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        初三化學第三單元重點總結

        時間: 陳哲凡673 分享

          水資源是我們人類賴以生存的重要寶藏。下面是學習啦小編整理的一篇初三化學第二單元知識點總結,希望對您有所幫助。

          初三化學第三單元重點總結(一)

          1、電解水實驗:電解水是在直流電的作用下,發生了化學反應。水分子分解成氫原子和氧原子,這兩種原子分別兩兩構成成氫分子、氧分子,很多氫分子,氧分子聚集成氫氣、氧氣。

          2、一正氧、二負氫

          實驗 現象 表達式

          電解水驗 電極上有氣泡,正負極氣體體積比為1:2。負極氣體可燃燒,正極氣體能使帶火星的木條復燃。 水 氧氣+氫氣(分解反應)

          2H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑

          3、水的組成:水是純凈物,是一種化合物。從宏觀分析,水是由氫、氧元素組成的,水是化合物。從微觀分析,水是由水分子構成的,水分子是由氫原子、氧原子構成的。

          4、水的性質

          (1)物理性質:無色無味、沒有味道的液體,沸點是100℃,凝固點是0℃,密度為1g/cm3,能溶解多種物質形成溶液。

          (2)化學性質:水在通電的條件下可分解為氫氣和氧氣,水還可以與許多單質(金屬、非金屬)、氧化物(金屬氧化物、非金屬氧化物)、鹽等多種物質反應。

          初三化學第三單元重點總結(二)

          1、物理性質:無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小,是相同條件下密度最小的氣體。

          2、化學性質——可燃性。

          在空氣(或氧氣)中燃燒時放出大量的熱,火焰呈淡藍色,唯一的生成物是水。

          注意:氫氣與空氣(或氧氣)的混合氣體遇明火可能發生爆炸,因此點燃氫氣前,一定要先驗純。(驗純的方法:收集一試管的氫氣,用拇指堵住試管口,瓶口向下移進酒精燈火焰,松開拇指點火,若發出尖銳的爆鳴聲表明氫氣不純,需再收集,再檢驗;聲音很小則表示氫氣較純。)

          初三化學第三單元重點總結(三)

          1、定義:分子是保持物質化學性質的最小粒子。

          2、分子的特征:

          (1)分子很小,質量和體積都很小

          (2)分子總是在不停地運動著,并且溫度越高,分子的能量越大,運動速度也就越快。

          (3)分子間有作用力和間隔。不同的液體混合后的總體積通常不等于幾種液體的體積簡單相加,就是因為分子間有一定的作用力和間隔。(熱脹冷縮)

          3、解釋在日常生活中,遇到的這些現象::

          a:路過酒廠門口,并未喝酒,卻能聞到酒的香味?

          b:在煙廠工作,雖不會吸煙,身上卻有一身煙味?

          c:衣服洗過以后,經過晾曬,濕衣變干.那么,水到那里去了?

          d:糖放在水中,漸漸消失,但水卻有了甜味.為什么?

          e:半杯酒精倒入半杯水中,卻不滿一杯.怎么回事?

          初三化學第三單元重點總結(四)

          1、定義:原子是化學變化中的最小粒子

          2、化學變化的實質:分子的分化和原子的重新組合。

          3、分子與原子的比較:

          原子 分子 備注

          概念 化學變化中的最小粒子 保持物質化學性質的最小粒子。 原子一定比分子小嗎?

          相似性 小,輕,有間隔。

          同種原子性質相同;

          不同種原子性質不同; 小,輕,有間隔。同種分子性質相同;

          不同種分子性質不同;

          相異性 在化學反應中不能再分。 在化學反應中,分裂成原子,由原子重新組合成新的分子。

          相互關系 原子可以構成分子,由分子構成物質。如:氧氣,氮氣等原子也可以直接構成物質。如:金屬 分子是由原子構成的。

          無數多個同種分子構成物質。 構成物質的粒子有幾種?

          初三化學第三單元重點總結(五)

          1、物質由元素組成

          2、構成物質的微粒有:分子、原子、離子

          3、物質的分類 單質 純凈物 化合物 混合物

          初三化學第三單元重點總結(六)

          1、水的凈化(1)、加入絮凝劑吸附雜質(吸附沉淀)(2)、過濾(3)、消毒(加氯氣或一氧化二氯)

          2、活性炭的凈水作用:具有多孔結構,對氣體、蒸氣或膠狀固體具有強大的吸附能力。可以吸附色素而使液體變無色,也可以除臭味。

          3、硬水和軟水

          (1)區別:水中含有可溶性鈣、鎂化合物的多少。

          (2)硬水的軟化方法:煮沸或蒸餾

          4、過濾:分離可溶性與不溶性物質組成的混合物(注意:“一貼” “二低” “三靠”)

          5、蒸餾:分離沸點不同的物質組成的混合物

          初三化學第三單元重點總結(七)

          1、人類擁有的水資源

          2、我國的水資源情況及水資源污染:主要水體污染來源:工業污染、農業污染、生活污染。

          3、愛護水資源——節水標志

          (1)節約用水,提高水的利用率節約用水,一方面要防止浪費水,另一方面要通過使用新技術,改革工藝和改變習慣來減少大量工農業和生活用水,提高水的利用率。

          (2)防治水體污染的辦法:A、減少污染物的產生B、對被污染的水體進行處理使之符合排放標準 C、農業上提倡使用農家肥,合理使用化肥和農藥 D、生活污水集中處理后再排放。

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