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        北師大版七年級歷史下冊復習提綱

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          通過復習歷史,可以讓遺忘的知識得到補拾,零散的知識變得系統。學習啦為大家整理了北師大版七年級歷史下冊復習提綱,歡迎大家閱讀!

          北師大版七年級歷史下冊復習提綱(一)

          昂揚進取的社會風貌

          1.科舉制度

          (1)含義:通過分科考試選拔官吏的制度,強調以才能作為選官標準的原則。

          (2)創立:隋朝(隋煬帝)。

          (3)完善:唐朝(唐太宗、武則天創立殿試制度、唐玄宗改考詩賦)。

          (4)主要科目:科舉中常設的主要科目有 明經 和 進士 。明經科主要測試考生記誦儒家經典的能力。進士科包括策問,加試經史、雜文,后來雜文專考詩賦。策問以解決社會實際問題為目的,考察治理政事的能力。

          (5)作用:①擴大了中央政權的社會基礎;②增強了國家機構的活力和辦事效率;③為讀書人創造了相對平等的競爭機會,激發了他們對前途的自信和熱情;④給社會帶來革新氣象和創造精神。

          2.飲茶習俗在 唐代 風靡全國,茶成為一種生活必需品。唐代, 騎馬 出行變得普遍而富于情趣。

          3.博大宏放的精神風貌

          (1)原因:國運鼎盛,政局安定,科舉選官等一系列制度創新,為社會發展注入了生機勃發的活力。

          (2)特點:胡漢交融、中西貫通,展示了博大開放、匯納百川與充滿創新活力的時代精神。

          北師大版七年級歷史下冊復習提綱(二)

          開放與交流

          1.遣唐使:日本政府派遣到唐朝進行交流的使團。(包括學問僧、留學生、專業技術人員)

          作用:遣唐使把唐朝的典章制度、天文歷法、書法藝術、建筑藝術以及生活習俗等帶回本國,對日本的生產、生活與社會發展產生了深遠影響。

          2.鑒真東渡:唐玄宗時,鑒真接受日本學問僧的請求,東渡日本弘揚佛法。

          作用:鑒真對中日經濟文化交流做出了杰出貢獻。

          3.玄奘西行:貞觀初年,玄奘從長安出發,到達天竺研習佛法。

          作用:玄奘是第一個系統地把天竺佛教、歷史、地理、風土人情等記錄下來并介紹到中國的人。

          4.唐朝都城不僅是國內政治、經濟、文化中心,也是當時國際性的大都市。

          北師大版七年級歷史下冊復習提綱(三)

          重大發明與科技創新

          1. 唐朝 初年,人們從印章和拓印刻石中得到啟發,發明了雕版印刷術。

          2.唐末,雕版印刷業已比較發達。市場上出現了一種叫做交易憑據的印刷品——“ 印紙 ”。成都、洛陽等地都是著名的印刷業中心。

          3.世界上現存最早的有明確時間記載的印刷品是唐咸通九年(868)印制的《 金剛經 》。

          4.唐初著名的煉丹家和醫藥學家 孫思邈 在他的《丹經》一書中,第一次把火藥的配方記錄下來。

          5.唐朝末年,“,也叫“飛火”。

          6. 趙州橋 是世界上保存完好、最古老的一座單孔大石橋。在一千三百多年間,它歷經多次大地震和暴雨洪水的考驗,依然屹立在洨河上,被譽為“世界建橋史上的一個奇跡”。

          趙州橋的設計者是隋朝著名工匠 李春 。他采用了單孔石拱的設計方案。

          作用:趙州橋的設計開創了世界平拱橋建筑的先河,把人類造橋技術向前推進了一大步;體現出我國古代人民的智慧,是古代文化成就的結晶。

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