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        2016年八年級政治下冊第一單元試題

        時間: 鄭曉823 分享

          為準備應對單元測試,同學們要有何準備呢?接下來是學習啦小編為大家帶來的2016年八年級政治下冊第一單元試題,供大家參考。

          2016年八年級政治下冊第一單元試題:

          一、單項選擇題(每小題3分,共48分)

          1.2013年“兩會”召開期間,全國人民通過各種途徑建言獻策,許多群眾還通過網絡提出自己的建議和看法,人大代表通過提出議案行使自己的權利。這說明(  )

          ①我國是人民當家作主的國家

          ②人大代表可以超越法律行使特權

          ③法律確認、保障公民的權利

          ④我國公民依法享有言論自由和批評建議權

          A.①②③ B.①②④

          C.①② D.①④

          2.2013年3月25日外交部發言人洪磊在例行記者會上表示,截至目前,在中非的約90名中國公民中,已有67人安全撤離,其余人員堅持不撤離。這里的“中國公民”是指 (  )

          A.在中國出生的人

          B.在中國國土上成長的人

          C.具有中國國籍的人

          D.長期居住在中國的人

          3.在我國,作為國家主人的人民,享有憲法賦予的管理國家的權力;作為國家的公民,享有公民權利。這里的公民權利是指 (  )

          ①公民最主要、最根本的權利

          ②受國家保護,有物質保障

          ③憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權 益

          ④憲法規定的公民權利

          A.①② B.②③

          C.①④ D.②④

          4.為減少“被精神病”亂象,2013年5月1日起正式實施的《中華人民共和國精神衛生法》,明確了非自愿醫療的概念、標準和程序等,以此解決兩個問題:第一,當事人是否有精神病;第二,當事人的精神病是否嚴重到必須強制住院。這體現了公民權利保障體制中的 (  )

          A.立法保障 B.憲法保障

          C.司法保障 D.國家保障

          5.以下不屬于我國憲法規定的公民基本權利的是 (  )

          A.受教育權 B.依法納稅

          C.宗教信仰自由 D.社會經濟權利

          6.2013年4月27日,河南周口太康縣公安局發布信息稱,該縣一名20歲男子因故意編造散布禽流感疫情虛假信息,涉嫌擾亂公共秩序,被警方治安拘留5日。這個案例告訴我們 (  )

          A.公民沒有言論自由權

          B.公民在行使權利時要尊重他人權利

          C.公民可以用任何方式行使自己的權利

          D.公民在行使權利時,不得損害國家、社會、集體的利益

          7.2013年4月14日,德州新聞網記者走訪了新城市花園、北園、岔河等10多個小區察看城市養狗現象。采訪中,許多居民紛紛呼吁,希望大家能夠文明養狗,出來遛狗時,應該用一條一米長短的繩索拴著狗,并攜帶垃圾袋,及時清理狗產生的垃圾。居民的呼吁告訴我們 (  )

          A.公民可以用任何方式行使自己的權利

          B.公民在行使權利時要尊重他人權利

          C.公民要在法律允許的范圍內行使言論自由權

          D.公民在行使權利時,不得損害國家的利益

          8.(2012•淄博中考)學生小強經常曠課、逃學,老師批評他,他卻說:“受教育是我的權利,上不上學是我的自由。”小強的言行 (  )

          A.割裂了權利和義務的關系

          B.具有很強的權利義務觀念

          C.體現了權利與義務 的一致性

          D.說明了權利和義務是密不可分的

          9.(2013•鹽城中考)利用互聯網傳播謠言,產生了惡劣的社會影響。如果請你寫一份抵制網絡謠言的倡議書,你認為恰當的論點是 (  )

          A.公民的權利和義務是一致的

          B.公民的人身自由不受侵犯

          C.言論自由是公民最基本的權利

          D.自由是法律的前提和保障

          10.我國憲法規定:“任何公民享有憲法和法律 規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務。”公民權利與義務的一致性要求我們 (  )

          A.放棄享受權利可以不履行義務

          B.權利必須行使,義務可不履行

          C.正確行使權利,自覺履行義務

          D.自由行使權利,自愿履行義務

          11.人民網記者從昌江縣地稅局獲悉,截至2013年4月23日,昌江縣共有279名2012年度收入12萬元以上的個人自行納稅申報。材料中納稅的行為 (  )

