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        淺談財務報表分析課程

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        淺談財務報表分析課程

          所謂財務報表分析,就是以財務報表為主要依據,采用科學的評價標準和適用的分析方法,遵循規范的分析程序,通過對企業的財務狀況、經營成果和現金流量等重要指標的比較分析,今天學習啦小編整理了學習財務報表分析課程的感想,希望對你有幫助。

          淺談財務報表分析課程篇一

          本學期我們學習了財務報表分析課,財務報表分析作為一門綜合課程,財務報表作為公司披露基本信息的主要渠道,不僅反映了公司經營情況,對經營者決策起到衡量參考作用,也是以會計特有語言描述公司財務狀況、經營成果和現金流動情況,使企業各利益相關者理解企業經營管理過程及其結果的重要手段和工具,在衡量監督上起到至關重要的作用。但本課程絕非是對上述學科機械和簡單的組合而成,在學習的過程中借用其他學科知識,在應用中不斷積累經驗和創新,這些創新和經驗又不斷豐富著課程本身。

          財務報表分析是在對過去經營業績評價基礎上,衡量當前財務狀況,從而形成對未來趨勢的預測。其內涵是幫助報表使用者通過財務報表獲取與公司有關的信息,進而進行投資決策的一種系統性方法,中心問題是分析與評價公司的償債能力和盈利能力。這兩大財務能力的分析與評價構成財務報表分析的基本內容。

          這門課程主要關注:企業的財務報表反映的經濟活動是真的還是假的;企業的經營成績是變好了還是變差了;持有某個企業的股票或者債權風險有多大;企業的未來會走向何方;如何了解企業財務報表的真實性;如何閱讀審計意見;如果沒有附現金流量表;如何通過報表之間的內在關系去勾畫出企業經營活動的現金流動情況等。針對不同的目標,形成了不同結構、不同層次的分析方法。

          現行《會計法》要求上市公司披露的財務報告內容包括資產負債表、利潤表、現金流量表和會計報表附注等,各會計報表間的鉤稽關系是財務會計中重點研究的內容,而面對繁雜龐大的財務數據,如何運用這些數據有效評價公司經營業績和財務狀況,則是財務報表分析課程所關注的。

          在明確計算方向后,第二步便是要挑出合適的計算公式或方法,來得出結論。財務報表分析課程最常用的方法是比較法,橫向比較和縱向比較是最基礎的也是最有效的,而比較的內容除了金額數量上的絕對值之外,最常見的是比率分析,這就要求學生必須具備扎實的基本功,對財務比率原理和計算方法爛熟于心。

          這里所指的豐富知識不僅指財務知識,也包括了審計、金融、法律等其他方面知識。經濟交易的復雜性和多樣性對會計從業人員,尤其是對具有專業資格認證的注冊會計師提出了更高的要求——需要涉獵各方面知識,將微觀知識與宏觀經濟相結合。這一點反映在財務報表分析中也是很重要的。

          同時,隨著各種知識的擴展并融會貫通,我們能夠發現財務報表中內容相當豐富,簡單的財務背后蘊含著生動的經濟交易,對于我們加強對財務報表認識、挖掘財務報表信息大有幫助。

          通過以上分析,財務報表學習這門課程在會計專業里是一門集大成的課程,它對學生綜合素質提出了很高要求,把它放在大二下學期來學習,也是基于這點考慮的。它是對財務會計知識的整合,其反映出的會計思想和會計方法是對學生專業知識的綜合反映和全面檢驗。因此,學習這門課學習的不僅是基本方法和常規技巧,更重要的是學習其滲透出來的會計理念和職業技能,是從課本到實際的有效跳板。

          淺談財務報表分析課程篇二

          支出按不同種類分類,比如:收入分主營業務收入、投資收益、其他業務收入,支出有費用支出、主營業務支出、其他業務支出,會計按照業務性質,依照權責發生制原理,對各種收入費用分門別類,有利于最后核算。期末編制會計報表是進一步將相似相類的科目歸類為同一個項目上,這樣對于分析報表來說,就是編制的逆過程,不斷從報表的各項信息中分析各明細帳戶的收支狀況。

          財務報表的分析比率分析法是比較常用的,比率的計算有一個基本的原則:分母選擇一項性質單一的項目,分子選擇內涵不同的項目,通過比率將復雜的大額數字簡單化,可比化。比較的范圍有同時期不同項目的比較、不同時期同一項目的比較、不同行業的比較、同行業不同營銷運作模式的比較。

          財務報表的分析主要目的是看盈利的多少及真實性。盈利的比較主要在如下幾個方面:1、收入情況,2、支出情況、3、收入與支出的比較。一般企業的收入分為:主營業務收入、其他業務收入與投資收益。主營業務收入正常占收入的較大份額,投資收益與其他業務收入是容易有關聯交易、制造利潤的嫌疑,關聯交易可能會以不公允的交易來轉移利潤,這些詳細的情況需要通過各明細科目及報表附注加以甄別。就支出項目而言,主營業務支出的大小通常與主營業務相關,當支出與收入的比例與同行業的比率不同時,如果不是運營營銷狀況的差異,就一定要查看明細帳戶。收支比率同時也要與以往的收支比率比較。費用的核算數目較大者要檢查明細帳戶。同樣其他業務支出與其他業務收入是要甄別的。

          關聯方交易中公允是主要的考察點。

          淺談財務報表分析課程篇三

          所謂財務報表分析,就是以財務報表為主要依據,采用科學的評價標準和適用的分析方法,遵循規范的分析程序,通過對企業的財務狀況、經營成果和現金流量等重要指標的比較分析,從而對企業的財務狀況、經營情況及其經營業績做出判斷、評價和預測的一項經濟管理活動。企業財務報表分析的目的主要是為信息使用人提供其需要的更為直觀的信息,同時對不同的信息使用人,企業財務報表分析的目的也不相同。對于投資人而言,可以以分析企業的資產和盈利能力來決定是否投資;對于債權人而言,從分析貸款的風險、報酬以決定是否向企業貸款,從分析資產流動狀況和盈利能力來了解其短期與長期償債能力;對于經營者而言,為改善財務決策、經營狀況、提高經營業績進行財務分析。由于財務報表分析目的的差別,決定了不同的分析目的可能使用不同的分析方法、側重不同的考核數據指標。

          學習心得財務報表分析作為一門綜合課程,集經濟學、管理學、會計學(財務會計、管理會計)、財務管理、審計學、經濟法和計量經濟學的相關知識,是汲取這些學科的原理融會貫通再進行應用的一個過程。財務報表作為公司披露基本信息的主要渠道,不僅反映了公司經營情況,對經營者決策起到衡量參考作用,也是以會計特有語言描述公司財務狀況、經營成果和現金流動情況,使企業各利益相關者理解企業經營管理過程及其結果的重要手段和工具,在衡量監督上起到至關重要的作用。但本課程絕非是對上述學科機械和簡單的組合而成,在學習的過程中借用其他學科知識,在應用中不斷積累經驗和創新,這些創新和經驗又不斷豐富著課程本身。

          這門課程主要關注:企業的財務報表反映的經濟活動是真的還是假的;企業的經營成績是變好了還是變差了;持有某個企業的股票或者債權風險有多大;企業的未來會走向何方;如何了解企業財務報表的真實性;如何閱讀審計意見;如果沒有附現金流量表;如何通過報表之間的內在關系去勾畫出企業經營活動的現金流動情況等。針對不同的目標,形成了不同結構、不同層次的分析方法。

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