高考備考區域地理3核心考點講解專題訓練
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區域地理是高考的核心考察點之一，在備考階段對它進行重點講解和針對性的專題訓練是很有必要的。下面是學習啦小編為您帶來的高考備考區域地理3核心考點講解專題訓練及答案，希望能給你提供一些指導。
1.題目難易適中，考生選擇該專題得分率中等。
2.從考查內容看，區域地理特征和差異及地理信息技術考查較多。
3.題型比較靈活，選擇、計算、分析等都有。
二、高考策略
1.加強對基本概念和基本規律的理解，重視區域地圖的閱讀，掌握比較區域差異的基本方法和明確地理信息技術的應用。
2.加強貼近高考的典型題訓練，提高分析問題解決問題的能力。
三、三年高考回放
1.區域地理特征分析
(1)區域自然地理要素
(2)區域人文地理特征
2.區域差異的比較
(1)自然環境差異的影響因素
自然環境的差異主要表現在氣候、地貌、水文、土壤等方面，其差異形成的原因具體分析如下：
(2)人類活動差異的影響因素
人類活動差異主要表現在農業、工業、人口、城市、交通等幾個方面，其差異形成的原因具體分析如下：
3.地理信息技術的應用
(1)RS、GIS、GPS三者之間的區別
RS是一種側重于收集信息的感知手段，其本質是“看”的過程。而GIS側重于“分析、計算”，相當于“想、算”的人的活動。GPS的最大特點是工作對象是一個“點”或“多個點”，明顯區別于RS與GIS的工作對象——“面”。三者之間的區別具體見下表：
(2)遙感技術的應用
遙感現已廣泛應用于陸地資源調查、地質調查、測繪、環境監測、規劃管理等活動，并為GIS提供大量的數據和圖像。遙感主要應用于以下一些領域：
(3)全球定位系統的應用
(4)地理信息系統的應用
①在區域地理環境研究中的應用：
②在城市管理中的應用：
③在災害監測中的應用：
應用地理信息系統，并借助于遙感技術，可有效地監測和預報洪澇災害、森林火災等。
(4) “3S”技術的選取方法
由于“3S”技術既相互區別又相互聯系，因此在選取某一技術時應認清三者的概念及相互關系。
具體選擇時應把握其本質區別：遙感(RS)是人的視力的延伸，它是側重于收集信息的感知手段，通過飛機或衛星上攜帶的傳感器接收地物輻射或反射的電磁波來獲得信息，并經過簡單處理后獲得資料，如航片、衛星云圖等，因此遙感本質上是“看”的過程。而地理信息系統(GIS)是在一定的數據源的基礎上進行分析、對比、計算，得出有益于人類生產生活的結論，它側重于“分析、計算”，相當于“想、算”的人的活動。例如，氣象衛星在高空收集到云系等信息情況并傳輸到地面，這是RS的應用，而將衛星云圖與地面上實測到的氣溫、濕度、風向等信息(統稱為數據源)經過計算、分析、處理，得出天氣情況的預測則是GIS的應用。全球定位系統(GPS)相對應用途徑單一，即定位并通過多次定位計算速度等，它的最大特點是工作對象是一個“點”或“多個點”，明顯區別于RS與GIS的工作對象——“面”。
在做 “3S”技術中選取適當手段之類的題目時，首先看其工作對象是“點”還是“面”，是“點”則選用GPS，如導航、珠峰高度測量等，是“面”則需看突出監測方面還是需處理計算才能得出結果，如要監測森林火災則應選用RS，要在某城市選取大型商業中心區位應選用GIS。同時，一項工作往往可能在某次使用的是一種技術，而另一次則使用了另一種技術，甚至是同時使用了多種技術，因此，要認真審清題目，提煉題目中提供的信息，如“某山區森林火災發生后，撲救工作動用了衛星監測定位，并運用計算機軟件對火勢情況進行了分析和預報”這一事件中，使用衛星監測是RS的應用，衛星定位則是GPS的應用，計算機處理預報信息則是GIS的應用。
考點一：區域地理特征的分析
