仁愛(ài)英語(yǔ)七年級(jí)上教案
仁愛(ài)英語(yǔ)七年級(jí)上教案
英語(yǔ)教案，是從課堂英語(yǔ)教學(xué)實(shí)施方案的角度來(lái)表現(xiàn)時(shí)代教改意志的一種載體。這是學(xué)習(xí)啦小編整理的仁愛(ài)英語(yǔ)七年級(jí)上教案，希望你能從中得到感悟!
仁愛(ài)英語(yǔ)七年級(jí)上教案
Unit 1 Topic 3 How old are you ?
Section C
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)識(shí)別復(fù)數(shù)物體 2.學(xué)習(xí)可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)形式
3.掌握these /those 的用法 4.能熟練描述復(fù)數(shù)物體
學(xué)習(xí)重點(diǎn): 可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)形式
學(xué)習(xí)難點(diǎn) :單復(fù)數(shù)之間的轉(zhuǎn)換
學(xué)習(xí)過(guò)程
( 一) 導(dǎo)入
(二)自學(xué)指導(dǎo)
1、預(yù)習(xí)課本P21 1a ,找出出現(xiàn)的復(fù)數(shù)詞
2、預(yù)習(xí)課本P21 1b ,模仿1a 把1b 補(bǔ)充完整
3、預(yù)習(xí)P22 Part 2 ,練習(xí)句型What’s this/that ? It’s „„. What are these/those ? They are „„.
(三) 問(wèn)題導(dǎo)學(xué)
1、 are 是________ 的復(fù)數(shù)形式， these 是_________ 的復(fù)數(shù)形式， those 是_________ 的復(fù)數(shù)形式
2、What is this ?的復(fù)數(shù)形式是 _________ _________ ____________
3、 What is that ? 的復(fù)數(shù)形式是________ __________ __________.
(四) 典題訓(xùn)練
寫(xiě)出下列單詞的復(fù)數(shù)形式
1、is _____ 2、this _____ 3、that ______ 4、watch _____
5. box __________ 6、orange ______ 7、bus ______ 8、class ________
9、knife _______ 10、baby __________
(五) 精講點(diǎn)撥
1、 ----What are these ? -----They are books .
解析 ：these / those 也是一對(duì)指示代詞，表示復(fù)數(shù)，these 表示近指，意為 “這些”， those 表示遠(yuǎn)指，意為“那些”， 回答時(shí)都用人稱代詞they 來(lái)回答。 如 ：---Are those your books ?---Yes , they are .
----What are those in English ? ---They are flowers .
2、名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成:參見(jiàn)P117---P118頁(yè)
五.當(dāng)堂檢測(cè)
仿照例句把下列句子變?yōu)閺?fù)數(shù)
例：-----Is this an English book ?--Yes , it is .
-----Are these English books ?
-----Yes , they are
1、 Is this a telephone ? No , it isn’t .
______________________________________________
2、That is a car .
________________________
3、What is this in English ? It’s a cake .
______________________________________________
作業(yè)布置 選擇
1. Gina had (吃)__________ apple this morning .
A 、 an B、 a C、 /
2、---What are these ? --They are ___________.
A、 a bus B、 bus C、 buses
3、----Are these your pens ? ---____________
A 、Yes , they aren’t . B、 No ,they aren’t .
C Yes , these are .
4、 That’s ____________
A、 an eraser B、 a eraser C、 eraser
5、----___________________? ----They are English books .
A、 Are these English books ? B、Are those English books ?
C 、What are these in English ?
用所給的單詞填空，使句子符合邏輯，每詞限用一次
it , this ,these ,that ,those
1、Mum ,_______ is my teacher , Miss Liu .
2、What are ________ over there (在那邊)?
3、---Is this an orange ?
4、----Yes , _______ is .
5、Are _______ boys from Class Two ?
6、----Who is that over there ? ----_________ is my friend .
七年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)
祈使句
祈使句用來(lái)表示請(qǐng)求、命令等，句中沒(méi)有主語(yǔ)，肯定形式由謂語(yǔ)或者謂語(yǔ)+賓語(yǔ)(+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))構(gòu)成，否定形式則在句前加Don’t.
Stand up, please. 請(qǐng)起立。
Don’t worry. 別擔(dān)心。
can的用法：
can是情態(tài)動(dòng)詞，表示“能，會(huì)，可以，被允許等”，其后接動(dòng)詞原形，否定形式為cannot，可縮寫(xiě)為can’t.
She can speak Japanese. 她會(huì)講日語(yǔ)。
I can’t remember his name. 我不記得他的名字了。
Can you spell your name? 你會(huì)拼寫(xiě)你的名字嗎?
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