八年級物理上冊全冊單元測試題人教版
做好單元測試題準備，物理考場上總有最艱難的時刻，成功是給有準備的人。下面由學習啦小編為你整理的八年級物理上冊全冊單元測試題人教版，希望對大家有幫助!
八年級物理上冊全冊單元測試題
一、選擇題(每題4分，共計44分)
1.(山西)下列有關聲現象的說法正確的是( )
A.只要物體振動人們就能聽到聲音
B.利用超聲波可以測出地球離月球的距離
C.“聞其聲，知其人”是根據音色來辨別的
D.學校周圍禁止機動車鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲
2.(湖北黃石)下列關于聲現象的說法 正確的是( )
A.聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s
B.宇航員能夠進行交流，所以真空能夠傳聲
C.蝙蝠是靠次聲波探測飛行中的障礙物和發現昆蟲
D.古詩“少小離家 老大回，鄉音無改鬢毛衰”中的“鄉音無改”是指音調未變
3.(杭州)與聲音傳播速度有關的是( )
A.聲音的音調 B.聲音的響度 C.聲音的頻率 D.傳播聲音的物質
4.(廣東深圳)“神十”上天，女航天員王亞平在太空進行講課，下列說法正確的是( )
A. 王亞平說話發出聲音是因為聲帶在振動
B. 地球上的學生 聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的
C. 在“天宮一號”里聲音傳播的速度為3.0×108米/秒
D. 王亞平講課聲音很大是因為她的聲音頻率很高
5.(河北廣陽區一模)有些成語來源于聲現象，以下幾個成語中，與聲音的音色相關的是( )
A.人聲鼎沸 B.繞梁三日 C.晨鐘暮鼓 D.聲振屋瓦
6.(安徽)下列圖1中各項描述的實驗中，用來說 明聲音的傳播需要介質的是( )
7.(成都)如圖2所示，與圖中情景相關的說法中正確的是( )
圖2
8.(哈爾濱)下列有關聲現象的說法，不正確的是( )
A.吉他聲是由琴弦的振動產生，并能像光一樣在真空中進行傳播
B.用手指在同一根琴弦的不同位置按壓，可以彈奏出音調不同的聲音
C.超聲波可以粉碎結石，說明聲音具有能量
D.合理利用噪聲可以控制植物提前或推遲發芽，以此來除掉雜草
9.(四川 綿陽)時值仲夏，常聽見“蛙聲一片”、“聲聲蟬鳴”，有時覺得悅耳，有時又打擾我們的休息，為了減輕蛙聲和蟬鳴的影響，我們常常緊閉門窗或者戴上耳塞。下列說法正確的是( )
A. 緊閉門窗是通過防止噪聲的產生來控制噪聲
B. 戴上耳塞是通過阻斷噪聲的傳播來控制噪聲
C. 我們能分辨蛙聲和蟬鳴，是因為它們的音調不同
D. 蛙聲和蟬鳴都是由該動物身體的某部分振動產生的
10.(福建漳州)下列事例中，沒有利用超聲波的是( )
A.蝙蝠利用聲波導航 B.用聲吶探測海深 C.用B超做體檢 D.用聽診器檢查身體
1 1.(蘭州)下列幾種說法中正確的是( )
A.聲音可以在真空中傳播 B.“低聲細語”是指聲音的響度小
C.只要物體振動，人就能聽到聲音 D.聲音只能傳播信息，不能傳播能量
二、填空題(每題2分，共計30分)
12.(遼寧錦州)“中國好聲音”比賽現場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ;琴聲是通過 傳播到現場觀眾耳中的.觀眾在聽音樂時都要把手機關機或把鈴聲調成振動，目的是為了在 減弱噪聲。
13.(山東濟寧)小滿用手機往家里打電話。他聽出是媽媽在接電話，主要是依據聲音的
不同來判斷的。媽 媽讓他說話大聲些，這是要求增大聲音的 。
14.(集約題)學習了聲音的相關知識后，小明同學做了以下小結，請你在橫線上為小明填上空缺。
(1)悠揚的笛聲是空氣 產生的;
