人教版高中政治必修四第十課知識點總結
高中政治必修四第十課有很多記憶性的知識點，通過分類記憶更容易牢記，下面是學習啦小編給大家帶來的人教版高中政治必修四第十課知識點，希望對你有幫助。
人教版高中政治必修四第十課知識點
1、辨證否定觀原理及其方法論意義
辨證的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己發展自己。辨證的否定是發展的環節，是實現新事物產生和促使舊事物滅亡的根本途徑;辨證的否定是聯系的環節，新事物產生于舊事物，它總是吸取、保留和改造舊事物中積極的因素作為自己存在和發展的基礎。辨證否定的實質就是“揚棄”。
辨證的否定觀要求我們，必須樹立創新意識，做到不唯上，不唯書，只唯實。既不能肯定一切，也不能否定一切。
2、辯證法的革命批判精神與創新意識
辯證法是批判的、革命的、創新的。它要求我們注重發展，注重變化，敢于創新。
3、為什么創新是民族進步的靈魂?
(1)創新推動社會生產力的發展。(2)創新推動生產關系和社會制度的變革。(3)創新推動人類思維和文化的發展。
高中政治必修四重要知識點
1.社會意識具有相對獨立性，說明社會意識有時取決于社會存在，有時不取決于社會存在。(社會意識歸根結底都取決于社會存在)
2.生產力決定生產關系，生產關系推動生產力的發展。(適應生產力狀況的生產關系才推動生產力的發展)
3.價值觀是對社會存在的正確反映，是科學的社會意識。(價值觀也有正確與錯誤之分)
4.價值觀對人們認識世界和改造世界具有重要的導向和促進作用。(所有的價值觀都起導向作用，正確的價值觀才起促進作用)
5.遵循社會發展規律、自覺站在人民群眾的利益立場上是衡量價值判斷和價值選擇正確否的兩個標準。(這是一個問題的兩個方面，二者互相結合，共同構成正確價值觀的評價標準。)
6.認識是人腦對客觀事物的正確反映。(真理才是人腦對客觀事物的正確反映)
7.物質是認識的來源。(實踐是認識的來源，物質是意識的來源)
8.只有正確的認識才能對事物的發展起作用。(正確的認識起積極作用，錯誤的認識起消極作用)
9.真理之所以是真理，是因為它對事物的發展起積極作用。(顛倒因果關系)
10.對同一確定的對象，正確的認識可能不止一個。(對同一確定的對象，只能有一種正確的認識)
11.真理最基本的屬性是客觀性，所以真理是客觀的。(真理的客觀性是指真理反映的內容是客觀的，但真理的形式是主觀的)
高中政治必修四常考知識點
1.任何事物都處在聯系中，任何事物之間都存在聯系。(前對后錯。事物是普遍聯系的，聯系又是具體的、有條件的。)
2.事物的聯系是客觀的，因而人們無法改變事物之間的聯系。(人們可以改變事物之間聯系存在的條件，建立新的具體的聯系。)
3.自在事物的聯系是客觀的，人為事物的聯系是主觀的。(兩種聯系都是客觀的)
4.事物的存在和發展是有條件的，條件是可以改變的，改變條件是無條件的。(改變條件也是有條件的)
5.一切以時間、地點和條件為轉移，這是無條件的。(該說法正確)
6.整體和部分的關系就是系統和要素的關系。(注意“一定意義上”才是)
7.整體功能總是大于部分功能之和。(只有部分以合理的結構形成整體時，整體功能才大于部分功能之和)
8.發展是運動變化，運動變化就是發展。(只有前進行上升性的運動變化才是發展)
9.運動是物質的唯一特性。(客觀實在是物質的唯一特性，運動是物質的根本屬性)
10.夸大相對靜止，否認絕對運動是相對主義和詭辯論思想。(夸大相對靜止，否認絕對運動是形而上學的靜止觀)
11.沒有質變就沒有發展，質變就是發展。(前對后錯。發展是量變和質變的統一，但只有前進性的量變引起質變才是發展)
12.量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果，量變必然引起質變。(前兩句對后一句錯。量變達到一定程度才能引起質變。)
13.新事物是對舊事物的徹底否定。(新事物是對舊事物的根本否定，而不是全盤否定)
14.事物發展的總趨勢是前進的，這意味著事物發展的各個階段的方向是前進的。(事物發展的總趨勢是前進的，在前進中有曲折。)
15.聯系、發展、矛盾是唯物辯證法的總特征。(聯系和發展是唯物辯證法的總特征，矛盾是唯物辯證法的實質與核心)
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