鄂教版七年級上語文期末考試題

　　期末是一次重要的考試，你做好迎戰準備了嗎?下面是學習啦小編網絡整理的鄂教版七年級上語文期末考試題以供大家學習。

　　鄂教版七年級上語文期末考試題：

　　一、積累與運用(20分)

　　1、給下列加點字注音，或根據拼音寫出相應的漢字：(4分)

　　洗濯(　　 )　詛(　　 )咒　 面面相覷(　　 ) 慷慨(　　 )

　　yíng(　　)繞　 陰mái(　　) 晨xī(　　 )　 開tuò (　 )

　　2、朗讀要注意重音和停頓。讀下面一段文字，標出重音和停頓。(用“/”劃分詩句的節奏，用“·”標示出朗讀重音。)(2分)

　　我從不肯妄棄了一張紙，

　　總是留著--留著，

　　疊成一只一只很小的船兒，

　　從舟上拋下在海里。

　　3、原文填空：(4分)

　　⑴舊時王謝堂前燕，______________________。(劉禹錫《烏衣巷》)

　　⑵_____________________，銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)

　　⑶一兒曰：“____________________，______________________，此不為近者熱而遠者涼乎?”(《兩小兒辯日》)

　　⑷出門看火伴，火伴皆驚惶，_______________，________________。(《木蘭詩》)

　　4、用準確的語言對下列算式作出表述。(不超過15字，2分)

　　9—6÷3=?

　　_________________________________________________________

　　5、你知道陰歷二月是什么時節嗎?下面是對陰歷二月的描寫，請續寫兩個句子。(4分)

　　太陽在二月升高，柳條在二月長垂。白雪在二月消融，_______________________，_____________________________。

　　6、選出下列企業、商場、茶樓、書屋楹聯對偶不太工整的一項(　　)(2分)

　　A、創建名牌企業，鑄造精品工程。

　　D.百貨百樣百拿不煩，千客千意千言送暖。

　　C、善待東西南北客，暢談兄弟姐妹情。

　　D.黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

　　7、某同學在與同桌互評作文時，做了如下評改，選出評改不正確的一項是(　　) (2分)

　　A.原文：花園里的石凳上、田埂上，坐著幾個捧著書埋頭苦讀的莘莘學子。(評改：“莘莘”是眾多的意思，“學子”屬于書面語。應刪去“莘莘”，改“學子”為“學生”。)

　　B.原文：木工房里傳來陣陣敲擊聲，那是木匠張師傅在修理課桌，他是一個心靈手巧、匠心獨運的人。(評改：“匠心”指精巧的構思，“匠心獨運”形容巧妙而獨具一格的藝術構思，應刪去。)

　　C.原文：看到有幾個小孩嬉笑著摘下花來，隨手扔在地下，我怒不可遏地沖上去，奮不顧身地呵斥了他們。(評改：“怒不可遏”、“奮不顧身”詞義太重，應修改或刪去。)

　　D.原文：那幾個小淘氣手拉著手，蹣跚地走了。(評改：“蹣跚”形容走路緩慢搖擺，應改為“迤邐而行”，更能表現他們認錯后的愧疚心情。)

　　二、閱讀理解(40分)

　　(一)(16分)

　　天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎?學之，則難者亦易矣;不學，則易者亦難矣。

　　蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如?”

　　富者曰：“子何恃而往?”

　　曰：“吾一瓶一缽足矣。”

　　富者曰：“吾數年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往!”

　　越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。

　　西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉?

　　8、選出下面加點的詞解釋不正確的一項(　　)(2分)

　　A、貧者語(告訴)于富者曰 吾數年(多年)來欲買舟而下

　　B、吾欲之(往)南海 越明年，貧者自(從)南海還

　　C、西蜀之去南海(距離) 子何恃(憑借、倚仗)而往

　　D、顧不如蜀鄙之僧哉(看來) 越(過了)明年

　　9、翻譯句子。(2分)

　　蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。

　　10、“以告富者”是一個省略句，完整的句子應是____________________。(1分)

　　11、請指出下列句中加點詞表示的語氣。(2分)

　　A.反問　　B.感嘆 C.疑問　　D.肯定　　E.強調

　　①天下事有難易乎(　　　)

　　②為之，則難者亦易矣(　　　)

　　③僧富者不能至而貧者至焉(　　　)

　　④人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉(　　　)

　　12、對“吾一瓶一缽足矣”理解不正確的一項是(　　) (2分)

　　A.貧僧的怯懦，畏懼困難的神態，充分表現在句中。

　　B.表明了貧僧的決心。

　　C.證明了“世上無難事，只怕有心人”的道理。

　　D.表明貧僧有信心，不畏困難的精神。

　　13、文中有兩處“子何恃而往”，為什么第一處用的是問號，而第二處用的是嘆號?所表達的意思和語氣是否完全相同?請作簡要分析。(3分)

　　14、選文寫了一個怎樣的故事?作者意在說明什么道理?(2分)

　　15、對比鮮明是選文寫法上的一大特點，說說文章是如何運用對比手法的。(2分)

　　(二)(14分)

　　從1976年至1999年，我國累計推廣種植雜交水稻35億多畝，增產稻谷3500億公斤，相當于每年解決3500萬人的吃飯問題，確保了我國以僅占世界7%的耕地，養活占世界22%的人口。

