高二生物必修三知識總結（第四章）(2)
高二生物必修三知識總結（第四章）
第四章 種群和群落 第三節 群落的結構
一、應該牢記的知識點
1、什么是生物群落?
指在同一時間內聚集在一定區域中各種生物種群的集合。
2、什么是豐富度?
指群落中物種數目的多少。
3、什么是種間關系?
是指不同種生物之間的關系。包括互利共生、互利共棲、寄生、競爭、捕食。
4、什么是捕食?
指一種生物以另一種生物為食的現象。
5、什么是競爭?
指兩種或兩種以上生物互相爭奪資源和空間的現象。
6、什么是寄生?
指一種生物(寄生者)寄居于另一種生物(寄主)的體內或體表，攝取寄主的養分維持生活。
7、什么是互利共生?
指兩種生物生活在一起，互相依存，彼此有利。
8、什么是群落的垂直結構?
是指生物群落在垂直方向上的分層現象。
9、什么是群落的水平結構?
是指生物群落在水平方向上的分帶現象。
二、應會知識點
1、群落中物種越多，豐富度越高。
2、越靠近熱帶地區，單位面積內的物種越豐富。凍原的豐富度很低。
3、競爭的結果常表現為相互抑制，有時表現為一方占優勢，另一方處于劣勢甚至滅亡。
4、寄生只對寄生者一方有利，對寄主有害。
5、互利共生的兩種生物一旦分開，至少有一方不能很好生活的現象。
6、植物群落在垂直方向上的分層是因為與光的利用有關。
7、動物群落在垂直方向上的分層與食物有關。
8、群落的水平結構與地形變化、土壤濕度、鹽堿度以及動物和人的影響有關。
9、生態學：是研究生物與生物之間以及生物與無機環境之間相互關系的科學。
10、生態因素：環境中影響生物的形態、生理和分布等因素。包括生物因素和非生物因素。
11、種內關系：同種生物的不同個體之間的關系。包括種內斗爭和種內互助。
12、互利共棲：兩種生物生活在一起，互相依賴，彼此有利，即使分開，都能很好生活的現象。
第四章 種群和群落 第四節 群落的演替
一、應該牢記的知識點
1、什么是演替?
是指隨著時間推移，一個群落被另一個群落代替的過程。
2、演替有哪些類型?
⑴、初生演替：指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方
發生的演替。 如：沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替。
⑵、次生演替：是指在原油植被雖然已不存在，但原有的土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種
子或者其他繁殖體(如能發芽的地下莖)的地方發生的演替。
如：火災過后的草原、過量看法的森林、棄耕的農田上進行的演替。
3、在裸巖上的演替是怎樣進行的?
裸巖階段，地衣階段，苔蘚階段，草本植物階段，灌木階段，森林階段。
4、人類活動對群落的演替有什么影響?
砍伐森林、添湖造田、捕殺動物會破壞原有的群落;
封山育林、治理沙漠、管理草原、建立人工群落，改變原有群落;
人類活動往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。
二、應會知識點
1、退耕還林、還草、還湖的含義是什么?我國政府有什么舉措?
⑴、人們因為擴大耕地面積，毀林開荒，圍湖造田，嚴重破壞生態環境，造成水土嚴重流失，洪澇災
害頻繁發生。
⑵、為拯救生態環境，應恢復曾經毀掉的森林、湖沼、草原。
⑶、2003年1月20日起實施《退耕還林條例》
⑷、預計到2010年，長江上游、黃河中上游等地區75%的坡地和46%的沙化耕地將被林草覆蓋，湖泊
面積明顯擴大，調節氣候和洪水流量的功能將的大改善。生態環境有望得到明顯改善。
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