(2)聲音在水中的傳播速度 (大于/等于/小于)在空氣中的傳播速度;
(3)在月球上，聲音不能傳播的原因是 ;
(4)如圖3所示，甲、乙是兩種聲音的波形圖，由圖形可知：圖 是噪聲的波形;
(5)在繁華鬧市區設立的噪聲監測器測定的是聲音的 (響度/音調/音色/頻率).某時刻該設備的顯示屏上顯示58. 60的數字，這個數字的單位是 ;若此時有一輛大卡車路過此地，顯示屏上顯示的數據將 (增大/減小);噪聲監測設備 (能/不能)減弱噪聲的強度;
(6)中考期間，考場附近“禁鳴喇叭”，這是在 (聲源處/傳播途中/人耳處)減弱噪聲.噪聲也是一種能源，最近科研人員開發出一種T恤衫，它能在 噪聲環境下發電，把聲能轉化為電能，為隨身攜帶的小電器及時充電。生活中聲除可以傳遞能量以外，還可傳遞 。
三、計算題(26分)
15.一門反坦克炮瞄準一輛坦克,開炮后經過0.6s看到炮彈在坦克上爆炸,再經過2.1s聽到爆炸的聲音,求：(1)大炮距坦克多遠?(2)炮彈的飛行速度多大?
八年級物理上冊全冊單元測試題答案
一、1.C
2.A 點撥：聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s，故A正確;宇航員利用電磁波進行交流，聲音不能在真空中傳播，故B錯誤;蝙蝠是靠超聲波探測飛行中的障礙物和發現昆蟲，故C錯誤;古詩“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰”中的“鄉音無改”是指音色未變，故D錯誤。
3.D
4.A 點撥：王亞平說話發出聲音是由聲帶振動產生的;聲音不能在真空中傳播，地球上的學生聽到王亞平的聲音是靠電磁波傳回地球的;在“天宮一號”里聲音傳播的速度為340米/秒;聲音大是因為響度大。
5.C 點撥： “人聲鼎沸”形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就像煮開了鍋一樣，說明聲音多而雜，主要是響度大，不符合題意;“繞梁三日”形容音樂高昂激蕩，雖過了 很長時間，好像仍在回響.說明聲音的傳播時間長;不符合題意;“晨鐘暮鼓”指寺廟中早晚報時的鐘鼓聲，早晨是鐘聲，傍晚是鼓聲，區分不同的樂器，說明的是音色不同，符合題意;“聲振屋瓦”聲音把房子上的瓦都振動了，形容呼喊的聲音很宏大猛烈，說明響度大，不符合題意。
6.D 7.A 8.A 9.D 10.D 11.B
二、12.音調;空氣;聲源處
13.音色;響度
14.(1)振動(2)大于(3)真空不能傳聲(4)乙(5)響度;dB;增大;不能(6)聲源處;信息
點撥：(1)聲音是由物體振動產生的，笛聲是空氣振動產生的。(2)聲音在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度。(3)月球上沒有空氣，真空不能傳聲。(4)噪聲是物體不規則振動產生的，圖乙的波形不規則。
(5)噪聲的大小是指聲音的響度，所以，噪聲監測器測定的是聲音的響度，因為用分貝劃分噪聲的等級，所以顯示屏上顯示的數字單位是dB，若此時有一輛大卡車路過此地，噪聲會增大，所以顯示 屏上顯示的數將增大，噪聲監測設備不能減弱噪聲的強度。(6)減弱噪聲的途徑：從聲源處，從傳播過程中，從人耳處。考場附近“禁鳴喇叭”，這是在聲源處減弱噪聲。T恤衫在噪聲環境下發電，把聲能轉化為電能。
三、15解：(1)大炮距坦克s=vt=340m/s×2.1s=714m;
(2)炮彈飛行的距 離s′=s=714m;
炮彈運行速度v′=s′/t′=714m/0.6s= 1 190m/s
答 ：大炮距坦克714m，炮彈運行速度是1 190m/s。
點撥：本題考查了速度公式的應用，認真審題，確定從開炮到聽到爆炸聲的時間、從開炮到炮彈擊中目標的時間是本題的關鍵。