高二生物下冊期末考試試題及答案(2)
22.BrdU能替代T與A配對，而滲入新合成的DNA鏈中。當用姬姆薩染料染色時，不含BrdU的鏈為深藍色，含BrdU的鏈為淺藍色。現將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養液中進行培養，圖a～c依次表示加入BrdU后連續3次細胞分裂中期，來自1條染色體的各染色體的顯色情況(陰影表示深藍色，非陰影為淺藍色,深藍色會遮蓋淺藍色)。有關說法正確的是( )
A.1個DNA復制3次所產生的DNA分別位于2條染色體上
B.b圖每條染色體均有1個DNA的2條脫氧核苷酸鏈都含BrdU
C.c圖中有2條染色單體的所有脫氧核苷酸鏈都不含BrdU
D.若再進行分裂，第4次分裂中期則只有1條染色體出現深藍色
23.關于桑椹胚和囊胚的比較，以下說法不正確的是( )
A.桑椹胚的各細胞結構功能基本相同
B.囊胚期細胞出現了細胞分化，但遺傳物質未發生改變
C.囊胚期細胞分化是由遺傳物質突變引起的
D.囊胚期內細胞團和滋養層細胞差異不是復制水平上的差異，而是轉錄水平上的差異引起的
24.下列關于植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術與原理不相符的是( )
A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性
B.植物組織培養和動物細胞培養——細胞的全能性
C.原生質體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性
D.紫草細胞培養和雜交瘤細胞的培養——細胞增殖
25.下列屬于染色體畸變的是( )
①花藥離體培養后長成的植株
②染色體上DNA堿基對的增添、缺失
③非同源染色體的自由組合
④四分體中非姐妹染色單體之間相應部位的交叉互換
⑤21三體綜合征患者細胞中的第21號染色體有3條
A.①④⑤ B. ②④ C. ②③④ D. ①⑤
26.右圖表示洋蔥根尖分生區細胞分裂過程，有關物質變化的坐標曲線，下列說法中正確的是( )
A.若縱坐標表示一個細胞核中DNA的含量，則bc過程有可能出現四分體
B.若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則d→e過程的染色體數不一定與a點相同
C.若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則b→c過程有可能發生基因重組
D.若縱坐標表示一個細胞核中DNA的含量，則c→d發生著絲粒分裂
27.下列敘述符合基因工程概念的是( )
A.B淋巴細胞與腫瘤細胞融合，雜交瘤細胞中含有B淋巴細胞中的抗體基因
B.將人的干擾素基因重組到質粒后導入大腸桿菌，獲得能產生人干擾素的菌株
C.用紫外線照射青霉菌，使其DNA發生改變，通過篩選獲得青霉素高產菌株
D.自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上
28.高等哺乳動物受精后不久，受精卵開始進行細胞分裂。經桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化，最后發育成一個完整的幼體，下列有關敘述不正確的是( )
A.右圖是胚胎發育過程中囊胚期示意圖，②③依次稱之為滋養層、內細胞團
B.高等哺乳動物胚胎發育經歷的時期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體
C.培養③處細胞時，如果缺少氨基酸供應，細胞一般會停留在細胞周期的分裂期
D.③處的細胞在功能上最大特點是具有發育的全能性，能分化為成年動物體內任何一種組織細胞
29.已知某雙鏈DNA片斷的一條鏈上，A與T分別占該鏈堿基總數的m、n，則此DNA片斷中G所占比例為( )
A.(l-m-n)/2 B.l-m-n C.(m+n)/2 D.無法確定
30.土壤動物是土壤生態系統中的重要組成部分。對某一地區人工綠地、林地、農田3 種不同類型土地的地下土壤動物群落進行了調查，結果見下表。由表中數據分析可知
樣地 類群數 個體數
第1層 第2層 第3層 第1層 第2層 第3層
人工廣場綠地 14 8 3 182 74 22
某植物園 13 7 4 190 92 18
農用地 11 8 4 92 113 21
注：第一層為距地表0~5cm;第二層為距地表5~10cm;第三層為距地表10~15cm
A.可用標志重捕法調查各樣地土壤中動物類群數
B.各樣地土壤中動物類群豐富度沒有明顯的差異
C.人類活動對土壤動物的數量和分布沒有影響
D.各土層中土壤動物種群數量增長曲線均為S型
二、非選擇題(未作說明，每空1分，共50分)
31.(11分) 某正常夫妻生下的一個血友病男孩，不幸在一次意外中大量失血死亡。該夫妻想借助試管嬰兒技術再生一個健康孩子。請結合你所學的知識幫他們解決有關問題：
(1)試管動物技術是指：通過人工操作使卵子和精子在體外條件下 ，并通過培養發育為___________后，再經移植產生后代的技術。
(2)人類精子是 在 (器官)內形成的，從 期開始，直到生殖機能減退，而女性卵泡的形成和在卵巢內的儲備，是在 (時期)完成的，這是精子和卵子發生上的重要區別。
(3)在體外受精時，精子首先要進行 處理，精子與卵子在體外受精后，應移入發育培養液中繼續培養，以便檢查 和 。
