蘇人版七年級上冊政治第一次學情檢測試題
在單元課程即將結束之際，教師們要如何準備試題內容呢?下面是學習啦小編為大家帶來的關于蘇人版七年級上冊政治第一次學情檢測試題，希望會給大家帶來幫助。
蘇人版七年級上冊政治第一次學情檢測試題：
第Ⅰ卷共15小題，每小題2分，共30分。每小題給出的四個選項中只有一個選項是最符合題意的。 ....
1.“自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進，日日進步。”這告訴我們( )
A.自信是青少年特有的一種心理品質 B.有了自信就一定能取得成功
C.自信是尊重自己的一種心理狀態 D.自信是取得成功必不可少的條件
2. 音樂會上，一位女士姍姍來遲，鞋跟刺耳的聲音攪亂了聽眾的興致。鋼琴家靈機一動，現場為女士量身創作，響起的音樂隨著她的步伐時快時慢，時輕時重„„全場觀眾都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑，女士則面紅耳赤。這位女士的行為教育我們( )
①要學會自尊自愛 ②自尊的人無需尊重他人
③尊重他人，才能贏得他人的尊重 ④要學會積極展現自我風采
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
3.孟子云：人不可以無恥。無恥之恥，無恥矣。這句古語告誡我們( )
①做人不可以有恥辱感 ②不知羞恥，就永遠不會有自尊
③知恥就會失去自尊 ④不知恥是可恥的
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
4.劉少奇同志在寫給他兒子的信中說：“不要把正當的自尊心同保存一種虛假面子混淆起來，以為接受了同志們的批評，改正錯誤，就喪失了自尊心。”這告訴我們 ( )
A.犯了錯誤就會喪失自尊心 B.勇于改正錯誤就會失去自尊心
C.愛慕虛榮是樹立正確自尊心的大敵 D.自尊心取決于他人對自己的評價 5. 南京大屠殺紀念館在大門口刻著30萬的字樣目的是( )
A、讓世人了解南京大屠殺的受害者數目 B、丟中國人的丑 C、知恥而后勇，記住恥辱，奮發圖強 D、記住仇恨，立圖報復
6.“世界上最名貴的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，慚愧知恥是最美的服裝。”這句話告訴我們()
A.身穿最美的服裝時應該感到慚愧知恥 B.尊重自己是人生的一道底線，是人生的亮點，自尊無價
C.尊重他人是人生的一門學問，是人生的一片風景 D.珍珠衫和羽衣霓裳因為穿不起所以感到慚愧
7. 一個充滿希望的民族，在外敵入侵時，應該是( )
A.躲避現實，聽之任之 B.投降敵人，保存實力
C.勇敢正視“恥辱”、從中吸取動力 D.失去信心，不作抵抗
8. 小紅是班里的學習委員，平時學習非常認真，歷次考試都穩居全班第一名，被老師們稱為“學習小標兵”。老師的這種做法( )
A.是不尊重小紅的表現，侵犯了她的人格尊嚴 B.是故意給人取外號的表現，目的是為了取笑小紅
C.反映了教師的生活情趣和文化素養比較高
D.不但無損小紅的形象，還能鼓勵小紅在今后的學習中更加努力。
9. 奧斯特洛夫斯基說：“誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀，集體什么時候都能提高你，并且使你兩腳站穩。”這說明 ( )
A. 要加強自我教育 B. 要養成良好習慣
C. 要置身與集體的監督之中 D. 要揚長避短
10. 小張同學說：“在新班級中我熟悉的人很少，每當與同學在一起或上課被老師提問時，我怕同學們笑話，總覺得心跳加速，兩腿發軟，聲音發顫，結果一句話也說不上。”請你為他出主意：() ① 要充滿自信，堅持“天生我才必有用”
② 要不怕同學笑話。
③ 加強鍛煉 ④ 豐富自己的知識 ⑤ 轉到其他班級或學校。
A. ①②③④⑤ B. ①②⑤ C. ①②③④ D. ③④
11. 一個人如果找不到自信的支點，是很難自信起來的。這里所說的“支點”指的是 ( )
A. 一個人突出的優勢和長處 B. 一個人突出的優勢和劣勢
C.一個人突出的短處和不足 D. 一個人突出的成績和不足
12.你對居里夫人 “恒心和自信心，尤其是自信心。”這句話的理解是( )
A.有了自信心，任何事情都可以辦好 B.自信心就是不要別人的幫助就能夠成才
C.居里夫人靠自信和恒心成功，其他人卻不盡如此 D.自信心是成才與成功的重要條件
13.張小華上小學后，就使用爺爺給他起的這個名字，初中畢業前與家長商量改名為張振華這個名字，這說明( ) ①公民有姓名決定權 ②公民有姓名使用權 ③公民依法可以更換自己的姓名 ④公民不能更換自己的姓名 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
14.我國公民的人格尊嚴在法律上表現為( )
①肖像權 ②名譽權 ③榮譽權 ④姓名權 ⑤勞動權
A.①③④⑤ B.①②③⑤ C. ①②③④ D.①②③④⑤
15.劉德華狀告某洗發水公司擅自采用他的照片作產品宣傳獲得巨額賠償，這家公司侵犯劉德華本人的---------權。
A.肖像權 B.名譽權 C.榮譽權 D.姓名權
第Ⅱ卷(非選擇題) 第Ⅱ卷共2小題，20分。
16.背景材料：小萍跟隨打工的爸爸媽媽來到某校七年級二班就讀。一天，
同班同學小華的手機不見了，小華不加思考地就說是小萍偷走的，無論小萍如何解釋都沒用，同學們也向小萍投來鄙視的目光。第二天小華發現，自己的手機丟在老師的辦公室里。很多同學建議小華應該向小萍道歉，但小華卻認為，如果道歉就會在同學面前丟面子。
(1)請你運用自尊和平等的有關知識，對小華的言行進行評析。(6分)
(2)要真正做到平等尊重他人，就必須在日常生活中養成一些好習慣，
請舉兩例。(4分)
17.材料一 玲玲同學在班級中學習成績并不理想.有一天，她看到同桌穿了一雙名牌的運動鞋非常羨慕。而玲玲家經濟條件并不好，父母下崗了。于是，玲玲就向同學借錢也買了一雙名牌運動鞋，許多同學都投來了羨慕的目光。玲玲覺得很滿足，很有面子，有了自尊。
材料二 著名畫家徐悲鴻有一句名言：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”
閱讀上述材料，回答問題。
(1) 什么是自尊心?它對人有何重要性?(5分)
(2) 材料一中的玲玲的做法能夠為自己贏得自尊嗎?為什么?(3分)
(3) 如何理解材料二中的“傲氣”與“骨氣”? (2分)
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