【例1】(上海高考)圖示的西伯利亞地區是俄羅斯的一個重要開發區，這里針葉林廣布……讀圖，回答(1)～(3)題。
(1)該地區的區域地理特征包括( )
①地廣人稀 ②氣候宜人 ③交通便捷 ④礦產豐富
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
(2)該地區南部人口密度相對較高，這主要是由于南部( )
①氣溫較適宜 ②位于平原地帶 ③開發歷史較長 ④經濟相對發達
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(3)20世紀后期以來，該地區內部呈現人口由南向北的遷移趨勢，這主要是由于北部( )
A.人口密度低 B.開發了新資源 C.交通條件改善 D.市場廣闊
【答案】(1)D (2)C (3)B
【解析】第(1)題，該地位于西伯利亞地區，緯度高，冬季寒冷，交通不便，地廣人稀，但礦產資源豐富。第(2)題，該地南部多為河流發源地，因此不可能為平原地帶，故C正確。第(3)題，20世紀后期以來，由于開發北部的資源使該地區內部呈現人口由南向北的遷移。
【考點定位】本題考查區域自然地理和人文地理特征的分析。
考點二：區域差異的比較
【例2】(重慶高考)下圖為美國與巴西兩國城市的土地、淡水、能源產出效益圖。讀下圖回答(1)～(2)題。
(1)兩國相比( )
A.淡水產出效益美國低于巴西 B.淡水產出效益相等
C.能源產出效益美國低于巴西 D.能源產出效益相等
(2)與巴西相比，形成美國城市土地產出效益特點的原因可能是( )
A.國土面積大 B.城市綠地面積大 C.城市人口比重高 D.科技發展水平高
[獲取和解讀信息] 看清圖例，
圖中土地產出效益的單位是“105美元/公頃”，故這里的“產出”是單位面積上土地的經濟效益。
【答案】(1)A (2)D
【解析】第(1)題，讀圖可知，土地產出效益：美國遠高于巴西;淡水產出效益：美國低于巴西;能源產出效益：美國高于巴西。第(2)題，兩國社會經濟發展水平有明顯差異，美國科技發展水平高，勞動生產率高，導致城市土地產出效益高。
【考點定位】本題考查區域差異的比較知識。
考點三：地理信息技術
【例3】(福建高考)
下圖示意我國某家電企業組織的空間分布，讀圖回答下題。
地理信息系統能夠輔助( )
A.企業空間布局決策 B.總部調控生產 C.總部監控產品質量 D.研發中心創意
【答案】A
【解析】地理信息系統能夠對獲取的地理空間數據進行輸入、管理、分析與表達，是一種空間信息系統。圖中顯示的是“某家電企業組織的空間分布”，是與之相關的地理空間數據信息的組成部分。
【考點定位】本題考查地理信息技術的應用。
四、高考演練
1.(安徽聯考)下圖為“尼羅河流域局部地區水系示意圖”。讀圖完成(1)～(3)題。
(1)圖示區域多沼澤的主要原因是( )
A.全年多雨，降水總量大 B.緯度較高，氣溫較低，蒸發微弱
C.地處高原內部，地勢平坦，排水不暢 D.海拔高，凍土廣布，地表水不易下滲
(2)圖示區域與尼羅河三角洲氣候差異顯著，其主要影響因素是( )
A.人類活動 B.地形地勢 C.海陸位置 D.大氣環流
(3)若在該國推廣高產水稻種植，則其有利的社會經濟條件是( )
A.生產技術先進 B.機械化程度高
C.勞動力豐富且廉價 D.水利等基礎設施完善
【答案】(1)C (2)D (3)C
【解析】本題主要考查區域特征知識。第(1)題，該區域為熱帶草原氣候區，降水季節變化大，且地處高原內部，地勢平坦，排水不暢，因此多沼澤。第(2)題，兩區域氣候的差異主要是受不同的大氣環流的影響形成的。第(3)題，水稻種植需要勞動力較多，該地勞動力資源豐富。
2.(唐山一模)讀某區域年等降水量線圖(單位：mm)，完成(1)～(2)題。
(1) 據圖示信息可知，該區域在冬季主要盛行( )
