二年級上冊語文七單元試卷
現在很多孩子在小學階段就沒有很好的學習語文，或者說受到這樣思想的左右，對語文學習比較松散。所以我們應該多讓孩子做些試題鞏固知識。下面是學習啦小編收集整理關于二年級上冊語文七單元試卷以供大家參考學習。
二年級上冊語文七單元試卷(一)
一、看拼音寫詞語和句子。
bǎo hù yǔ máo zhǐ chuán lì kè huā cóng
( )( )( )( )( )
yǔ zhòu jī hū rēng diào yǎn jīng yǔ máo
( )( )( )( )( )
nǐde chēng zàn xiāo chú le wǒ yì tiān de pí láo。
( )
yào zì xìn huì hé zuò qīng sōng xué xí yǒu shōu huò。
( )
二、比一比，組成詞語。
趴( ) 談( ) 欺( ) 遭( )肥( ) 鵝( )
膀( ) 壓( ) 叭( ) 淡( ) 期( )
糟( ) 胖( ) 鴨( ) 傍( ) 莊( )
三、下面六個字中哪兩個可以上下結合組成新字，再組詞。
亡 口 木 心 正 不
( )___________( )___________( )___________( )___________
四、選詞填空。
搖搖擺擺 嘰嘰喳喳 清清楚楚 整整齊齊 大大方方
1.幾個同學站在四周，( )地指手畫腳。
2.教室里的桌椅擺放得( )的。
3.一個紅氣球( )地飄上了天空。
4.豆豆( )地走上臺給大家表演節目。
5.他把這件事情說得( )的。
五、在括號里填上加點字的拼音。
1.我的媽媽是一名光榮的人民教( )師。
2.美術課上，老師教( )同學們畫風景。
3.紙船漂( )流到小熊的家門口。
4.今天，我穿了一件漂( )亮的衣服。
六、填一填，讀一讀。
一句 梨 一只 棒子
一片 石頭 一根 紙
一個 愛 一張 風箏
一塊 話 一棵 樹
七、 選字填空。
1.蜜蜂在花( )中飛舞。 2.小紅( )來不說謊話。(從 叢)
1.我國也要有航空母( )。 2.大輪( )上坐著許多外國朋友。(船 艦)
1.他( )然堅持上學。 2.他不應該把果皮( )在地上。(仍 扔)
八、劃掉下面各詞中不屬于同一類的詞。
燕子 蜻蜓 大雁 翠鳥
耳朵 眼睛 嘴巴 說話
黃瓜 絲瓜 西瓜 南瓜
鉛筆 菜刀 書包 尺子
九、我會連。
慢慢地 飛快地 大聲地 認真地 高興地
走 笑 轉 聽 算
十、在下面的( )里，填上表示顏色的詞。
( )的茄子 ( )的稻子 ( )的棗
( )的梨 ( )的高粱 ( )的白菜
十一、恰當地填空。
一片片( ) 一把把( ) 一條條( )
一團團( ) 一口口( ) 一行行( )
一朵朵( ) 一座座( ) 一只只( )
十二、在括號里填上恰當的詞語。
接見( )、講究( )、機靈的( )、蓬松的( )、
完成( )、欣賞( )、 翠綠的( )、快樂的( )
吃驚地( )、高興地( )、美麗的( )
靜靜的( )、跳得( )、吃得( )、端得( )、
抬得( )( )得緊( )得美 、( )得快
十三、下面句子中的“打”，可以用哪些詞來代替?
