七年級語文練習冊上冊答案人教版
你需要勇敢地面對七年級語文練習中的難題。下面是學習啦小編為大家整編的七年級語文練習冊上冊答案人教版，感謝欣賞。
七年級語文練習冊上冊答案人教版(一)
1、A
2、(1)偷偷地笑
(2)向神祈求保佑
3、(1)擬人
(2)比喻
(3)比喻、反問
4、表現一家人對蓮的喜愛，同時也為下文中
把蓮比作自己作了鋪墊
5、強調雨勢之大，更能反襯荷葉對蓮的庇護之情重
6、作者看到雨打紅蓮，荷葉護蓮的景象。
從這濃濃的愛意中順理成章地聯想到母親對子女的呵護及關愛之情
7、點明了主旨，深化了中心。
“心中的雨點”暗指人生路上的風風雨雨、坎坷磨難，只有母親是保護自己戰勝人生路上的坎坷和磨難的人
8、第一節：“我”立志做船夫開拓新的世界。
第二節：“我”立志做船夫探索自然，改造自然
第三節：“我”立志做船夫為村民服務，報答祖國母親的養育之恩
9、本詩表現了“我”甘愿做一名船夫，為探索大自然、改造大自然的村民服務，報答養育自己的母親、
祖國的深恩的思想感情
10、不可以。“對岸”是詩人追求的目標，要達到理想的對岸，詩人立志從一名普通的船夫做起，
甘愿把追求理想對岸的人先送到目的地，同時也實現自己對理想的不懈追求。
如果改為“我要做這渡船的船夫”過于直白，缺乏深意和內涵
11、“黃昏的時候，長草頂著白花，邀月光在長草的波浪上浮游”此句運用了擬人的修辭手法，
形象地描繪了夕陽西下，長草白花與月光一同涌動的畫面
七年級語文練習冊上冊答案人教版(二)
風雨
1、C
2、(1)這么大，或那么大
(2)彎曲
(3)忽然，很快
3、(1)A
(2)D
4、抓住了以下事物：描寫了樹枝、樹葉、
葡萄藤、羊、女孩、鳥、蒼蠅、廢紙、
池塘、魚兒、老人等等。啟發：世間萬物在大自然風雨力量的面前，顯得是那么無助、渺小
5、不能，因為“驚喜”是說明風雨來得突然，用“歡喜”無法表現出這層意思
6、側面描寫，文中沒有提到“風雨”二字，但是處處表現出一幅“山雨欲來風滿樓”的景象，
從被吹亂的樹林、垂柳、人、吹掉的鳥巢等均可以看出
7、“這”具體指代“人都說山是莊嚴的，幾乎是死寂的”這種說法
8、要像山溪一樣長途跋涉，廣泛吸取，不斷地充實自己，改變自己
9、第⑧段作者提問道——它要流到哪里去呢?蘊含著對自己的未來之路的思索
10、略
七年級語文練習冊上冊答案人教版(三)
秋天
1、jiù;shuò;qī;liáo;mèi;liè;yōu;bó
2、(1)震落了清晨慢坡的露珠
(2)放下飽食過稻香的鐮刀
(3)收起青鳊魚似的烏柏葉的影子
(4)蘆蓬上滿載著白霜
3、(1)蓬——蓬
(2)洌——冽
(3)發——伐
(4)迪——笛
4、(1)高原空曠
(2)停留，休息
(3)睡夢
5、寫出了悠揚、輕盈、愉悅之感
6、不能。“?”表示猜測，更能引起讀者無窮想象。而“。”和“!”則無此效果
7、以靜寫動，寫細微的蟋蟀聲都能聽到，更能表現周圍的安靜
8、秋天的美好景物;熱愛秋天、贊美秋天
9、(1)生動形象地寫出了秋天悄悄地、不知不覺來到的情狀
(2)形象地寫出雁兒南飛時牽動的思鄉之情
10、不能。從內容上看，“霜花”落下就不動了，故形成的過程用“走進”表示;
“秋向深處走去”是指秋意一天天濃起來，用“走去”可準確地寫出發展變化的情態
11、略
12、略
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