A.東北風 B.西南風 C.東南風 D.西北風
(2)圖示區域( )
A.地勢大致東高西低 B.東、西部自然環境差異顯著
C.湖泊一定為內陸湖 D.降水集中在夏季
【答案】(1)B (2) B
【解析】本題主要考查區域差異比較。第(1)題，由區域定位可知，該地位于西亞地區，其氣候為地中海氣候，冬季受西風控制，主要盛行西南風。第(2)題，由圖可以看出，該區域東、西部降水差異顯著，說明其東、西部自然環境差異顯著。由于該區域降水西多東少，說明地勢大致西高東低，迎風坡降水多，背風坡降水少;圖示湖泊有河流流入和流出，且靠近海洋，很可能是外流湖;該區域降水集中在冬季。
3.(衡陽三模)疊圖分析是科學選址最常用的方法。結合下圖，完成(1)～(2)題。
(1)疊圖分析最常用的地理信息技術是
A.RS B.GPS C.GIS D.數字地球
(2)選定的區域適合建設
A.大型垃圾處理場 B.水源保護區 C.汽車加油站 D.大型倉儲式超市
【答案】(1)C (2) B
【解析】本題主要考查地理信息技術應用。第(1)題，根據三種地理信息技術的用途的不同，GIS是地圖的延伸，可知疊圖分析最常用的地理信息技術是GIS。第(2)題，根據圖中信息提示，選定的區域具備地質條件適宜、人口密度小、遠離主要道路、植被保護好的特點，則可知該區域適合建設水源保護區。
以上就是學習啦小編帶來的高考備考區域地理3核心考點講解專題訓練及答案全部內容，希望你能喜歡。
高考備考區域地理3核心考點講解專題訓練：
一、三年高考概況1.題目難易適中，考生選擇該專題得分率中等。
2.從考查內容看，區域地理特征和差異及地理信息技術考查較多。
3.題型比較靈活，選擇、計算、分析等都有。
二、高考策略
1.加強對基本概念和基本規律的理解，重視區域地圖的閱讀，掌握比較區域差異的基本方法和明確地理信息技術的應用。
2.加強貼近高考的典型題訓練，提高分析問題解決問題的能力。
三、三年高考回放
1.區域地理特征分析
(1)區域自然地理要素
| 區域要素 | 具體內容 | |
| 地理位置 | 經緯度位置、海陸位置、山河位置、政治地理位置、交通地理位置等方面 | |
| 地形特征 | 地形種類、主要地形區的分布、地勢起伏、地形成因、地形對所在區域其他自然環境要素(氣候、河流、植被、土壤)及人類活動的影響等方面 | |
| 氣候特征 | 主要的氣候類型、氣候要素(主要指降水和氣溫)分布、影響氣候的因素、氣候對動植物和河流的影響、氣候與農業生產的關系等方面 | |
|
河 流 特 征 | 水文特征 | 年徑流總量、徑流的季節變化與年際變化、含沙量、結冰期等水文特征 |
| 水系特征 | 發源地、流向、河長、流域面積、干支流、河網密度、落差、河流分段與注入海洋等水系特征 | |
| 開發利用 | 河流中上游地勢起伏大、河流流量大、落差大、水流急的地區，主要是開發水能資源；在河流中下游地形平坦、水流平緩、河道寬闊、流量穩定的地區，主要是開發內河航運 | |
| 區域要素 | 具體內容 |
| 經濟特征 | 經濟發展水平、國民經濟結構、工農業生產及主要經濟區的分布、貿易特點等方面 |
| 農業 | 從區位條件，耕作制度或熟制(熱量影響)、作物種類(熱量和水分影響)、耕地類型、農業結構、農業地域類型等方面分析 |
| 工業 | 主要從工業部門、工業分布、區位條件(如原料產地、工廠和市場三者之間的關系，技術和交通條件及布局要求)等方面分析 |
| 城市 | 主要從城市化水平、城市布局、城市區位因素、城市環境問題等方面分析 |
| 交通 | 主要從交通運輸線和交通樞紐、交通運輸網的密度、影響交通運輸布局的主要區位因素等方面分析 |
| 人口特征 | 從居民的語言、民族、宗教、人口數量與素質、性別比、人口年齡構成、人口遷移、城市人口比重等方面分析 |