          ①是自覺履行依法納稅義務的表現

          ②是愛國的重要表現

          ③是自覺增強公民意識的重要表現

          ④只是為了得到政府的贊揚和他人的肯定

          A.①②④ B.②③④

          C.①③④ D.①②③

          12.以下名句,與社會主義道德規范中“敬業奉獻”相關的是 (  )

          A.此刻打盹,你將做夢;此刻學習,你將圓夢

          B.不為失敗找借口,要為成功找方法

          C.吃得苦中苦,方為人上人

          D.俯首甘為孺子牛

          13.右邊漫畫《我也要捐款》中捐款人的

          行為 (  )

          ①是法律提倡和鼓勵的行為

          ②有益于社會的文明與進步

          ③履行了道德義務

          ④是法律要求做的行為

          A.①②③    B.①②④

          C.②③④    D.①③④

          14.下列言行能體現公民自覺履行法定義務的是 (  )

          A.“上課要遲到了,紅燈我也得闖過去!”

          B.“購票不插隊,自覺遵守公共秩序。”

          C.“我是未成年人,掙點兒稿費不用納稅。”

          D.“學校組織愛心活動,我把零花錢全捐了。”

          15.漫畫中人物的言行 (  )

          A.正確,是有經濟頭腦的表現

          B.正確,有效維護了自身的權利

          C.錯誤,沒有自覺履行法定義務

          D.錯誤,沒有依法行使權利

          16.下列行為沒有體現公民忠實履行義務的是 (  )

          A.王某乘公共汽車主動給老人讓座

          B.賈某以路燈為靶子,用彈弓打碎燈泡

          C.謝某自覺遵守交通規則,紅燈停綠燈行

          D.李某在公園游玩愛護草坪、花卉 、樹木

          二、辨析題(共12分)

          17.有人認為:公民享有自由和權利就是想做什么就做什么,想怎么干就怎么干。

          三、情景分析題(共12分)

          18.王曉明的一天:早晨,八年級學生王曉明背起書包去上學。到了學校,他把吃剩下的早餐隨手往教學樓的旁邊一扔,走進了教室。午飯后,在回校的路上,看到有兩名社會青年正在敲詐一名低年級的同學,他急忙到附近的電話亭打“110”報警。放學后,他用自己的零花錢給生病的媽媽買了一塊她喜歡吃的蛋糕。晚上,他就前兩天社會調查中了解到的賭博泛濫的現象,向有關部門提出綜合治理的建議。

          (1)王曉明享受了哪些權利?履行了哪些義務?(6分)

          (2)在王曉明一天的活動中,你認為他的哪些行為是不正確的?并就公民的權利和義務問題對他說幾句。(6分)

          四、材料分析題(共12分)

          19.成都男子龍科(化名)在踩點以后,帶著作案工具,以買狗為由進入到被害人李玲家中,采用威脅、 用膠帶捆綁手腳等方式,搶劫被害人30元后逃走,后被公安機關抓獲。2013年4月27日上午11時許,成都市青羊區人民法院公開開庭審理了這起入室搶劫案,被告人龍科(化名)以搶劫罪被判處有期徒刑10年零6個月,并處罰金1 000元。

          (1)請你分析判刑后的龍科是中國公民還是中國人民。(6分)

          (2)龍科因入室搶劫受到法律嚴懲,這說明了什么?(6分)

          五、活動探究題(共16分)

          20.2013年4月21日,武漢市融威押運公司駕駛員陳剛,在工作途中突然覺得頭暈。他忍著劇痛在15秒時間內完成右轉向、踩剎車、開“雙閃”等系列靠邊停車動作,保全了同事生命和國家財產安全,隨后便倒在座位上不省人事。送醫院搶救無效后,23日被宣布腦死亡。家屬根據其遺愿分別將心臟、肝臟、腎臟等器官捐獻給5位患者幫助他人延續生命。陳剛工作11年來,沒有發生一起交通事故,沒有任何違紀違規行為,沒有一起銀行投訴。他工作兢兢業業,任勞任怨,連續四年被公司評為“優秀駕駛員”。

          結合上述材料,某校八年級(1)班開展了以“我們的義務”為主題的班會,請你參與并完成下列任務:

          (1)陳剛履行了哪些義務?(4分)

          (2)“他工作兢兢業業,任勞任怨,連續四年被公司評為‘優秀駕駛員’”說明了什么道理?(6分)

          (3)我們應怎樣向陳剛學習,自覺履行義務?(6分)

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