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        人教版二年級語文上冊第七單元試卷

        時間: 雪麗856 分享

        人教版二年級語文上冊第七單元試卷

          想要提高小學二年級的語文成績,就一定要多做一些試卷來加以練習,這樣才能進步。下面是學習啦小編收集整理關于人教版二年級語文上冊第七單元試卷以供大家參考學習。

          人教版二年級語文上冊第七單元試卷題目(一)

          一、只要認真拼,我能寫正確。

          qīng zhòng huān xǐ huó yuè

          ( )( )( )

          shí kè rēng diào hóng lǐng jīn

          ( )( )( )

          二、我會幫生字交朋友。

          失( )眼( )晴( )撿( )

          夫( )很( )睛(   )臉( )

          三、我是小小書法家,每字寫兩個。

          領 久 乎 群

          四、我會選,你會嗎?

          戶 護

          我們要保( )動物。

          這( )人家的房子真漂亮。

          從 叢

          ( )前,這兒有一片竹林。

          老虎生活在( )林深處。

          記 己

          ( )住,自( )的事情自( )做。

          五、我會填。

          機靈的( ) 翠綠的( )

          蓬松的( ) 快樂的( )

          六、我會在()里填上帶點詞的反義詞。

          1.最危險的地方往往是最( )的地方。

          2.去?還是不去?真是令小紅( )退兩難。

          3早點起床,你就不會( )到了。

          4.這張紙的( )面和反面都有一幅圖。

          七、發揮想象

          例:平靜的湖水像一面鏡子。

          1大雨過后,天上的彩虹像 。

          2山石像 。

          3 像 。

          八、我會補充詞語,還能寫出自己喜歡的四字成語。

          風 優 勝 跡

          來來 樓 廈

          九、我會把句子補充完整。

          1小朋友們愛 。

          2 玩得可高興了!

          3北京真 啊。我多么想 。

          4 真 !我 。

          十、只要我能認真閱讀,一定能回答問題。

          冬姑娘來到公園。她看到許多許多的人,男的、女的、老的、少的,有的在滑冰,有的在打雪仗,堆雪人,還有的在冰天雪地里看雪景,寫詩畫畫、拍照留影。他們都被這美麗的雪景迷住了。

          1這段短文描寫的是 季節,冬姑娘來到什么地方 。

          2短文中寫冬姑娘看到人們進行的活動有 、 、 、 、 、 、 、 。

          3讀了這段短文你感受到 。

          人教版二年級語文上冊第七單元試卷題目(二)

          一、用“_______”畫出下列不正確的讀音,并改正過來。(4分)

          biàn hàn niǎo cáo xǐ xì rè tēng tēng

          變 幻 鳥 巢 嬉 戲 熱 騰 騰

          kuǎ bù wū gūi juǎn qǐ péng sōng

          跨 步 烏 龜 卷 起 蓬 松

          二、照樣子,選字組詞。(6分)

          例:

          三、好朋友連線。(6分)

          四、用“——"找出下列詞語中的錯別字,并改正。(4分)

          仍進大海( ) 美麗景像( )

          從林深處( ) 牢計知識( )

          五、選字填空。(6分)

          完 玩 頑

          1.( )皮的小猴是馬戲團的演員。

          2.明天,我要和媽媽到公園去( )。

          3.我的作業已經做( )了。

          采 彩 踩

          4.今天的電視節目很精( )。

          5.小蜜蜂在( )花蜜。

          6.小心,不要( )壞小草。

          六、把可以搭配在一起的詞語用線連起來。(12分)

          雄鷹 在竹林 飛翔

          熊貓 在稻田 治病

          啄木鳥 在藍天 嬉戲

          青蛙 表演 節目

          猴子 催人們 早起

          公雞 給老樹 捉蟲

          七、讀句子,用帶點詞語寫句子。(12分)

          1.小鳥一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。

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          2.她一邊吃面包,一邊欣賞兩岸的風景。

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          3.讀一讀,選擇兩個喜歡的詞語造句。

          驚動 快活 在乎 消失 機靈 保護 成百上千

          ______________________________________________

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          八、將下面的句子分別改寫成“被”字句和“把”字句。(8分)

          1.湖里美麗的景色吸引住了小潔。

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          2.小亮抱起受傷的小鳥。

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          九、讀下面句子,正確的打“√”,錯的打“×”。(8分)

          1.“野鴨被打中了。”這句話里的“中”讀zhōng。 ( )

          2.“領”的部首是“令”,除部首外還有五畫。 ( )

          3.黎明時的鳥,翅膀潮濕,飛起來重。 ( )

          4.“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”一句中的“這”應讀重一些。 ( )

          十、讀課文中的句子,回答問題。(8分)

          1.小鳥在枝頭高唱:“‘紅領巾’真好!”

          “紅領巾”是指誰?好在什么地方?

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          2.小潔手里還是緊緊地攥著面包紙。她跨步上岸,四處張望,好像在尋找什么。忽然,她眼睛一亮,飛快地向前跑去。

          是什么使“她眼睛一亮”?小潔向前跑去干什么?

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          十一、試著寫一則保護自然或野生動植物的公益廣告。(6分)

          例:我是一株小小草,請注意您的腳。

          讓我們像保護自己的眼睛一樣,保護大自然。

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          十二、讀故事,想問題。(10分)

          松樹爺爺救白兔

          下了幾天大雪,小白兔出來找吃的。

          高大的松樹爺爺發現狼從遠處跑來,趕緊叫小白兔躲到樹洞里。小白兔進了樹洞,松樹爺爺用樹枝把洞口遮(zhē)住。狼見腳印到這里沒了,便惡狠狠地問:“喂!你把小白兔藏哪兒啦?”松樹爺爺說:“不知道。”狼舉起斧(fǔ)頭就砍(kǎn):“不交出小白兔,我就砍死你!”小白兔又氣又急,大喊:“不許砍!”說著就要往外跳,但被松樹爺爺攔住了。受了傷的松樹爺爺發怒了,使勁地搖晃起來,把身上的積雪都抖(dǒu)落下來。積雪堆成了一座雪山,壓住了狼。

          小白兔從樹洞里出來,見到松樹爺爺流著松脂的傷口,難過得哭了。松樹爺爺說:“沒關系,會長好的。你快回家吧。”小白兔用自己的圍巾替松樹爺爺包好傷口,這才向回家的路走去。

          1.寫出下列詞語的近義詞。(2分)

          趕緊——( ) 難過——( )

          2.松樹爺爺為什么發怒?結果怎樣?(4分)

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          3.小白兔為什么難過得哭了?它又是怎樣做的?(4分)

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          十三、寫話練習。(10分)

          一只麻雀受傷了,從樹上掉下來,一邊撲著翅膀,一邊“嘰嘰嘰”痛苦地叫著。……

          當你面對這只受傷的麻雀,你會怎么想?又會怎么做呢?請你用幾句話寫下來。


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