(1)自然環境差異的影響因素
自然環境的差異主要表現在氣候、地貌、水文、土壤等方面，其差異形成的原因具體分析如下：
| 自然環境要素 | 差異形成的原因 |
| 氣候 | 緯度位置和地勢高低的差異，造成了溫度的不同；大氣環流和海陸位置的差異，造成了降水的不同；寒暖流的流經也會對氣侯產生影響 |
| 地貌 | 地殼運動、巖漿活動等內力作用和流水、風力等外力作用 |
| 水文 | 氣候、地形、植被等 |
| 土壤 | 氣候、植被、人類生產活動等的差異 |
人類活動差異主要表現在農業、工業、人口、城市、交通等幾個方面，其差異形成的原因具體分析如下：
| 人類活動方式 | 差異形成的原因 |
| 農業 | 氣候、地形、土壤、水源等自然條件和市場、交通、勞動力、政策、科技等社會條件 |
| 工業 | 資源、市場、勞動力、科技、交通、政策等 |
| 人口 | 區域耕地、水資源等自然條件和經濟發展狀況、科技發展水平、開發歷史等社會條件 |
| 城市 | 地形、氣候、河流、資源、交通等 |
| 交通 | 地形、位置、經濟、科技、人口等 |
(1)RS、GIS、GPS三者之間的區別
RS是一種側重于收集信息的感知手段，其本質是“看”的過程。而GIS側重于“分析、計算”，相當于“想、算”的人的活動。GPS的最大特點是工作對象是一個“點”或“多個點”，明顯區別于RS與GIS的工作對象——“面”。三者之間的區別具體見下表：
| 項目 | 遙感(RS) | 全球定位系統(GPS) | 地理信息系統(GIS) |
| 概念 | 利用一定的技術裝備在航空器或航天器上對地物進行感知 | 利用衛星在全球范圍內實時進行導航、定位的系統 | 專門處理地理空間數據的計算機系統 |
| 特點 | 探測范圍大、獲取資料快、受地面條件限制小、獲取信息量大等 | 全球性、全能性、全天候、連續性、實時性 | 圖形化、可視化、更新快、內容更豐富靈活等 |
| 系統構成 | 包括遙感平臺、傳感器、信息傳輸裝置、數字圖像處理設以及相關技術 | 包括空間星座(GPS衛星24顆)、地面控制系統、用戶系統 | 包括硬件設備、GIS軟件、地理數據、GIS人員和應用模型 |
| 用途 | 提示出物體的特征、性質及變化 | 計算出三維位置、三維方向以及運動速度和時間信息等 | 地物空間分布及位置分析、趨勢分析、模式分析，以及模擬結果等 |
| 應用 | 資源普查、災害監測、環境監測、工程建設及規劃、軍事偵察、海上交通、海洋漁業 | 廣泛應用于軍事、航空、航海等科技領域，并拓展到交通、探險領域等各行各業 | 廣泛應用于測繪、資源管理、環境保護、災害監測、城鄉規劃、市場分析等領域。其中城市管理是應用最早的領域之一 |
遙感現已廣泛應用于陸地資源調查、地質調查、測繪、環境監測、規劃管理等活動，并為GIS提供大量的數據和圖像。遙感主要應用于以下一些領域：
| 應用領域 | 具體內容 | 備注 | |
| 測繪制圖 | 目前，大比例尺地圖大多利用航空攝影測量方法編制的，中小比例尺地圖可用衛星遙感影像編制 | 提高繪圖的精確度與速度 | |
| 自然資源調查 | 土地資源 | 用于土地資源調查、土地利用調查、土壤干旱、鹽堿化、沙化調查及監測 | 有助于土地管理部門對土地資源信息進行即時監測 |
| 礦產資源 | 蘊藏礦產的地方有許多是地質斷裂或環形構造帶，較容易借助遙感技術“發現”礦產 | 人們只需要分析遙感圖像就可以劃定蘊藏礦產的大致區域 | |
|
生物 資源 |
通過遙感圖像解譯，用圖像處理技術提取植被的分布、類型、結構、健康狀況等數據，進行農作物長勢監測與估產 | 為農業、林業、城市綠化、環境保護等部門服務 | |
| 環境監測 | 對海上冰山漂流、海洋生態、全球氣候變化及其影響、植被變化、水體污染、大氣污染等進行監測和災情評價 | 有利于人們了解環境變化，使環境得到保護和改善 | |
