八年級(jí)政治下冊(cè)期末考試題
政治是口頭和書面的語言和言語的合稱。接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于八年級(jí)政治下冊(cè)期末考試題，希望會(huì)對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)政治下冊(cè)期末考試題：
一、選擇題(每小題2分，共24分)
1、大千世界，五光十色，無奇不有，在我們周圍存在著很多誘惑，對(duì)此，我們應(yīng)有的正確認(rèn)識(shí)是( )
A 、誘惑都是不良的，應(yīng)該拒絕所有誘惑
B、 誘惑無所謂好壞，關(guān)鍵是如何對(duì)待
C、 面對(duì)不良誘惑，我們應(yīng)該自覺抵制
D、 面對(duì)誘惑，很難有人能把持自己
2、“知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來”。對(duì)這個(gè)宣傳標(biāo)語的理解不正確的是( )
A.教育是人們通過分享知識(shí)財(cái)富，獲得獨(dú)立生活的必要前提
B.只有通過接受教育，才能擺脫愚昧，增長(zhǎng)才干
C.只要接受教育就能改變命運(yùn)，享受幸福生活
D.只有接受教育，才能豐富人生，享受現(xiàn)代文明
少年陳某沉湎網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，深感對(duì)不起父母，最終自殺身亡。據(jù)此回答3-4題。
3、上述事例表明( )
A 、只要上網(wǎng)就會(huì)導(dǎo)致不良后果 B、上網(wǎng)成癮會(huì)對(duì)身心健康造成極大危害
C 、網(wǎng)絡(luò)是魔鬼，百害而無一利 D、只要上網(wǎng)就會(huì)成癮
4、要避免上網(wǎng)成癮，青少年應(yīng)該( )
?、?追求高雅的生活情趣 ②抵制上網(wǎng)
?、?增強(qiáng)分辨是非的能力 ④善于控制自己的行為
A ①②③ B ①③④ C ①②④ D ②③④
5、目前，考試作弊現(xiàn)象在許多學(xué)校比較常見，甚至屢禁不止。從公平與正義的角度看，考試作弊是( )
① 一種不公平現(xiàn)象 ② 小事一樁，無需大驚小怪
?、?非正義的行為，損害了他人的利益 ④ 不利于學(xué)生形成正直誠(chéng)信的人格
A、 ①②③ B、①②④ C 、②③④ D、①③④
6、孔子曾說：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子。”這句話說明( )
A、 有教養(yǎng)的人懂禮節(jié)，有禮貌 B、有教養(yǎng)的人有寬廣的胸懷，不盲目自大
C、 有教養(yǎng)的人懂得尊重別人D、有教養(yǎng)的人注意生活細(xì)節(jié)
7、世界是紛繁復(fù)雜的，存在著是是非非。判斷是非的依據(jù)是( )
A 、個(gè)人的主觀興趣、愿望和好惡 B 、法律制度和道德規(guī)范
C、 社會(huì)輿論 D、 最廣大人民的意愿
8、某洗衣機(jī)廠生產(chǎn)的洗衣機(jī)因質(zhì)量偽劣，致使婦女王某在使用時(shí)觸電身亡，對(duì)此，下列說法正確的是( )
?、僭搹S行為侵犯了公民的生命健康權(quán)
②該廠行為違反了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法
③王某家屬有權(quán)向該廠及經(jīng)銷商提出索賠
④王某死亡，純屬意外
A.①②③ B.③④ C.①②③④ D.②③
9、國(guó)務(wù)院《法律援助條例》實(shí)施以來，一些有理沒錢、打不起官司的弱勢(shì)群體得到了當(dāng)?shù)卣臒o償法律援助，為弱勢(shì)群體撐起了一片蔚藍(lán)的天。法律援助的實(shí)施體現(xiàn)了( )
A、公平正義 B、競(jìng)爭(zhēng)合作 C、權(quán)利義務(wù) D、公平合作
10、公民最基本的權(quán)利，也是公民享有其他一切權(quán)利的先決條件是( )
A、財(cái)產(chǎn)所有權(quán) B、受教育權(quán)
C、選舉權(quán)和被選舉權(quán) D、人身自由權(quán)利
11、公民權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)的最重要、最有效的保障是( )
A、家庭保障 B、法律保障 C、學(xué)校保障 D、社會(huì)保障
12、我們要弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，必須遵守的基本道德規(guī)范。( )
A、自尊、自信、自強(qiáng)
B、見義勇為、舍生取義公而忘私
C、愛黨愛國(guó)、明禮誠(chéng)信、互助互愛、勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)
D、愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)
二、簡(jiǎn)答題(6分)
13、材料一：國(guó)家教育部向全國(guó)中小學(xué)校發(fā)出通知，倡導(dǎo)全國(guó)2.2億多名中小學(xué)生在老師或家長(zhǎng)陪伴下收看中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》——“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。它將傳授適合中小學(xué)生避險(xiǎn)自救的常識(shí)、技巧，教他們用知識(shí)守護(hù)自己的生命。這是經(jīng)歷了汶川大地震后，我國(guó)政府借助媒體加強(qiáng)中小學(xué)安全教育的一次有益嘗試。
材料二：我國(guó)每年都舉行中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)，然而，突如其來的汶川大地震仍然暴露了一些師生避災(zāi)知識(shí)匱乏、避險(xiǎn)意識(shí)薄弱的問題，說明當(dāng)前有必要進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生安全教育。