1.媽媽一邊看電視，一邊打毛衣。 ( )
2.你打哪兒來? ( )
3.從前，這里的村民要到很遠的地方去打水。( )
4.教師節那天，我送給李老師一打鮮花。 ( )
十四、給下列字組詞再造句。
客(客 人)：___________________________________________________________________
院( )：___________________________________________________________________
板( )：___________________________________________________________________
十五、 想一想寫一寫。
你說：一只小鳥受了傷，落在窗臺上。
我說：______________________________________________。
你說：一只野兔受了傷，躺在大樹旁。
我說：______________________________________________。
十六、學了課文我知道，我會填。
1.好多事情并不像我們想象的那么糟，__________________________ ，壞事往往能變成好事。
2.列寧以__________________________為向導，找到了__________________________ 的家。
3.讀了《揠苗助長》這則寓言，我想對這個人說：______________________________________________
4.讀了《守株待兔》這則寓言，我想對種田人說：______________________________________________
十七、把下面的句子補充完整，并加上標點符號。
1.清澈的湖水里__________________________________
2. 夜晚，是樹林和鳥最__________________________________
3.__________________________________發現學校里__________________________________
4.__________________________________真美啊__________________________________
十八、讀一讀，寫一寫。
例：太陽會把淺水洼里的水蒸干。
淺水洼里的水會被太陽蒸干。
他把小魚扔進大海里。
__________________________________
解放軍叔叔把敵人消滅了。
__________________________________
十九、閱讀短文，再回答。
秋天
天那么高，那么藍。高高的藍天上飄著幾朵白云。
藍天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。
稻田旁邊有個池塘。池塘的邊上有棵梧桐樹。一片一片的黃葉從樹上落下來。
有的落到水里，小魚游過去，藏在底下，把它當做傘。有的落在岸邊，螞蟻爬上去，來回跑著，把它當做運動場。
稻田那邊飛來兩只燕子，看見樹葉往下落，一邊飛一邊叫，好像在說：“電報來了，催我們趕快到南方去呢!”
1.文中分別描寫了秋天的那些景物?
_____________________________________________________________________________________________
2.請用“有的……有的……”寫一句話。
_____________________________________________________________________________________________
孔融讓梨
東漢末年的孔融一家弟兄七人，他排行第六。一天，大家一起吃梨，幾個大孩子紛紛挑大的吃。
輪到孔融挑了，他挑了一個最小的梨。父親很奇怪，問他為什么不撿大的吃。孔融說：“我年紀小，所以挑個小的，大的讓哥哥們吃。”父親聽了稱贊他小小的年紀就懂得禮讓。
1.你覺得孔融是個怎樣的孩子?
_____________________________________________________________________________________________
2.如果你是孔融，你會怎么做?
_______________________________________________________________________________________
二年級上冊語文七單元試卷(二)
一、給帶點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。(6分)
嘹亮( liáo niáo) 海濱(bīn bīnɡ) 蜂巢(cháo cáo)
足夠(ɡòu ɡuò) 旅伴(lǔ lǚ) 相見(xiànɡ xiānɡ)
二、看拼音，寫詞語。(15分)
yáo yuǎn yōu lǜ suǒ yǐ shānɡ liɑnɡ
zuān yán dònɡ wù chūn nuǎn huā kāi
三、在括號里填上合適的詞語。(6分)
( )的丹頂鶴 ( )的歌聲 ( )的羽毛
( )地唱歌 ( )地生活 ( )地歡迎
四、 比一比，再組詞。(8分)
傳( ) 度( ) 論( ) 明( )
轉( ) 席( ) 蒼( ) 命( )
五、用“/”畫去不是一類的詞。(8分)
1、蜜蜂 蜘蛛 知了 螳螂
2、燕子 烏鴉 仙鶴 蝴蝶
3、小滿 立秋 春雨 冬至
4、菊花 蠟梅 青松 翠竹
六、讀一讀，填一填，選一選，再寫一寫。(3+5+5=13分)
他 她 它
我叫張明，今年七歲了。我有一個幸福的家庭，家里有：爸爸、媽媽、我和小貓喵喵。爸爸是一名出色的醫生，( )總是那么忙碌。媽媽是一名教師，( )的工作也很忙。我是東方小學二年級的一名學生，喜歡畫畫、踢足球、玩電腦。小貓喵喵是我的好伙伴，( )經常陪我一起玩。你也想和我成為好朋友嗎?