| 自然災害監測 | 對旱情、水災、滑坡、泥石流、地震、農林病蟲害、森林火災等進行監測和災情評價 | 有利于防災減災 | |
①在區域地理環境研究中的應用：
| 應用 | 主要功能 |
| 城市信息管理與服務 | 主要向城市居民提供日常工作與生活所需的各種信息 |
| 城市規劃 | 進行城市與區域多目標的開發和規劃 |
| 城市道路交通管理 | 顯示有關道路的路況、交通流量、沿線環境等空間和屬性信息 |
| 城市抗災減災 | 實時跟蹤災害發生、發展過程、對災害進行快速分析、評價和模擬，輔助開展災后的應急和恢復工作 |
| 城市環境管理 | 環境規劃與決策、監測、評價、預測與模擬 |
應用地理信息系統，并借助于遙感技術，可有效地監測和預報洪澇災害、森林火災等。
由于“3S”技術既相互區別又相互聯系，因此在選取某一技術時應認清三者的概念及相互關系。
具體選擇時應把握其本質區別：遙感(RS)是人的視力的延伸，它是側重于收集信息的感知手段，通過飛機或衛星上攜帶的傳感器接收地物輻射或反射的電磁波來獲得信息，并經過簡單處理后獲得資料，如航片、衛星云圖等，因此遙感本質上是“看”的過程。而地理信息系統(GIS)是在一定的數據源的基礎上進行分析、對比、計算，得出有益于人類生產生活的結論，它側重于“分析、計算”，相當于“想、算”的人的活動。例如，氣象衛星在高空收集到云系等信息情況并傳輸到地面，這是RS的應用，而將衛星云圖與地面上實測到的氣溫、濕度、風向等信息(統稱為數據源)經過計算、分析、處理，得出天氣情況的預測則是GIS的應用。全球定位系統(GPS)相對應用途徑單一，即定位并通過多次定位計算速度等，它的最大特點是工作對象是一個“點”或“多個點”，明顯區別于RS與GIS的工作對象——“面”。
在做 “3S”技術中選取適當手段之類的題目時，首先看其工作對象是“點”還是“面”，是“點”則選用GPS，如導航、珠峰高度測量等，是“面”則需看突出監測方面還是需處理計算才能得出結果，如要監測森林火災則應選用RS，要在某城市選取大型商業中心區位應選用GIS。同時，一項工作往往可能在某次使用的是一種技術，而另一次則使用了另一種技術，甚至是同時使用了多種技術，因此，要認真審清題目，提煉題目中提供的信息，如“某山區森林火災發生后，撲救工作動用了衛星監測定位，并運用計算機軟件對火勢情況進行了分析和預報”這一事件中，使用衛星監測是RS的應用，衛星定位則是GPS的應用，計算機處理預報信息則是GIS的應用。
考點一：區域地理特征的分析
【例1】(上海高考)圖示的西伯利亞地區是俄羅斯的一個重要開發區，這里針葉林廣布……讀圖，回答(1)～(3)題。
①地廣人稀 ②氣候宜人 ③交通便捷 ④礦產豐富
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
(2)該地區南部人口密度相對較高，這主要是由于南部( )
①氣溫較適宜 ②位于平原地帶 ③開發歷史較長 ④經濟相對發達
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(3)20世紀后期以來，該地區內部呈現人口由南向北的遷移趨勢，這主要是由于北部( )
A.人口密度低 B.開發了新資源 C.交通條件改善 D.市場廣闊
【答案】(1)D (2)C (3)B
【解析】第(1)題，該地位于西伯利亞地區，緯度高，冬季寒冷，交通不便，地廣人稀，但礦產資源豐富。第(2)題，該地南部多為河流發源地，因此不可能為平原地帶，故C正確。第(3)題，20世紀后期以來，由于開發北部的資源使該地區內部呈現人口由南向北的遷移。
【考點定位】本題考查區域自然地理和人文地理特征的分析。
考點二：區域差異的比較
