高中生物分子與細胞易錯點
高中生物分子與細胞易錯點
在高中生物學習之中，分子與細胞學習是不可忽視的一部分，關鍵是要掌握易錯知識點，下面是學習啦小編給大家帶來的高中生物分子與細胞易錯點，希望對你有幫助。
高中生物分子與細胞易錯點(一)
1 胞內酶的形成為什么不需要經過核糖體的合成,內質網和高爾基體的加工?其實胞內酶合成是需要核糖體的，但這核糖體不全是內質網上的核糖體，需要的大多數 是游離在細胞質中的核糖體。一般合成胞內酶只要游離核糖體→高爾基體加工就成了，線粒體供能。
2 核孔是核與細胞質進行頻繁物質交換和信息交流的唯一孔道。這句話錯在哪里?核孔是大分子出入細胞核的通道。小分子不必都從核孔通過。
3 核仁增大的情況一般會發生在哪類細胞中( D )。A. 分裂的細胞 B. 需要能量較多的細胞 C. 卵原細胞或精原細胞 D. 蛋白質合成旺盛的細胞 核仁的功能——合成核糖體，核糖體用于合成蛋白質。所以選D。
4 人體內成熟的紅細胞中沒有線粒體,不能產生ATP,這句話為什么不對?人體內成熟的紅細胞中沒有線粒體,但能通過無氧呼吸產生ATP
5 某課題組用紫色洋蔥做完質壁分離和復原實驗后，又用此裝片觀察細胞分裂，結果發現似乎所有細胞均處于細胞分裂間期，為什么?洋蔥表皮細胞是分化成熟的細胞，是高度分化的細胞, 不再分裂。
6 與多糖合成直接相關的細胞器有?線粒體供能;植物：葉綠體合成淀粉，高爾基體合成纖維素;動物：內質網參與合成糖原。
7 小腸上皮細胞吸收膽固醇的方式是什么?需要消耗ATP嗎?脂質是大分子有機物嗎?小腸上皮細胞吸收膽固醇的方式為自由擴散;不需要消耗ATP;脂質不是大分子有機物。
8 不含磷脂和胸腺嘧啶的細胞器是?不含磷脂說明沒有膜，不含胸腺嘧啶說明沒有DNA，線粒體和葉綠體有DNA，液泡、線粒體、葉綠體有膜，所以為核糖體與中心體。
9 哪些細胞器可以產生水?①在葉綠體中，暗反應過程產生水;②在線粒體中，有氧呼吸的第三階段產生水;③核糖體上，氨基酸的脫水縮合過程產生水;④植物細胞中，高爾基體上合成纖維素時產生水。
高中生物分子與細胞易錯點(二)
1 有哪些常見的物質是主動運輸、協助擴散?
主動運輸有葡萄糖、氨基酸和無機鹽離子。就目前中學教材講過的協助擴散只有葡萄糖 進入紅細胞。依據新課標，需要有相應的載體(通道)，且不需消耗能量的運輸方式就是協助擴散，如神經細胞外的鈉離子通過離子通道進入細胞內就是協助擴散。
2 水進入細胞是自由擴散還是協助擴散? 水進入細胞膜需要“水通道”(蛋白)那是協助擴散嗎?水進入細胞膜需要“水通道”(蛋白)是協助擴散。水直接通過脂質雙分子層時是自由擴散。現在發現了水可由“水通道”(蛋白)進出,但不等于水都是由“水通道”(蛋白)進出
3 植物細胞均具有全能性，這句話為什么不對?①只有離體情況下植物細胞才有可能表現全能性。②細胞必須是活細胞，而有些細胞如導管細胞是死細胞。
4 “離體的植物細胞經脫分化形成愈傷組織后，細胞的分化程度降低，但全能性增大。”請問這句話是否正確?為什么?可認為正確。經脫分化形成的愈傷組織和原來的離體的植物細胞相比，細胞的分化程度降低了.分化程度低的細胞易表現出全能性。
5 細胞膜上的糖蛋白的功能體現了細胞膜的什么功能?細胞膜上的糖蛋白具有識別和免疫作用。有些糖蛋白對細胞自身起著保護作用或潤滑作用。糖蛋白在細胞間信號傳遞方面有著更為復雜的作用。細胞表面的糖蛋白形成細胞的糖萼(糖衣)、參與細胞的粘連，這在胚和組織的生長、發育以及分化中起著關鍵性作用。
