七年級歷史期末聯考試卷
期末復習是歷史學習的重要環節，也是提高歷史學習成效的重要因素。接下來是學習啦小編為大家帶來的七年級歷史期末聯考試卷，供大家參考。
七年級歷史期末聯考試卷：
一、選擇題(每題2分，共50分)
1.恩格斯說：“就世界范圍而言，人工取火的進步超過了蒸汽機。”在我國歷史上，最早掌握人工取火的是( )
A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.河姆渡人
2.近日來，袁隆平的超級雜交水稻成為網絡熱詞。追根朔源，我國種植水稻最早開始于( )
A.元謀人時期 B.半坡文明時期
C.河姆渡文明時期 D.炎帝黃帝時期
3.歌曲《龍的傳人》有一句歌詞“黑眼睛黑頭發黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，“龍的傳人”有著共同的人文始祖是( )
①黃帝 ②蚩尤 ③炎帝 ④盤古
A. ①③④ B.①③ C. ①② D.①②③④
4.《禮記》記載：“今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己。”這種“天下為家”的局面是在下列哪個事件之后出現的( )
A.禹傳子啟 B.商湯滅夏 C.盤庚遷殷 D.武王伐紂
5.“周幽王烽火戲諸侯”、“孔子周游列國”等故事大家耳熟能詳。那么，與“諸侯”、“列國”的產生相關的制度是( )
A.禪讓制 B.分封制 C.世襲制 D.郡縣制
6.夏商西周滅亡的共同原因是( )
A、自然災害嚴重，使社會經濟遭到破壞 B、王朝后期國王昏庸殘暴
C、爆發平民大起義 D、少數民族入侵
7.文物是鮮活的歷史。下列文物中能夠反映出商朝社會生活情況的是( )
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
8.下列戰役發生在春秋時期的是( )
A、城濮大戰 B、桂陵之戰 C、馬陵之戰 D、長平之戰
9.早在戰國時期，秦國曾在岷江修筑過一項偉大的水利工程，至今還發揮著什么的巨大功能( )
A.防洪 B.灌溉 C.水運 D.灌溉防洪
10.俗話說：“塞翁失馬，焉知非福。”從所學知識看，最早指出類似觀點的是( )
A.老子 B.孔子 C.孟子 D.韓非
11.我國歷史上第一個統一的多民族的的中央集權的封建國家是( )
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝
12.公元前209年，高呼“王侯將相寧有種乎?”口號，并領導了中國歷史上第一次大規模的農民起義的是( )
A. 陳勝、吳廣 B. 劉邦 C. 項羽 D. 李自成
13.秦統一六國后，建立起一整套專制主義中央集權制度，統一文字、貨幣、度量衡和車軌，修筑萬里長城。漢通過解決王國問題、獨尊儒術和北擊匈奴，出現了“大一統”。從上述內容可以概括出秦漢時期的階段特征為( )
A. 統一多民族國家的鞏固和社會危機
B. 社會變革
C. 統一多民族國家的建立和初步發展
D. 國家的產生和發展
14.東漢杜詩發明的水排的用途是( )
A.排水 B.灌溉 C.用水力鼓風冶鐵 D.播種
15.宏偉的長城是我國人民智慧和獨創性的特征，秦朝時修的長城是為了抵御下列哪個少數民族的進犯( )
A.匈奴族 B.鮮卑族 C.羌族 D.氐族
16.下列科學家與成就的搭配，正確的是( )
①華佗——麻沸散 ②張仲景——《傷寒雜病論》
③張衡——地動儀 ④祖沖之——《九章算術》
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.司馬遷著的《史記》，體例完備，史料翔實，敘事簡潔，文筆生動，成為后世編寫史書的典范。這部史書可以作為我們了解歷史史實的重要參考資料，你在《史記》中不可能查到的歷史史實有( )
A.秦始皇統一度量衡 B.武王伐紂
C.陳勝吳廣起義 D.北京人已經使用火
18.230年，衛溫直率萬人乘艦船到夷洲，夷洲是今天的( )
A.海南島 B.臺灣 C.日本 D.菲律賓
19.“東漢末年分三國，烽火連天不休……”林俊杰的歌曲《三國》深受大家喜愛。那么，奠定三國鼎立局面基礎的戰役是( )