(4)人的體外受精胚胎，在8-16個細胞階段可以取出向受體移植，也可以 。
(5)你建議這對夫婦選擇 性胎兒，這需要在胚胎移植前取1-2個細胞觀察 或做DNA分析來做性別鑒定
32.(9分)科學家研究發現一種樹突狀細胞(DC細胞)，能參與人體的免疫的過程(如下圖示意)，請回答下列問題：
(1)DC細胞處理抗原后，細胞外出現特定的結構能與T細胞有識別作用的受體相結合，激活信號分子(S1、S2)從而激發T細胞出現免疫效應，此過程體現細胞膜的 功能。
(2)T細胞發生免疫效應時，它產生的 可刺激B細胞增殖分化;效應T細胞也能直接作用于被抗原入侵的靶細胞，發生 免疫。
(3)由圖知，DC細胞在免疫調節中的具體功能是 。DC細胞的研究成果已應用于醫學，DC細胞免疫療法是指通過一定的方法獲取患者的DC細胞，經 技術體外增殖后，回輸入該患者體內，提高清除抗原的效果。
(4)免疫調節不僅積極應對外來抗原的入侵，同時也隨時應對體內的異常細胞，這體現了免疫系統的 、 和清除功能。
(5)艾滋病病毒(HIV)通過T淋巴細胞表面的特異性CD4受體識別T淋巴細胞并侵染，從而破壞人類免疫系統。科學家正在研究將病毒引誘到能導致其死亡的人體“陷阱”細胞中，以防止病毒增殖。其研究思路是：利用HIV可識別被特異性CD4受體修飾的成熟紅細胞，讓HIV識別并侵染，侵染這種細胞后的HIV病毒卻無法增殖。請簡要說明HIV在這種“陷阱”細胞中無法增殖的原因：______________。(2分)
33.(8分)如圖所示為桑基魚塘農業生態系統局部的能量流動，圖中字母代表相應能量。請據圖回答以下問題：
(1)流經圖中生態系統的總能量為 (填字母)，桑樹呼吸作用所散失的熱能可用圖中的 (填字母)來表示，圖 中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于 的能量。
(2)蠶同化的能量D= (填字母)，正常情況下D∕C的比值 (填“大于”、“小 于”或“等于”)10%。將蠶沙 (糞便)投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第 營養級所含的能量。
(3)人工建立該生態系統的目的是實現對能量的 ，從而提高能量的 。
34.(12分)有性生殖的生物產生后代需進行受精作用，植物體細胞雜交要進行原生質體的融合，單克隆抗體的制備需進行動物細胞融合，可見細胞的融合技術有著廣泛的應用。下列為細胞融合的簡略過程，請據圖回答相關問題：
(1)若a、b分別是基因型為Hhrr、hhRr的兩個煙草品種的花粉，且這兩 對基因分別位于兩對同源染色體上。由于一對隱性純合基因(rr或hh)的作用，在光照強度大于800 lx時都不能生長。要想從融合細胞的培養液中分離出基因型為HhRr的雜種細胞，較為簡便的篩選方法是 。(2分)
(2)若a、b表示兩種植物體的細胞，則采用化學法形成c時，一般是用 作為誘導劑。由d細胞形成雜種植株的原理是 ，這種育種方法的優 點是 。
(3)若a、b分別為骨髓瘤細胞和B淋巴細胞，則d細胞的特點是 。(2分)
用特定的 以獲得d細胞，再經 和 ,然后篩選獲得足夠數量的能分泌所需抗體的細胞。
(4)下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解，請用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過程的順序連接起來，順序是 。(2分)
35.(10分)下表A、B分別表示某雌雄異株植物M的花色遺傳及花瓣中色素合成的控制過程。植物M的花色(白色、藍色和紫色)由常染色體上兩對獨立遺傳的等位基因(D和d，T和t)控制。請回答下列問題：
植物M
親代：藍花(甲)×白花(乙)
↓
F1 : 紫花
↓?
F2 : 紫花 藍花 白花
9 ： 3 ： 4 白色素
↓酶1 基因D
藍色素
↓酶2 基因T
紫色素
A B
(1)圖A中甲、乙兩植株的基因型分別為 、 。若讓圖A中的F2藍花植株自由交配，其后代表現型及比例為 。( 2分)
(2)與F1相比，F2中d基因頻率 (填“增大”或“減小”或“不變”)。不考慮其它因素的影響，僅通過圖A中的雜交和自交，若白花植株更易被天敵捕食，此因素 (填“會”或“不會”)導致種群t基因頻率下降。
(3)在F2植株傳粉前，將所有紫花雌株與藍花雄株移栽到同一地塊(每一雌株可接受任何雄株的花粉)，單株收獲種子，每株所有的種子(假定數目相等且足夠多)單獨種植在一起可獲得一個株系。則在所有株系中，理論上有 的株系只有紫花植株;
有 的株系三種花色的植株都有，且紫花：藍花：白花的比例為 。(2分)
高二生物下冊期末考試答案
一、選擇題(第1至第10題每小題1分，第11至30小題每小題2分，共50分)
二、非選擇題(未作說明，每空1分，共50分)
32.(共9分)(1)信息交流 (2)淋巴因子 細胞
(3)吞噬、處理并呈遞抗原 動物細胞培養
(4)防衛 監控
(5)成熟的紅細胞無細胞核、核糖體等結構，(1分)HIV病毒的遺傳物質無法擴增，其蛋白質也無法合成(1分)
35.(共10分)(1)DDtt 、ddTT 藍花：白花=8：1(表現型和比例同時寫對才給2分)
(2)不變 不會 (3)1/9 4/9 5：5：2 (2分)
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