人教版八年級下生物學知識點歸納(2)
人教版八年級下生物學知識點歸納
人教版八年級下生物學知識點歸納第八單元
第一章 傳染病和免疫
第一節、傳染病及其預防
1.病原體：引起傳染病的細菌、病毒、和寄生蟲等生物。
2.傳染病的特點：傳染性、流行性等，傳染性最強的時期是在患病初期。
3.傳染病流行的基本環節： 傳染源、傳播途徑、易感人群;缺少其中任何一個環節，傳染病都流行不起來。
(1)傳染源：指能散播病原體的人或動物;如①傳染病患者②病原體攜帶者③受感染的動物
(2)傳播途徑：如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播、水傳播、接觸傳播等;
(3)易感人群：指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。
4.傳染病的預防措施：
(1)控制傳染源：①對病人實行“5早”(早發現、早報告、早治療、早診斷、早隔離)②對受感染的動物及時處理(掩埋、焚燒、殺滅等)
(2)切斷傳播途徑①加強飲食管理②講衛生、常消毒③消滅媒介動物、設臵防蟲設備
(3)保護易感人群①鍛煉身體②預防接種 5.艾滋病(簡稱AIDS)，1981年在美國首次發現，病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV)， 傳播途徑(血液傳播、性傳播、母嬰傳播)
第一節、免疫與計劃免疫
1.人體的三道防線:
(1)第一道：皮膚和黏膜(作用原理：阻擋病原體、分泌物殺菌、纖毛清掃異物)
(2)第二道：體液中的殺菌物質和吞噬細胞(殺菌物質中的溶菌酶破壞病菌的細胞壁，使病菌溶解;吞噬細胞分布在血液和組織器官中，能將侵人人體的病原體吞噬消化) (3) 第三道：免疫器官和免疫細胞(淋巴細胞)(免疫器官包括淋巴結、胸腺、脾臟等)
2. 非特異性免疫(先天性免疫)：第一、二道防線組成，特點：①生來就有②對多種病原體或異物都起防御作用。
3、特異性免疫(后天性免疫)：第三道防線，特點：①出生后形成②針對某一特定病原體或異物起防御作用。(患天花的人不會再得天花病)
4.抗體：病原體侵入人體后，刺激了淋巴細胞，淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質.
5.抗原：引起人體產生抗體的物質(如病原體等)
6.抗原淋巴細胞抗體，抗體與抗原結合，促進吞噬細胞的吞噬作用，將抗原清除;或使病原體失去致病性。
7.免疫：最初指人體對病原體的抵抗力。現指是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥人體的抗原物質，或人體本身所產生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以維持人體健康.
8. 免疫的功能： ①監視、識別和清除體內產生的異常細胞(如腫瘤細胞)②抵抗抗原的侵入，防止疾病的產生。③清除體內衰老、死亡和損傷的細胞。[簡述之：①免疫監視②防御感染③自身穩定]
9.疫苗：通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品，接種于人體后，可產生相應的抗體.