選一選，在括號里填上序號。
1、張明家里有( )。
①爸爸 ②媽媽 ③爺爺 ④奶奶
⑤小狗萊克 ⑥小貓喵喵
2、張明的爸爸是一名( )，媽媽是一名( )。
①老師 ②經理 ③工程師 ④醫生 ⑤會計
3、張明喜歡( )。
①唱歌 ②踢足球 ③看書 ④玩電腦 ⑤畫畫
你想和張明成為好朋友嗎?寫一段話向他介紹一下你自己吧，相信你們會成為好朋友的。
快樂讀和背
七、背一背，再填空。(4+4+6+9+3+3=29分)
1、默寫《登鸛雀樓》。
， 。
， 。
2、默寫《青松》。
， 。
， 。
3、丹頂鶴有一身 的羽毛，而脖子和翅膀邊兒 是
黑的。它的 就像嵌著一顆 ，
的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。
4、《二十四節氣歌》
，夏滿芒夏暑相連，
秋處露秋寒霜降， 。
根據這節氣歌，試著寫出四個你知道的節氣。
5、讀到這些成語，就想起了那些革命英雄。
折不 辭嚴 凜然
6、動物過冬各有各的方式，你還知道哪些?快來寫一寫。
去南方：燕子
冬眠： 青蛙
儲藏食物：蜜蜂
閱讀我能行
八、閱讀短文，完成練習。(3+2+4=9分)
貝殼
海灘上的景象真是奇妙，到處是各色各樣的貝殼，有白的，有紅的，還有淺黃的、粉藍的……真是五顏六色。它們的形狀實在逗人，有的是圓圓的，背上光溜溜的;有的是圓錐形的，花紋一圈圈地向下繞;還有的像各種各樣的小動物，栩栩如生。
1、這一段話共有 句。第一句主要介紹了貝殼的 ，
第二句介紹了貝殼的 。
2、在“還有的像各種各樣的小動物”中，把 比做
。
3、寫句子。
海灘上的貝殼就像各種各樣的小動物，有的像 ，
有的像 ，還有的像 ，真 !
寫好鉛筆字
九、這些半包圍結構的字，要寫得半藏半露才好看，快來試一試。
(6分)
益智領獎臺
十、走進生活——填上合適的詩句。(6分)
1、每當我因取得了成績而驕傲的時候，爸爸總是這么對我說：
“ ， 。”
2、每當夜深人靜，明月高掛，遠離家鄉的人總是會想起這樣兩句詩：“ ， 。”
十一、我國還有哪些珍稀動物?請至少寫出四種。(4分)
二年級上冊語文七單元試卷(三)
一、 生字加減法。
例： 目 + 民 = 眠 ( 冬眠 ) ( 睡眠 )
門 + 日 = ( )( )
令 + 頁 = ( )( )
雨 + 包 = ( )( )
吊 - 口 = ( )( )
清 - 氵 + 犭 = ( )( )
二、選詞填空。
保護 愛護
1. 我們要( )公物。
2. ( )文化遺產，人人有責[zé]。
歡快 歡笑
1. 教室里傳出同學們的陣陣( )聲。
2. 清清的溪水( )地向前流去。
三、 寫三句話，分別用上“。”“?”“!”三個標點符號。
1.
2.
3.
四、先想想課文內容，再回答問題。
1 . 因為 ，所以說“紅領巾真好”。
2. “有時候我很溫和，有時候我很暴躁。我做過許多好事，灌溉( )，發動( )，幫助人們工作。我也做過許多壞事，( )莊稼，沖毀( )，給人們帶來災害。”
★“( )”內該填什么?寫出來。
★ 這段中的一組反義詞是：( )——( )
★ 從哪兒能看出水的性格溫和?用“ ”畫出來;
從哪兒能看出水的性格暴躁?用“ ”畫出來。
五、讀一讀，做一做。
小孔雀找朋友
一只美麗的孔雀，一心想找幾個好朋友。
一天，它張開五彩的尾巴，說：“看我多漂亮，誰來跟我交朋友?”
一只烏鴉飛來了，對小孔雀說：“小孔雀，我做你的朋友好嗎?”小孔雀看了烏鴉一眼，說：“你渾身烏黑，像煤球似的，誰要和你做朋友!”
一只啄木鳥飛來，要和孔雀做朋友。小孔雀看了看啄木鳥，不耐煩的說：“你呀，整天很少說話，跟個啞巴差不多，我才不要和你做朋友呢!”
這時，一只百靈鳥飛來對小孔雀說：“小孔雀，我又漂亮又會唱歌，咱們倆做朋友吧!”小孔雀連看百靈鳥也不看，生氣地說：“你整天吵吵鬧鬧，討厭死了，我不喜歡和你做朋友!”
孔雀媽媽看見了，走過來耐心地對小孔雀說：“你光看別人的缺點，不看別人的優點，怎么會找到朋友呢?”
小孔雀聽了媽媽的話，
1.小孔雀覺得烏鴉、啄木鳥、百靈鳥怎么樣?用“ ”畫出來。它找不到朋友的原因是什么?用“ ”畫出來。
2.小孔雀聽了媽媽的話，會怎樣說怎樣做呢?請你展開想像，接著寫一寫。