【例2】(重慶高考)下圖為美國與巴西兩國城市的土地、淡水、能源產出效益圖。讀下圖回答(1)～(2)題。
A.淡水產出效益美國低于巴西 B.淡水產出效益相等
C.能源產出效益美國低于巴西 D.能源產出效益相等
(2)與巴西相比，形成美國城市土地產出效益特點的原因可能是( )
A.國土面積大 B.城市綠地面積大 C.城市人口比重高 D.科技發展水平高
[獲取和解讀信息] 看清圖例，
圖中土地產出效益的單位是“105美元/公頃”，故這里的“產出”是單位面積上土地的經濟效益。
【答案】(1)A (2)D
【解析】第(1)題，讀圖可知，土地產出效益：美國遠高于巴西;淡水產出效益：美國低于巴西;能源產出效益：美國高于巴西。第(2)題，兩國社會經濟發展水平有明顯差異，美國科技發展水平高，勞動生產率高，導致城市土地產出效益高。
【考點定位】本題考查區域差異的比較知識。
考點三：地理信息技術
【例3】(福建高考)
下圖示意我國某家電企業組織的空間分布，讀圖回答下題。
A.企業空間布局決策 B.總部調控生產 C.總部監控產品質量 D.研發中心創意
【答案】A
【解析】地理信息系統能夠對獲取的地理空間數據進行輸入、管理、分析與表達，是一種空間信息系統。圖中顯示的是“某家電企業組織的空間分布”，是與之相關的地理空間數據信息的組成部分。
【考點定位】本題考查地理信息技術的應用。
四、高考演練
1.(安徽聯考)下圖為“尼羅河流域局部地區水系示意圖”。讀圖完成(1)～(3)題。
A.全年多雨，降水總量大 B.緯度較高，氣溫較低，蒸發微弱
C.地處高原內部，地勢平坦，排水不暢 D.海拔高，凍土廣布，地表水不易下滲
(2)圖示區域與尼羅河三角洲氣候差異顯著，其主要影響因素是( )
A.人類活動 B.地形地勢 C.海陸位置 D.大氣環流
(3)若在該國推廣高產水稻種植，則其有利的社會經濟條件是( )
A.生產技術先進 B.機械化程度高
C.勞動力豐富且廉價 D.水利等基礎設施完善
【答案】(1)C (2)D (3)C
【解析】本題主要考查區域特征知識。第(1)題，該區域為熱帶草原氣候區，降水季節變化大，且地處高原內部，地勢平坦，排水不暢，因此多沼澤。第(2)題，兩區域氣候的差異主要是受不同的大氣環流的影響形成的。第(3)題，水稻種植需要勞動力較多，該地勞動力資源豐富。
2.(唐山一模)讀某區域年等降水量線圖(單位：mm)，完成(1)～(2)題。
A.東北風 B.西南風 C.東南風 D.西北風
(2)圖示區域( )
A.地勢大致東高西低 B.東、西部自然環境差異顯著
C.湖泊一定為內陸湖 D.降水集中在夏季
【答案】(1)B (2) B
【解析】本題主要考查區域差異比較。第(1)題，由區域定位可知，該地位于西亞地區，其氣候為地中海氣候，冬季受西風控制，主要盛行西南風。第(2)題，由圖可以看出，該區域東、西部降水差異顯著，說明其東、西部自然環境差異顯著。由于該區域降水西多東少，說明地勢大致西高東低，迎風坡降水多，背風坡降水少;圖示湖泊有河流流入和流出，且靠近海洋，很可能是外流湖;該區域降水集中在冬季。
3.(衡陽三模)疊圖分析是科學選址最常用的方法。結合下圖，完成(1)～(2)題。
A.RS B.GPS C.GIS D.數字地球
(2)選定的區域適合建設
A.大型垃圾處理場 B.水源保護區 C.汽車加油站 D.大型倉儲式超市
【答案】(1)C (2) B
【解析】本題主要考查地理信息技術應用。第(1)題，根據三種地理信息技術的用途的不同，GIS是地圖的延伸，可知疊圖分析最常用的地理信息技術是GIS。第(2)題，根據圖中信息提示，選定的區域具備地質條件適宜、人口密度小、遠離主要道路、植被保護好的特點，則可知該區域適合建設水源保護區。
以上就是學習啦小編帶來的高考備考區域地理3核心考點講解專題訓練及答案全部內容，希望你能喜歡。