高二政治學業水平測試題及參考答案(3)

　　高二政治學業水平測試參考答案

　　31.(10分)

　　(1)結合以上材料，談談我們應該怎樣實現自己的人生價值?(4分)

　　①自覺站在最廣大人民的立場上，樹立全心全意為人民服務的價值觀;②在勞動中為社會創造財富，在奉獻中實現人生價值。(每點2分。)

　　(2)從哲學角度分析，在災難中我們應該如何興邦?(6分)

　　①意識具有能動作用，在災難面前要以高昂的精神催人向上，使人奮進，把精神力轉化為抗災興邦的物質力;②事物發展是前進性與曲折性的統一，我們要充分做好思想準備，不斷克服前進道路上的各種困難，勇敢地接受挫折與考驗，在曲折的道路上創造社會主義事業的輝煌;③人民群眾是歷史的創造者，要樹立群眾觀點，堅持走群眾路線，充分發揮人民群眾在抗災興邦中主力軍的作用;④矛盾的雙方依據一定的條件向相反方向轉化，災害增強了民族的凝聚力、向心力，全國各族人民要緊密團結、勇于犧牲，把災難轉化為現代化建設的無窮力量。(每點2分，答出3點即可。)

　　32.(9分)

　　(1)“每個人的一小步就構成了我們中國文明進步的一大步”，這體現了唯物辯證法的什么道理?(5分)

　　體現了量變與質變的辯證統一。(2分)事物發展從量變開始，量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果;質變又為新的量變開辟道路，使事物在新的質變基礎上開始新的量變。(3分)

　　(2)請運用“文化與生活”的知識分析，在“迎奧運、講文明、樹新風”活動中我們青年學生應該做些什么?(4分)

　　①投身社會主義精神文明建設的偉大實踐，做新時期中國先進文化的傳播者和建設者;②在加強自身修養的過程中，追求更高的思想道德目標，腳踏實地，不尚空談，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起。(每點2分，其他答案符合題意也可得分。)

　　33.(9分)

　　請運用“生活與哲學”的相關知識分析，大橋的建設者們是如何克服困難完成世界上最長跨海大橋的建設的?

　　①堅持一切從實際出發，實事求是，根據建橋的實際困難科學制定施工方案;②把尊重客觀規律與發揮人的主觀能動性統一起來，充分利用客觀規律克服重重困難;③樹立創新意識，不唯上，不唯書，只唯實，勇于科技攻關，開發建橋新技術;④立足于實踐，不斷在實踐中發展建橋理論，并以新理論指導建橋施工。 ⑤發揮正確意識的指導作用，以新思路來解決實際問題和困難。(每點3分，答出3點即可)

　　34.(12分)

　　(1)我們為什么要禁止免費使用塑料袋?(6分)

　　①世界是物質性的，自然界是物質性的，“禁塑”有利于順應自然，保護自然;②客觀世界是一個普遍聯系的有機整體，“禁塑”有利于正確處理人與自然的關系，與自然和諧相處;③矛盾的主要方面決定事物的性質，使用塑料袋弊大于利，“禁塑”勢在必行;④認識是不斷發展的，在實踐基礎上我們對塑料袋的認識不斷深化，“禁塑”是我們在對事物本質認識的基礎上做出的正確價值選擇。(每點2分，答出3點即可。)

　　(2)“禁塑”以來社會上濫用塑料袋的現象還是比較普遍，你認為應該怎樣解決這一問題?請例舉三條措施，并分析其哲學道理。(6分)

　　①加強環保宣傳，樹立環保意識。意識對改造客觀世界具有指導作用。(價值觀對人們認識和改造世界具有導向作用。)②及時開發環保替代派品。堅持聯系的觀點。(辯證否定觀，樹立創新意識。)③從源頭上治理塑料購物袋，嚴格依法禁止生產、銷售超薄塑料購物袋。主要矛盾決定事物的發展，抓住主要矛盾，抓重點。(每點2分，其他答案符合題意也可得分。)

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