高中政治必修2第九課第三框知識點
高中政治必修2第九課第三框知識點
掌握好重要的知識點，對于高中學生復習政治至關重要，在復習必修2第九課第三框知識時也不例外，下面是學習啦小編給大家帶來的高中政治必修2第九課第三框知識點，希望對你有幫助。
高中政治必修2第九課第三框知識點
一、獨立自主的和平外交政策
1、我國外交政策的制定
(1)外交政策含義和形式：外交政策是指主權國家對外活動的目標及所采取的策略、方式和手段。 外交政策是國家對外職能的體現，是國家性質和國家利益在對外關系中的反映，是國家政策的重要組成部分。
外交活動的形式：外交活動：訪問、談判、交涉、締結條約、發出外交文件、參加國際會議和國際組織等。
(3)我國外交政策的依據
我國的國家性質和國家利益決定了我國奉行獨立自主的和平外交政策。
2、我國外交政策的主要內容
(1)宗旨：維護世界和平，促進共同發展
(2)基本目標：維護我國的獨立和主權，促進世界的和平與發展。
我國外交政策的基本目標包括兩個方面：一是維護我國的獨立和主權，二是促進世界的和平與發展。
(3)基本立場：獨立自主。獨立自主就是在國際事務中堅決捍衛國家的獨立、主權和領土完整，對國際問題自主地決定自己的態度和對策。
(4)基本準則：和平共處五項原則。內容：互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處。五項原則構成一個有機整體。
二、我國為維護世界和平，促進共同發展作出的貢獻
1、中國外交政策的作用和貢獻：中國是維護世界和平與穩定的積極因素和堅定力量，是促進世界經濟發展的重要力量，對國際事務發揮著重要的影響和作用。隨著在國際舞臺上肩負的責任日益重要，中國外交正譜寫著維護世界和平、促進共同發展的新篇章。
高中政治必修2易錯知識點
1、中國共產黨能代替國家行使政府職能。
(注意：錯，政黨、社會團體、政協、愛國組織都無權行使或者代替政府行使職能。)
2、政府有管理經濟的職能，所以政府可以直接干預經濟活動。
(注意：政府不可以直接干預經濟，而是以宏觀調控為主，變直接干預為間接引導。)
3、從根本上講，一個政府能否具有權威，是由政府的管理和服務是否被人民自覺地認可和接受所決定的。
(由社會性質決定)
4、行政系統內部的監督即指上級政府的監督。
(行政系統內部的監督指上級政府的監督;法制部門的監督;監察部門的監督;審計部門的監督)
5、政府防范、打擊謠言應該暢通信息渠道，澄清事實;實行民主監督，使人民有序參與;健全法律法規，依法治國。
(健全法律法規是人大的職能)
6、政府依法行政是接受監督、做好工作的必要保證。
(政府接受監督是依法行政、做好工作的必要保證)
7、政府拓寬接受監督的渠道，意味著擴大了公民的監督權。
(公民的監督權由法律授予，不能隨便擴大或縮小)
8、合理行政就是合法行政。
(注意：都是依法行政的具體要求，有聯系，又有區別，兩者不能混為一談。)
9、提高依法行政的水平是建設服務型政府的根本目的。
(我國建設服務型政府的根本目的是進一步提高政府為經濟社會發展服務、為人民服務的能力和水平)
10、在政府民主決策過程中，堅持少數服從多數的原則，對少數人的意見不予考慮。
(注意：少數服從多數原則、尊重少數原則都是我們在民主決策中應堅持的原則。)
高中政治復習方法
1.點――對考點的把握、落實。
所謂“點”即知識點，指的是基本概念、基本觀點、基本原理等。高考試題再精巧多變，也不會離開對知識點的把握和分析，所以在復習中回歸課本就顯得尤為重要。復習過程要全面落實考試說明中規定的知識點，不可隨意取舍。
對知識點的掌握要精，要透，要爛熟于胸，隨“點”隨到，不能浮于水面，蜻蜓點水，或含含糊糊，表述不清。要經常對知識點進行歸納、對比，找出它們的異同點，區分一些容易混淆的概念，如主次矛盾和矛盾的主次方面，國有經濟的主導作用和公有制的主體地位等概念需要區分清楚。
2.線――知識點的內在聯系。
所謂線即知識線，是把各知識點按一定的內在聯系串聯一起所形成的基本線索。通過知識線，可以弄清前后知識點的內在邏輯聯系，更好地理解、掌握同類問題的知識點，能夠讓學生對知識點舉一反三、融會貫通、靈活運用。如哲學中聯系、發展、矛盾三者之間的聯系是：聯系構成發展，聯系的內容是矛盾，矛盾又是事物發展的動力，這樣的內容需要讓學生理解。
3.面――知識點的向外輻射。
所謂面，就是知識面，是由許許多多的知識點向外輻射，和知識線有機聯系而形成的整體。
知識面的形成，關鍵是要“寬”。從縱向來看，要尋找知識點之間的聯系，復習時要“上引下聯、左顧右盼”，達到由點到線，進而構成知識面的復習效果。如哲學中，由“一切從實際出發”的知識點聯想到“尊重規律，利用客觀條件”“具體問題具體分析”等知識。從橫向上看，要注重學科內綜合，經濟、政治、文化、哲學等知識相互滲透、相互結合，如復習《經濟生活》中的“國家的宏觀調控”時，可與政治生活“國家職能”聯系起來，從而互動強化，既拓寬思維，又提高復習效率。
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