家!
正定一中
11月22日
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