人教版七年級歷史上冊練習題及答案
人教版七年級歷史上冊練習題及答案
把每次的七年級歷史練習考試當成中考。下面小編給大家分享一些人教版七年級歷史上冊練習題，大家快來跟小編一起看看吧。
人教版七年級歷史上冊練習題
第15課漢通西域和絲綢之路
一、單項選擇題：
1.張騫第一次出使西域的直接目的是( )
A.發展同西域友好關系
B.了解西域的地理和物產情況
C.聯絡大月氏夾擊匈奴
D.開辟絲綢之路加強中外聯系
2.西域地區正式歸屬漢朝中央政權管轄始于( )
A.張騫出使西域
B.班超出使西域
C.西域都護府的設置
D.絲綢之路的開辟
3.今x疆地區成為我國領土不可分割的一部分最早開始于( )
A.秦
B.西漢
C.東漢
D.新朝
4.班超出使西域與張騫出使西域所起作用的不同之處是( )
A.促進西域同內地的經濟文化交流
B.促進了中國與西域。歐洲的友好往來
C.為統一多民族國家做出了貢獻
D.直接幫助西域各族擺脫匈奴的控制
5.對開通陸路絲綢之路功勞最大的是( )
A.張騫
B.班超
C.漢武帝
D.甘英
6.有關西域的范圍，敘述正確的一項是：( )
A.今天天山南麓
B.今天甘肅玉門關和陽關以西
C.今天蔥嶺以西
D.今天敦煌以西的x疆地區即x疆地區和更西的地方。
7.有關西域都護表述不正確的是( )
A.班超經營西域后設立
B.管理西域事物，保護往來商旅
C.西域正式歸附中央政權的開始
D.標志x疆成為我國不可分割的一部分。
8.中央政府管轄玉門關和陽關以西。天山南北的行政。軍事機構是( )
A.黑水都督府
B.西域都護府
C.北庭都護府
D.安西都護府
9.與張騫第二次出使西域同年發生的事件是( )
A.白凳之圍被解
B.衛青。霍去病兩路夾擊匈奴
C.“七國之亂”發生
D.昭君出塞
10.公元前100年，中國人民難以在中原地區實現的是( )
A.吃小麥粉做的食物
B.穿絲綢衣服。吃葡萄
C.用銅鏡欣賞自己
D.在洛陽看到大秦使者
11.生活在西漢武帝時期的富商王有望，想給母親祝壽置辦禮品。他會買哪些東西呢?( )
A.汗血馬
B.佛經
C.自鳴鐘
D.旗袍
二、材料解析題：
12.閱讀材料
公元前一世紀，歐洲羅馬共和國執政官愷撒，曾穿著絲袍出現在劇場，轟動一時。到后來，身著中國錦衣繡服，成為羅馬上層社會的風尚。
閱讀材料回答：
①材料中提到時間，在這個時期中國是什么朝代?
②中國的“絲袍”是通過什么通道轉運到當時歐洲的?
③歐洲當時把中國稱為什么?
13.閱讀下列材料：
材料一 “張騫始開西域之跡” ——《漢書》
材料二 “武帝時，西域內屬，有三十六國。漢為置使者校尉領戶之。宣帝改曰都護。……王莽篡位，貶易侯王，由是西域怨叛，與中國遂絕，并復役屬匈奴。匈奴斂稅重刻，諸國不堪命，建武中，皆遣使求內屬，愿請都護。……永平中，北虜乃脅諸侯共寇河西郡縣，城門晝閉。十六年，明帝乃命將帥，北征匈奴，……西域自絕六十五載，乃復通焉。…因以超為都護……于是，五十余悉納質內屬……”——引自《后漢書，西域傳》
材料三 章帝不欲廢敝中國以事夷狄，乃迎戊己校尉，不復遣都護……時軍司馬班超留于竇，綏集諸國……班超遂定西域，固以超為都尉，居龜茲。
材料四 班超遣掾甘英窮歸西海而還，出前世所不至，山徑所未詳，莫不備其風土，傳甘珍怪焉。
請回答：
①張騫幾次通西域?分別是什么時間出發的?
②由張騫出使西域遇到的種種艱難險阻和挫折，你得到什么啟示?
③材料二中“武帝”、“北虜”各指誰?
④“宣帝改曰都護”是哪一年的事?有何意義?
⑤“以超為都護”是指什么事?
⑥材料三中“軍司馬班超留于竇”，其歷史作用是什么?
⑦班超“遣掾甘英窮歸西海”有何意義?
三、問答題：
14.絲綢之路的開辟，對漢代社會有什么影響?這條中西通道在我們今天的現實生活中有什么價值和作用?
15.扼要評述漢武帝的主要政績。
人教版七年級歷史上冊練習題參考答案
一、單項選擇
1.A 2.C 3.B 4.D 5.A 6.B 7.B 8.B 9.B 10.D 11.A
二、材料解析題
12.①西漢。②陸路絲綢之路。③“絲國”。
13.①兩次。公元前138年和公元前119年。
②成功者所具備有膽。有識。有行。有恒的基本素質。(只要言之有理即可)
③漢武帝。匈奴。
④公元前60年，從此，今x疆地區開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分。
⑤東漢政府任命班超為西域都護。
⑥幫助西域各族擺脫匈奴的束縛和奴役，更加密切了西域和內地的關系。
⑦熟悉了沿途的地理和風貌，為以后中西交通的發展和經濟文化的交流提供了有利條件。
14.絲綢之路的開辟，有力地促進了中西方的經濟文化交流，對促成漢朝的興盛產生了積極的作用。
這條絲綢之路，至今仍是中西交往的一條重要通道，在我國當今的對外經濟文化交流中仍然發揮著重大的作用，我們應該很好地加以利用。
15.在政治方面：①允許諸王將封地分給子弟，進一步削弱王國勢力，加強中央對地方的控制。②采納董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，鞏固了政治上的統一。
經濟方面：重視農業生產，治理黃河，出現了經濟繁榮的景象。
民族關系方面：①兩次派張騫出使西域，促進了漢與西域的往來。②北伐匈奴，取得決定性勝利，使北部邊郡安定。
文化方面：在長安設太學，大力推行儒學教育。
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