10.計劃免疫：根據某些傳染病的發生規律，將各種安全有效的疫苗，按照科學的免疫程序，有計劃地給兒童接種，以達到預防、控制、消滅相應傳染病的目的，這種有計劃地預防接種叫計劃免疫。
11、計劃免疫是預防傳染病的一種簡便易行的手段，對于保護兒童的健康和生命，提高人口素質，造福子孫后代，具有十分重要的意義。
12.接種卡介苗----預防結核病;接種百白破----預防百日咳、白喉和破傷風。
13、抵抗抗原侵入的功能過強時，進入人體內的某些食物或藥物會引起過敏反應。找出過敏原，并且盡量避
免再次接觸過敏原，是預防過敏反應的主要措施。
第二章 用藥和急救
1.安全用藥是指根據病情需要，在選擇藥物的品種、劑量和服用時間等方面都恰到好處，充分發揮藥物的最佳效果，盡量避免藥物對人體所產生的不良反應或危害。
2. 藥物可以分為處方藥(R)和非處方藥。非處方藥簡稱為OTC，適于消費者容易自我診斷、自我治療的小傷小病。 處方藥(R)：必須憑執業醫師或執業助理醫師的處方才可以購買，并按醫囑服用的藥物。
3. 使用任何藥物之前，都應該仔細閱讀使用說明，了解藥物的主要成分、適應癥、用法和用量、藥品規格、注意事項、生產日期和有效期等，以確保用藥安全。
4.120急救
5.當溺水、煤氣中毒、觸電等意外事故引起停止呼吸時，采用人工呼吸的方法急救，最常用的是口對口吹氣法。每分鐘內吹氣的次數是15—20次。
6.若呼吸與心跳都停止，則同時采用人工呼吸與人工胸外心臟擠壓進行急救，一般每做一次人工呼吸，需要做4—5次心臟擠壓。按壓胸骨下端，使胸骨下陷3—4厘米。 7.出血一般有內出血和外出血，外出血可分為動脈出血，靜脈出血，毛細血管出血三種
8、毛細血管出血時血液呈紅色，從傷口滲出。靜脈出血呈暗紅色，緩慢而不斷從傷口流出。動脈出血時呈鮮紅色，從傷口噴出或隨心跳一股一股涌出。
9、靜脈出血在遠心端包扎，動脈出血再近心端包扎。
10，小藥箱除了備有某些家庭成員特殊需要的藥物外，還有一些常用藥物。
11、有效期為2010年7月，說明該藥可以用到2010年7月31日。失效期為2010年7月，說明該藥可以用
到2010年6月30日。
第三章 了解自己 增進健康
1.健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態.而不僅僅是沒有疾病或者不虛弱
2.健康的生活不僅需要加強體育鍛煉，搞好個人衛生,還要保持愉快的心情，積極向上的心態，同時還應當學會與人相處，維持良好的人際關系。
3.心情愉快是兒童青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應,表示兒童青少年的身心處于積極的健康狀態.
4調節情緒的方法：轉移注意力;選擇合適的方式宣泄煩惱;自我安慰
5. 生活方式：人們在日常生活中所遵循的各種行為習慣。
6.目前影響人類健康的已不再是傳染病，而是心腦血管疾病、惡性腫瘤等一些慢性、非傳染性疾病，這些疾病稱為“生活方式病”或“現代文明病”。
7.慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環境的影響外，還與個人的生活方式有關，不健康的生活方式加速這些疾病的發生和發展。
8.大多數慢性疾病在成年期發生，但不良的生活方式在兒童和青少年時期形成。故選擇健康的生活方式應該從兒童和青少年時期開始。
9. 健康的生活方式的意義①有利于預防疾病，特別是慢性、非傳染性疾病。②有利于提高健康水平。③有利于提高生活質量。
10.怎樣選擇健康的生活方式：①營養配餐②堅持體育鍛煉③按時作息④不吸煙、不喝酒⑤拒絕毒品⑥積極參加集體活動。
11.探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響：低濃度的酒精(0.25%)對水蚤的心率有促進作用，高濃度的酒精對水蚤的心率有抑制作用。煙草浸出液對水蚤的心率有促進作用.因為煙草里含有煙堿(如尼古丁)等成分，有使神經興奮的作用。
12.酗酒的危害：酒精會損害人的心臟和血管，酗酒會全使腦處于過度興奮或麻痹狀態，引進神經衰弱和智力減退，長期酗酒，會造成酒精中毒，飲酒過多，還會有生命危險。
13.吸煙的危害：煙草燃燒時，煙霧中的有害物質如尼古丁、焦油等有害物質進入人體，對人體的神經系統造成損害，使人的記憶力和注意力降低，同時還誘發多種呼吸系統疾病，如慢性支氣管炎，肺癌等。
14.毒品的危害：會損害人的神經系統，降低人體免疫功能，使心肺受損，呼吸麻痹，甚至死亡。
15，健康評價：85 100良好，70 84較好，50 69一般，小于50差
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