　　對一個幾千年未曾真正解決吃飯問題的大國，這是多么巨大而深遠的貢獻!難怪一些地區的農民稱他為當代“神農”，而國際同行稱他的研究是“帶給全人類的福音”。袁隆平先后獲得了國內國際多項頂尖大獎，身兼數十個學術和社會職務。浩瀚宇宙中，以他名字命名的小行星閃爍翱翔;風云市場上，以他名字上市的股票亮麗登場。

　　已經功成名就的袁隆平仍驅趕著自己不斷前進。

　　“我在有生之年還有兩大心愿，一是要把超級雜交水稻培育成功，這樣，21世紀誰來養活中國人的問題就解決了;再一個是把雜交水稻推向世界，造福全人類。”

　　“我做過一個好夢，我們種的水稻，像高粱那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生那么大。幾個朋友就坐在稻穗下面乘涼。”

　　古稀之年的科學家之夢，已經沒有了園藝場的五彩繽紛，但那種淳美的境界卻依依相隨，如幻如真。

　　16、選文第一段中使用了很多的數字，這些數字說明了什么?(2分)

　　17、指出下列引號的作用。(2分)

　　⑴一些地區的農民稱他為當代“神農”。 ( )

　　⑵國際同行稱他的研究是“帶給全人類的福音”。 ( )

　　18、“對一個幾千年未曾真正解決吃飯問題的大國，這是多么巨大而深遠的貢獻!”中“這”指代什么?(2分)

　　19、理解加點詞的含義及作用。?(2分)

　　⑴對一個幾千年未曾真正解決吃飯問題的大國，這是多么巨大而深遠的貢獻!?

　　⑵已經功成名就的袁隆平仍驅趕著自己不斷前進。

　　20、“古稀之年”出自杜甫《曲江》，“古稀之年”指多少歲?(1分)

　　21、古稀之年的袁隆平還有什么心愿?從中可以看出什么?(3分)

　　22、袁隆平曾做過一個好夢“我們種的水稻，……幾個朋友就坐在稻穗下面乘涼。”稻穗會有這么大嗎?(2分)

　　(三)讀不完的大書(10分)

　　七十多年前的農村，不像今天小朋友的家里有許多自動或機動的玩具，沒有開發兒童智力的新式玩具。我在幼年時，家里什么玩具都沒有，大人們不關心孩子玩耍的事。我在五六歲時就自己到大自然去找可以玩的東西。農村的特點是接近大自然。遼闊的天空，廣闊的大地，浩瀚的河流，繁茂的花草和樹木，空中的浮云和飛鳥，地上的走獸和昆蟲，水中的游魚等等，有說不完的好玩的東西，能夠引起孩子的遐想和實驗的興趣。例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快樂活潑的樣子，叫你高興。老鷹在高空中盤旋時，展翅飛騰或流蕩滑翔，有時猛撲而下，像在捕捉小雞或什么東西，給人以雄健勇猛的感覺。花草樹木的生長、開花、結子，暑(　　)榮(　　)，都有各種不同的趣味。草的葉子不一樣，有長有短，有的還帶刺;開的花有紅的、黃的、紫的、藍的，形狀也有單瓣、重瓣的，有四瓣、五瓣的等等。樹木的千姿百態，更有給人樂趣的東西。昆蟲的動作也很好玩，例如螞蟻搬家，那么長的隊伍，那么井井有條的陣營，個個盡自己的力量，把貨物全部搬遷。這種組織性很強的小動物的行動，真叫人佩服。當它們兩軍對壘時，更是好看，隊伍整齊;正式打仗時，打得你死我活，直至尸體堆積如山，勇敢忠貞的精神，真令人敬佩。

　　我家房子的前后左右都有余地，栽有各種果樹，有梨樹、桃樹、橘子樹、柚子樹、酸橙樹，它們在不同的季節開不同的花，結不同的果實。從樹上直接摘下的果子，格外鮮美。我家后面還有兩叢竹林和一株棕櫚，是我最愛的。竹子長得快，雨后春筍，一天長幾寸，出土幾天就長得和我一樣高了。筍子炒咸菜，味道鮮美無比。更可愛的是它們那聳入高空的青翠莖葉，亭亭玉立，顯得那么純潔!微風吹來，一片沙沙聲，是那么溫柔細膩。但當大風襲來時，竹林總是最先發出蕭蕭的喧聲，不平靜的調子，奏出我

　　幼小心靈的悵惘情緒。池塘邊的棕櫚樹堅毅地獨立著，大蒲扇似的葉子顯得很高潔，在秋高氣爽的日子，倒映池水中，小魚在池水的倒影中間游玩，是另一種境界。

　　大自然是一部看不完的大畫冊，讀不完的大書，里面有無窮的奧秘，極大的學問，有欣賞不完的樂趣。

　　23、文章為什么把大自然比作“讀不完的大書”?(用文中的語言回答,1分)

　　24、對大自然這本書作者是分哪三部分來描寫的?(2分)

　　25、如果在文中的括號內填入兩個與前面的詞意思相反的詞，應該是______和______，組成的詞語是_______________。(2分)

　　26、加點的“雨后春筍”是一個成語，我們現在常用它的比喻義，意思是_______________。(1分)

　　27、文章對大自然中萬物的描寫有詳有略，看一看第一、二段詳細描寫的各是什么?突出了事物哪方面的特點? (4分)

　　第一段：____________________________________________________________________

　　第二段:____________________________________________________________________

　　三、寫作(40分)

　　28、從下列題目中任選一題，寫一篇500字以上的記敘文。

　　⑴故事發生在_____________(集市、鄉場、大街……)上

　　⑵一天又一天，透過某一個窗口，我們發現景物在變，人物在變，事情在變，請以“變”為題寫一篇作文。