七年級下冊生物總復習知識點(2)
七年級下冊生物總復習知識點5-7章
五、 人體內廢物的排出
1、尿的形成與排出
1)排泄的概念：體內物質分解時產生的二氧化碳、尿素和多余的水分等廢物排出體外的過程。
途徑：1)皮膚：以汗液的形式排出水、無機鹽、尿素
2)呼吸系統：以氣體的形式排出二氧化碳、水
3)泌尿系統：以尿液的形式排出水、無機鹽、尿素
2)泌尿系統的組成
腎臟：形成尿的場所
輸尿管
膀胱 排尿的通道，膀胱有貯尿的作用
尿道
3)腎單位的結構與功能
腎小球：由入球小動脈分出的數十條毛細血管彎曲盤繞而成，另一端匯集成出球小動脈
腎單位 腎小囊：腎小管的盲端膨大部分凹陷而成，囊壁分內、外兩層，內層緊貼腎小球，外層與腎小管相連
腎小管：腎小囊內外兩層之間的囊腔與腎小管相通
4)尿的形成
(1)腎小球的濾過作用：
除了血細胞和大分子的蛋白質以外的血漿成分都可以濾過，形成原尿
(2)腎小管的重吸收作用：對人體有用的物質，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽
(3)腎小管的分泌作用：腎小管上皮細胞分泌氨等物質，形成尿液
**區別：血液、血漿、原尿和尿液
2、人糞尿的處理
1)人糞尿的價值：作為農家肥。特點是：肥源廣、養分全、肥效持久、能改良土壤。
建沼氣池
人糞尿的 方法： 高溫堆肥
2) 無害化 建生態廁所
處理
作用：殺死各種病菌、蟲卵，分解有機物和其他有害物質。
六 、人類生命活動的調節
1、 人體堆外界環境的感知
1)人的視覺和聽覺
(1)眼球的結構與功能
外膜 角膜：外膜的前部，無色透明，可透光
鞏膜：白色，保護眼球內部的作用
虹膜：中膜的前部，有顏色，中央是瞳孔，通光
眼球壁 中膜 睫狀體：虹膜稍后部，內有平滑肌，能收縮舒張，調節晶狀體的曲度
脈絡膜：占中膜2/3的后部，有血管(營養眼球)、色素細胞(遮光并使眼球內部形成“暗室”)
內膜：視網膜，內有大量感光細胞
房水
內容物 晶狀體：雙凸鏡，依靠韌帶與睫狀體相連
玻璃體
附屬結構：眼肌、眼瞼、睫毛、結膜、淚器(淚腺、淚點、鼻淚管)
(2)視覺的形成：
經折光 沿著視神經傳導
外界光線 在視網膜上成像 產生神經沖動 視覺中樞(形成視覺)
(3)眼的衛生保健：
近視：由于眼球前后徑過長，或晶狀體曲度過大，物像落在視網膜的前方
矯正：戴凹透鏡
遠視：由于眼球前后徑過短，或晶狀體曲度過小，物像落在視網膜的后方
矯正：戴凸透鏡
沙眼：由沙眼衣原體感染眼瞼內面的結膜
2) 耳的結構和功能：
外耳 耳郭 收集、傳導聲波
外耳道
鼓膜：接受聲波，產生振動
(1)中耳 鼓室：有咽鼓管與咽部相通，保持鼓膜內外大氣壓的平衡
聽小骨：三塊，將鼓膜的振動傳導至內耳
半規管
內耳 前庭
耳蝸：內有聽覺感受器，能接受刺激產生神經沖動
(2)聽覺的形成
沿著聽小 沿著與聽覺
沿外耳道 骨傳導 有關的神經
聲波 鼓膜 產生振動 耳蝸 產生神經沖動 聽覺中樞
(形成聽覺)
2、神經系統的組成
1)神經系統的組成 中樞神經系統：腦、脊髓
周圍神經系統：腦神經、脊神經
2)神經元的結構、功能：
(1)結構 細胞體
突起 軸突：一條，長而分支少
樹突：數條，短而呈樹狀分枝
集結成束，外包上結締組織膜
軸突包上髓鞘叫神經纖維(末端的細小分支為神經末梢) 神經
(2)功能：感受刺激，產生興奮，傳導興奮(興奮是以神經沖動的形式傳導的)
**區別 中樞神經系統：包括腦和脊髓
神經中樞：在中樞神經系統的灰質里，功能相同的神經元細胞體匯集在一起，調節人的某一項相應的生理活動，叫神經中樞。
3、神經調節的基本方式
1) 反射的概念：動物(包括人)通過神經系統，2) 對外界或內部的各種刺激所產生的有規律的反應 **區別于：應激性
3) 射弧的概念：參與反射的神經結構
組成：感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器(書P81)
膝跳反射的過程：扣擊部位：膝蓋下位的韌帶
現象：小腿突然跳起
感受器：股四頭肌及肌腱內的感覺神經末梢
神經中樞：
位于脊髓灰質中
效應器：(下肢的)股四頭肌及其內的運動神經末梢
3)反射的類型 簡單的反射
復雜的反射
4、 激素調節
1)、人體主要內分泌腺的位置和名稱：
垂體、甲狀腺、胰島、腎上腺、性腺、胸腺
2)、激素：由內分泌的腺細胞所分泌的、對身體有特殊作用的化學物質。
3)、垂體：分泌生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素，可以調節其他內分泌腺的活動。
4)、生長激素、甲狀腺激素、胰島素：
名稱 腺體 作用 過少 過多
生長
激素 垂
體 調節人體的生長發育 幼年：侏儒癥 幼年：巨人癥;成年：肢端肥大癥
甲狀腺
激素 甲
狀
腺 促進新陳代謝，促進生長發育，提高神經系統的興奮性 幼年：呆小癥;成年：甲狀腺功能不足，地方性甲狀腺腫 成年：甲狀腺功能亢進
胰島素 胰島 調節糖的代謝 糖尿病 低血糖
5)神經調節和激素調節的關系：人體的生命活動的調節主要受到神經系統的調節，但也受到激素的調節
七、人類活動隊生物圈的影響
1)分析人類活動破壞生態環境的實例
人類活動改善生態環境-“三北”防護林
森林遭到嚴重濫伐
人類活動破壞生態環境 沙塵暴危害嚴重
大量捕殺野生動物
何時還太湖清澈秀美的原貌
2)環境污染：概念：指人們在生產或者生活中排放的有害物質，對環境的影響
酸雨對生物的影響
類型 大氣污染 溫室效應和臭氧破壞
水污染：太湖水出現水花
固體廢棄物污染：廢舊電池對生物的影響
土壤污染：白色垃圾、工業廢渣
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