高中生物學生常見易錯知識綜合整理
高中生物學生常見易錯知識綜合整理
高中學生在復習生物知識時，一定要注意一些易出錯的知識，下面是學習啦小編給大家帶來的高中生物學生常見易錯知識綜合整理，希望對你有幫助。
高中生物學生常見易錯知識(一)
1.已獲得免疫的機體再次受到抗原的刺激可能發生過敏反應(過敏體質)，可能不發生過敏反應(正常體質)
2.冬小麥在秋冬低溫條件下細胞活動減慢物質消耗減少單細胞內可溶性還原糖的含量明顯提高細胞自由水比結合水的比例減少活動減慢是適應環境的結果
3.用氧十八標記的水過了很長時間除氧氣以外水蒸氣以外二氧化碳和有機物中也有標記的氧十八
4.C3植物的葉片細胞排列疏松
C4植物的暗反應可在葉肉細胞內進行也可在維管束鞘細胞內進行
葉肉細胞CO2→C4圍管束鞘細胞C4→CO2→(CH2O)
5.光反應階段電子的最終受體是輔酶二
6.蔗糖不能出入半透膜
7.水的光解不需要酶，光反應需要酶，暗反應也需要酶
8.脂肪肝的形成：攝入脂肪過多，不能及時運走;磷脂合成減少，脂蛋白合成受阻。
9.脂肪消化后大部分被吸收到小腸絨毛內的毛細淋巴管，再有毛細淋巴管注入血液
10.大病初愈后適宜進食蛋白質豐富的食物，但蛋白質不是最主要的供能物質。
11.谷氨酸發酵時
溶氧不足時產生乳酸或琥珀酸
發酵液PH呈酸性時有利于谷氨酸棒狀桿菌產生乙酰谷氨酰胺。
12.尿素既能做氮源也能做碳源
13.細菌感染性其他生物最強的時期是細菌的對數期
14.紅螺菌屬于兼性營養型生物，既能自養也能異養
15.穩定期出現芽胞，可以產生大量的次級代謝產物
16.組成酶和誘導酶都胞是胞內酶。
17.青霉菌產生青霉素青霉素能殺死細菌、放線菌殺不死真菌。
18.細菌：凡菌前加桿“桿”、“孤”、“球”、“螺旋”
真菌：酵母菌,青霉，根霉，曲霉
19.將運載體導入受體細胞時運用CaCl2目的是增大細胞壁的通透性
20.一切感覺產生于大腦皮層
高中生物學生常見易錯知識(二)
21.生物的一切性狀受基因和外界條件控制，人的膚色這種性狀就是受一些基因控制酶的合成來調節的。
22.“京花一號”小麥新品種是用花藥離體培養培育的
“黑農五號”大豆新品種是由雜交技術培育的。
23.分裂間期與蛋白質合成有關的細胞器有核糖體，線粒體，沒有高爾基體和內質網。
24.注意：細胞內所有的酶(非分泌蛋白)的合成只與核糖體有關，分泌酶和高爾基體，內質網有關
25.葉綠體囊狀結構上的能量轉化途徑是光能→電能→活躍的化學能→穩定的化學能
26.一種高等植物的細胞在不同新陳代謝狀態下會發生變化的是哪些選項?
⑴液泡大小√吸水失水
⑵中心體數目×高等植物無此結構
⑶細胞質流動速度√代表新陳代謝強度
⑷自由水筆結合水√代表新陳代謝強度
27.高爾基體是蛋白質加工的場所
28.HIV病毒在寄主細胞內復制繁殖的過程
病毒RNA→DNA→蛋白質
RNA→DNA→HIV病毒
RNA→RNA
29.流感、煙草花葉病毒是RNA病毒
30.自身免疫病、過敏都是由于免疫功能過強造成
31.水平衡的調節中樞使大腦皮層，感受器是下丘腦
32.骨骼肌產熱可形成ATP
33.皮膚燒傷后第一道防線受損
34.純合的紅花紫茉莉
35.自養需氧型生物的細胞結構中可能沒有葉綠體可能沒有線粒體(例如：藍藻)
36.神經調節：迅速精確比較局限時間短暫
體液調節：比較緩慢比較廣泛時間較長
37.合成谷安酸，谷氨酸↑抑制谷氨酸脫氫酶活性可以通過改變細胞膜的通透性來緩解
38.生產賴氨酸時加入少量的高絲氨酸是為了產生一些蘇氨酸和甲硫氨酸使黃色短桿菌正常生活
39.生長激素：垂體分泌→促進生長主要促進蛋白質的合成和骨的生長
促激素：垂體分泌→促進腺體的生長發育調節腺體分泌激素
胰島：胰島分泌→降糖
甲狀腺激素：促進新陳代謝和生長發育，尤其是對中樞神經系統的發育和功能有重要影響
孕激素：卵巢→促進子宮內膜的發育為精子著床和泌乳做準備
催乳素：性腺→促進性器官的發育
性激素：促進性器官的發育，激發維持第二性征，維持性周期
40.生態系統的成分包括非生物的物質和能量、生產者和分解者
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