6 1.丙酮酸可以通過線粒體雙層膜，在線粒體內經過代謝產生CO2和水。2.經過光合作用，最終生成的ATP可以直接供給新陳代謝。這兩句話對嗎?第一句正確。呼吸作用第一階段在細胞質基質中進行，一分子葡萄糖分解產生兩分子丙酮酸。第二、三階段在線粒體中進行，最終產物為CO2和水。第二句不對。光合作用光反應階段產生的ATP只為暗反應直接提供能量，不直接供給其它代謝。
7 提取完整線粒體和葉綠體懸浮液，分別加入盛有丙酮酸溶液和碳酸氫鈉溶液的兩支大小相同的試管中，給與充足的光，都會產生氣泡。若將上述兩試管移入黑暗的環境，保持溫度不變，兩支試管產生的氣泡量的變化如何?裝線粒體的瓶繼續產生氣泡,量不變，呼吸作用不需要光;裝葉綠體的瓶不再產生氣泡，光合作用光反應需要光，無光，則不能進行光反應。 這是因為丙酮酸在線粒體中進行有氧呼吸，產生了CO2，而葉綠體是通過光反應產生O2。
高中生物分子與細胞易錯點(三)
1 化能合成作用需要二氧化碳和水嗎?硝化細菌的化能合成作用分兩個階段①NH3+O2 →HNO2 + O2→HNO3 ( 化學能)②6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O 與光合作用不同;合成有機物的能量來自化學能。32 已分化的細胞不可逆。細胞全能不就可逆了嗎?花粉離體培養是有性生殖嗎?①細胞分化是不可逆，這是指在生物體內，有的題目卻說是可逆的，這是指在離體條件下。②花粉離體培養是有性生殖。
2 高度分化的細胞基因表達的特點是什么?凋亡的細胞在形態上有什么變化?高度分化的細胞是基因選擇性表達的結果。凋亡的細胞在形態上最明顯的變化是細胞核內染色質濃縮，DNA降解成寡聚核苷酸片段，這與某些特異蛋白的表達有關。
3 細胞癌變的根本原因是在致癌因子的作用下，細胞內的原癌基因或抑癌基因發生突變，使正常細胞演變為癌細胞。怎么解釋?細胞中既有原癌基因，又有抑癌基因，其中原癌基因主要負責調節細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程。抑癌基因則主要是阻止組織細胞不正常的增值。致癌因子使原癌基因或抑癌基因發生突變，從而導致正常細胞畸形分化為惡性增殖細胞，即癌細胞。
4 為什么病毒是生物?是不是因為其能生長繁殖?病毒被認作生物主要并不是因為能新陳代謝，恰恰相反病毒單獨存在時不具備生物活性，不能獨立進行新陳代謝。病毒被認作生物的主要原因是其能夠進行增殖(產生后代并可遺傳性狀)
5 艾滋病病毒(HIV)、噬菌體、煙草花葉病毒、流感病毒、非典冠狀病毒的結構及遺傳物質都是什么?艾滋病病毒(HIV)、煙草花葉病毒、流感病毒、非典冠狀病毒遺傳物質是RNA。其它如噬菌體等大多數病毒的遺傳物質是DNA。
6 光照強度、CO2供應不變的情況下,如果合成的產物(CH2O)運輸受阻,則C3、C5的含量如何變化?產物積累，會抑制相應反應速度，則C3增多，C5會減少
7 葉綠體的類囊體膜和基質中均含有與光合作用有關的色素和酶，這句話錯在哪里?應是葉綠體的類囊體膜和基質中均含有與光合作用有關的酶，只有葉綠體的類囊體膜有與光合作用有關的色素，基質中無與光合作用有關的色素。
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