(1)這兩個(gè)材料體現(xiàn)了對(duì)未成年人哪項(xiàng)權(quán)利的保護(hù)?(1分)
(2)我國(guó)政府高度重視中小學(xué)生安全教育的原因是什么?(2分)
(3) 遭遇危險(xiǎn)時(shí)，你會(huì)采用哪些措施自我保護(hù)?(3分)
三、分析說明題(本大題共2小題，每小題6分，共12分)
14、閱讀材料，回答問題。
某班班長(zhǎng)蔡某因嫉妒同班的學(xué)習(xí)委員張某，用手機(jī)偷拍了張某在浴室內(nèi)的許多生活照片，在同學(xué)中傳看，甚至在大庭廣眾之下嘲笑、挖苦張某，張某感到很痛苦。
(1)蔡某的行為侵犯了張某的哪些權(quán)利?(2分)
(2)蔡某的行為對(duì)他的成長(zhǎng)有哪些影響?(2分)
(3)作為同班同學(xué)，你認(rèn)為張某應(yīng)該怎么辦?(2分)
15、2012年3月5日，“校車安全”被首次寫入政府工作報(bào)告。2012年4月5日，溫家寶簽署國(guó)務(wù)院令，公布了《校車安全管理?xiàng)l例》。觀看漫畫和上述材料，回答下列問題：
?、耪?qǐng)你對(duì)漫畫中車主的行為進(jìn)行評(píng)析。(3分)
?、浦贫ā缎＼嚢踩芾?xiàng)l例》體現(xiàn)了對(duì)未成年人的什么保護(hù)?其目的主要是為了保護(hù)未成年人的什么權(quán)利?(3分)
四、活動(dòng)探究題(本題8分)
16、王某和弟弟從小父母雙亡，后被李某夫婦收養(yǎng)。長(zhǎng)大成人后，王某娶妻張某并生有二子一女，女兒王甲出嫁后，經(jīng)?；啬锛伊侠砑覄?wù)，照顧老人生活，大兒子王乙婚后另過，對(duì)父母從不盡孝道，二兒子王丙是弱智兒童。1997年，王某因病去世。在分配遺產(chǎn)時(shí)，李某夫婦、張某、王甲、王乙、王丙、王某之弟均提出繼承要求。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答：
(1)對(duì)王某的遺產(chǎn)應(yīng)適用哪種方式繼承?(2分)
(2)哪些人是法定第一順序繼承人?(3分)
(3)在分配王某遺產(chǎn)時(shí)，你認(rèn)為誰應(yīng)該多分，誰應(yīng)該少分或不分?為什么?(3分)
八年級(jí)政治下冊(cè)期末考試題答案：
選擇題C D B B D A B D A D B D
13(1)這兩個(gè)材料體現(xiàn)了對(duì)未成年人生命健康權(quán)利的保護(hù)。(1分)
(2)在未成年人中間積極開展安全教育工作對(duì)于他們的健康成長(zhǎng)，使之成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人意義非常重大。未成年人是祖國(guó)的未來和民族的希望;由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足，生命健康權(quán)較容易受到侵害，所以國(guó)家重視未成年人的生命健康權(quán)的保護(hù)。(2分)
(3)大聲呼救，請(qǐng)周圍成人幫助;撥打警察電話，撥打110電話，請(qǐng)警察出面制止;等(答對(duì)2點(diǎn)都給分)
14(1)名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、肖像權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)等(2分)
(2)蔡某的行為是踐踏他人人格尊嚴(yán)，損害他人的名譽(yù)，給他人造成了傷害;破壞了社會(huì)道德，危害了社會(huì)秩序;同時(shí)也是不尊重自己的違法犯罪行為，蔡某的行為會(huì)導(dǎo)致他向犯罪的道路越走越遠(yuǎn)。(2分)
(3) 當(dāng)我們的權(quán)力到侵害時(shí)，我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器，張某可以和蔡某協(xié)商，告知蔡某的行為是違法的，要求蔡某停止侵害，賠禮道歉;可以向老師反映，請(qǐng)求老師幫助;也可以向法院及有關(guān)部門提起訴訟，運(yùn)用法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益、討回公道。(2分)
15(1)漫畫中車主的行為是嚴(yán)重超載行為，是違反交通規(guī)則的行為，是違法行為，是不道德的行為，可能侵犯學(xué)生的生命健康權(quán)以及人身安全權(quán)。載超、超速是校車發(fā)生事故的兩大隱患。對(duì)此，警方將進(jìn)一步加大對(duì)校車安全的檢查力度，并依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)對(duì)超載車輛及相關(guān)人員進(jìn)行相應(yīng)處理。(合理答題給分)(3分)
(2)制定校車安全條例，將校車安全管理納入法制軌道，很有必要，體現(xiàn)了對(duì)未成年人人身安全的保護(hù)。制定《校車安全管理?xiàng)l例》其目的主要是為了保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)(3分)
16(1)法定繼承(2分)
(2)李某夫婦、(王某的妻子張某)、王甲、王乙、王丙屬于法定第一順序繼承人(3分)
(3)依據(jù)《中華人民共和國(guó)繼承法》有關(guān)規(guī)定，在分配王某遺產(chǎn)時(shí)，王某的妻子張某和王某的養(yǎng)父母—李某夫婦應(yīng)分別獲得相應(yīng)的財(cái)產(chǎn)，另外的財(cái)產(chǎn)應(yīng)該分給王某的女兒王甲和兒子王丙，王甲盡了贍養(yǎng)了父母的義務(wù)，而王丙是弱智兒童應(yīng)受到法律的保護(hù)，但兒子王乙沒有盡到贍養(yǎng)老人的義務(wù)，他可以少分財(cái)產(chǎn)或者不分財(cái)產(chǎn),王某的弟弟作為第二順序繼承人，不應(yīng)該分得遺產(chǎn)。但是，當(dāng)繼承發(fā)生爭(zhēng)議的時(shí)候，本著互讓互諒，團(tuán)結(jié)和睦的精神。(3分)
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