A、巨鹿之戰 B、官渡之戰 C、赤壁之戰 D、淝水之戰
20.漢武帝頒布“推恩令”的目的是( )
A.建立更多的諸侯國 B.解決王國威脅中央的問題
C.鏟除“異姓王” D.弘揚儒家文化
21.曹操是我國歷史上杰出的政治家、軍事家、文學家。下列事件是曹操所為的有( )
①納士許攸，大戰官渡 ②三顧茅廬，請出諸葛 ③迎帝到許，挾天子令諸侯④揮師南征，敗于赤壁
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
22.計算圓的面積，就必須要用到圓周率。在中國古代歷史上，將圓周率的數值精確到小數點后7位的科學家是( )
A.賈思勰 B.酈道元 C.祖沖之 D.張衡
23.如果我們要學習農作物種植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜飼養等知識，可以參考北魏時期的農學著作( )
A.《綴術》 B.《齊民要術》 C.《天工開物》 D.《水經注》
24.下列著作中，屬于酈道元的著作是：( )
A.《論衡》 B.《齊民要術》 C.《水經注》 D.《九章算術》
25. -戰國- -西漢- -三國- -東晉- ，框中朝代順序正確的是( )
A.秦、春秋、西晉、南北朝、東漢
B.春秋、秦、南北朝、西晉、東漢
C.春秋、秦、東漢、西晉、南北朝
D.春秋、秦、東漢、南北朝、西晉
二、非選擇題(26題8分、27題12分、28題16分、29題14分)
26.(8分)閱讀下列材料：
材料一 丞相李斯曰：“今諸生不師今而學古，以非當世，惑亂黔首……臣請史官非秦記皆燒之……所不去者醫藥卜筮種樹之書。”——《史記》
材料二 諸不在六藝之科、孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。——董仲舒
請完成：
(1)材料一中李斯的建議被哪位皇帝接受?(1分)他采取了什么措施?(2分)
(2)材料二中董仲舒的建議被哪位皇帝接受?(1分)他采取了什么措施?(2分)
(3)兩位皇帝采取的措施雖然不同，但其根本目的都是什么?(2分)
27.(12分)讀《三國兩晉南北朝時期民族流動》：
請回答：
(1)從什么時候北方少數民族開始遷往中原?(1分)請舉出遷入中原的兩個少數民族名稱。(2分)
(2)結合所學知識，想一想江南經濟得到迅速發展有哪幾個方面的原因?(6分)
(3)江南經濟的迅速發展對以后了什么影響?(2分)給我們的啟示是什么?(1分)
28.(16分)閱讀下列材料
材料一：國家承認土地私有，允許自由買賣。獎勵耕戰，生產糧食布帛多的人，可免除徭役。根據軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權。建立縣制，由國君直接派官吏治理。
材料二：經濟上推行均田制，使游牧為主的鮮卑族變為農民;政治上遷都洛陽，實行官吏俸祿制，整頓吏治，設立三長制，采納漢族封建統治制度;文化和風俗習慣上全面接受漢族先進文化，移風易俗。
請回答：
(1)材料一出自歷史上哪次改革?(2分)目的是什么?(2分)這次改革有何作用?(3分)
(2)材料二出自歷史上哪次改革?(2分)進行改革的是哪一少數民族建立的什么政權?(2分)這次改革有何影響?(3分)
(3)兩次改革有何相同點?請任意寫出一點。(2分)
29.(14分)對外交往是國家實力的展示。中國需要世界，世界也需要中國。閱讀，回答問題
(1)箭頭所示路線即我國古代的“______”，這條路線的起點是_______即今天的______市，最遠可到達______。(4分)
(2)這條路線最早開辟于_____(朝代)，對開通這條路線貢獻最大的人物是_________。(2分)
(3)公元前60年，為了管理我國西北部地區，西漢政府設置的機構是_____。(2分)
(4)這條路開通后，你知道當時東西方經營的物品有哪些?(3分)
(5)想一想，此條路開通后，對歷史發展有什么意義?(3分)
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