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        小學二年級語文上冊月考試卷

        時間: 雪麗856 分享

        小學二年級語文上冊月考試卷

          在小學二年級的這個階段里,學生一定要多做一些試卷來加以練習,這樣才能進步。下面學習啦小編為大家帶來二年級語文上冊月考試卷的內容,希望大家喜歡。

          二年級語文上冊月考試卷題目(一)

          一、積累運用。(75分)

          1、聽寫詞語。(15分)

          2、看拼音寫詞語。(10分)

          ɡōnɡ fū biǎo yánɡ shí hòu zhēnɡ qǔ bǔ zhù

          piào liαnɡ jiào shì zǔ ɡuó ɡào su cénɡ cì

          3、比一比,組成詞。(10分)

          區 ( ) 川( ) 抬 ( ) 除( ) 掛( )

          巨 ( ) 州( ) 治 ( ) 院( ) 洼( )

          4、給加點的字選擇正確的讀音,畫上“ ”。(3分)

          轉動(zhuàn zhuǎn) 彎彎曲曲(qū qǔ ) 背書包(bēi bèi )

          興奮(xìnɡ xīnɡ ) 四海為家(wéi wèi) 天都峰(dū dōu )

          5、我會查字典。(2分)

          要查的字 音序 部首 除去部首還有幾畫 組詞

          容

          6、我會填。(20分)

          (1)一( )仙人 勤勞的( ) ( )井( )天

          一( )掌聲 淺綠色的( ) 八( )過( )

          一( )葡萄 ( )的葫蘆藤 寸有( )

          (2)“層林盡染、疊翠流金”是描寫秋天的詞語,我還知道( )、( )、( )也是描寫秋天的詞語。(3分)

          (3)花壇真美啊!我要把它拍下來。

          真 !我 。(2分)

          (4)葉子上的蟲還用治? 有幾個蟲子怕什么!

          葉子上的蟲不用治。 (2分)

          (5)照樣子,換個偏旁組成新字,再組詞。(4分)

          借—(錯)(出錯) 蘋—( )( ) 楊—( )( )

          7、課文內容精彩回放。(15分)

          (1)梨樹掛起金黃的 , 露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的_____________,高粱舉起燃燒的_____________。

          (2) 坐在井里。小鳥飛來,落在 上。

          (3) 盛開的花兒,那是我們的 ,感謝您時時把我們 。

          (4)我國有56個民族,我是______族人。我還知道幾個少數民族的名稱____________﹑____________﹑____________。

          (5)北京是我國的 ,是一座美麗的 。

          二、閱讀短文,回答問題(15分)

          晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。

          1、給帶點的字選擇正確的音節,對的畫上“_______”。(4分)

          蜻(qīn qīnɡ)蜓 扇著(shān shānɡ)

          乘涼(niánɡ liánɡ) 捉住(zhuō zuō)

          2、照例子,寫詞語。(3分)

          亮晶晶

          3、從課文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

          美麗——( ) 喜愛——( )

          4、作者在描寫大蜻蜓的外形時,具體地寫了蜻蜓的_____________和 ______________的特點。(2分)

          5、用“ ”畫出描寫蜻蜓外形的句子(2分)

          6、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(2分)

          小學二年級語文上冊月考試卷題目(二)

          一、 認讀拼音,按要求寫作。(18分)

          (一)看拼音,寫詞語。(8分)

          zhuānɡ yán shǒu lǐnɡ zhàn dòu mìnɡ lìnɡ

          ( ) ( ) ( ) ( )

          jiè chànɡ ɡé zǔ

          世( ) ( )歌 改( ) ( ) 國

          (二)讀拼音,組詞語。(4分)

          沒 mò( ) 興 xīng( )

          méi( ) xìng( )

          (三)給帶點的字選擇正確的讀音。(在正確的讀音劃上“√”)(6分)

          護衛(wěi wèi) 歡迎(yíng yín) 楊桃(tiáo táo)

          梅(māi měi)香 傳(cuán chuán)出 巨(jù jǜ)人

          二、字、詞練習。(24分)

          (一)認一認,辨一辨,再組成詞語。(8分)

          古( ) 芬( ) 圓( ) 浪( )

          姑( ) 紛( ) 園( ) 良( )

          (二)照樣子,寫一寫。(4分)

          1、例:一匹馬 ( 一匹匹馬 )(2分)

          ⑴ 一本書 ( ) ⑵一陣風 ( )

          2、例:挖(野菜)(2分)

          ⑴送( ) ⑵種( )

          (三)連一連,讀一讀。(4分)

          燦爛的 歌聲

          潔白的 泉水

          動聽的 陽光

          晶瑩的 云彩

          (四)讀句子,找出每句話中意思相反的兩個詞,并劃上

          “——”線。(4分)

          例:我們做作業要仔細,不要粗心大意。

          1、有時候我很溫和,有時候我很暴躁。

          2、往日清清的溪水變成渾渾的了。

          3、誠實的孩子得到了夸獎,不講信用的人受到了懲罰。

          4、輕的一半冉冉上升,變成了天,重的一半緩緩下沉,變成了地。

          (五)將下列詞語補充完整。(4分)

          1、( )飛( )舞 2、( )聲( )語

          3、無( )奈( ) 4、爭( )恐( )

          三、句子訓練。(26分)

          (一)按要求寫話。(8分)

          1、選詞填空。(4分) 發現 發明 發生 發出

          ⑴他( )有個人,正對著一大張郵票發愁。

          ⑵不久,享利•阿切爾( )了郵票打空機。

          ⑶國務院( )號召,向地震災區的人民獻愛心。

          ⑷二八年五月十二日,中國四川( )了強烈地震。

          2、讀一讀,用帶點的詞語寫一句話。(6分)

          ⑴我們要保護小青蛙。

          寫話:

          ⑵麗麗一邊走,一邊和艷艷說話。

          寫話:

          (二)把下面的詞語組成句子,并加上標點符號。(6分)

          1、陽光 你瞧 多好的

          組句:

          2、怎么會 畫 想到 小狗呢 你

          組句:

          (三)把下面的句子補充完整。(10分)

          1、天蒼蒼,野茫茫,風吹 ( )。

          2滿樹盛開的( ),那是 ( )笑臉。

          3、墻角 ( ),凌寒 ( )。

          四、閱讀平臺。(17分)

          (一)讀一讀下面一段話,想一想,再完成作業。(10分)

          田野里,稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地( )。棉花吐絮了,露出潔白的( )。紅瑪瑙似的高粱( )著頭,好像在說:“豐收的季節真( )!”

          1、在上面文中的括號里填上恰當的詞語,使句子完整通順。

          2、上面一段話寫的是( )季的景色;三句話分別寫了( )、( )和高粱三種農作物;這三種作物的顏色,作者分別用了( )、( )和紅瑪瑙三個詞語,形象地描寫了該季節的豐收( )。

          (二)讀下面一節詩,回答問題。(7分)

          紅色的賀年片,是太陽送給我的。那是一片火紅的朝霞。太陽希望我,在陽光下長成大人,把智慧獻給我們親愛的祖國。

          1、這節詩共有( )句。

          2、賀年片的色彩是( )的;它的樣子像一片( );賀年片是( )送給我的;它希望我在( )下長成大人,把( )獻給我們( )。寄托了少年兒童將來擔當建設祖國重任的美好心愿。

          五、能想會寫。(15分)

          你最喜歡的照片(或圖片)是什么?照片(或圖片)上面有些什么?你為什么喜歡它?以“我最喜歡的照片”或“我最喜歡的圖片”為題寫一兩段話。


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