高一生物實驗重要考點(2)
高一生物實驗重要考點
實驗四 制備細胞膜的方法
1.實驗原理
①動物細胞沒有細胞壁，放在清水里容易吸水膨脹，把細胞內的物質流出來，這樣就可以得到細胞膜
2.選材(關鍵、重點)：人或者哺乳動物成熟紅細胞(因為成熟后沒有細胞核和眾多的細胞器，避免細胞器膜的干擾)
3.常見問題：選取雞或者青蛙的成熟紅細胞是不可以的，因為雞屬于鳥類，青蛙屬于兩棲類。
實驗五 觀察有絲分裂
1.材料：洋蔥根尖(蔥，蒜)
2.步驟：(一)洋蔥根尖的培養
(二)裝片的制作
制作流程：解離→漂洗→染色→制片
1. 解離: 藥液: 質量分數為15%的鹽酸,體積分數為95%的酒精(1 : 1混合液).
時間: 3~5min .目的: 使組織中的細胞相互分離開來.
2. 漂洗: 用清水漂洗約10min. 目的: 洗去藥液,防止解離過度,并有利于染色. (此步為關鍵，一定要在染色之前進行漂洗)
3. 染色: 用質量濃度為0.01g / mL或0.02g / mL的龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液)染色3~ 5min .目的: 使染色體著色,利于觀察.
4. 制片: 將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片上再加一片載玻片. 然后用拇指輕輕地按壓載玻片. 目的: 使細胞分散開來,有利于觀察.
(三)觀察
1.先在低倍鏡下找到根尖分生區細胞：細胞呈正方形，排列緊密,有的細胞正在分裂。
2.換高倍鏡下觀察：分裂中期→分裂前、后、末期→分裂間期。(注意各時期細胞內染色體形態和分布的特點)。其中，處于分裂間期的細胞數目最多。
3.常見考點
(1)培養根尖時，應選用老洋蔥還是新洋蔥?為什么?
應選用舊洋蔥，因為新洋蔥尚在休眠，不易生根。
(2)為何每條根只能用根尖?取根尖的最佳時間是何時?為何?
因為根尖分生區的細胞能進行有絲分裂;上午10時到下午2時;因為此時細胞分裂活躍。
(3)解離和壓片的目的分別是什么?壓片時為何要再加一塊載玻片?
解離是為了使細胞相互分離開來，壓片是為了使細胞相互分散開來;再加一塊載玻片是為了受力均勻，防止蓋玻片被壓破。
(4)若所觀察的組織細胞大多是破碎而不完整的，其原因是什么?
壓片時用力過大。
(5)解離過程中鹽酸的作用是什么?丙酮可代替嗎? 分解和溶解細胞間質;不能，而硝酸可代替。
(6)為何要找分生區?分生區的特點是什么?能用高倍物鏡找分生區嗎?為什么?
因為在根尖只有分生區的細胞能夠進行細胞分裂;分生區的特點是：細胞呈正方形，排列緊密，有的細胞處于分裂狀態;不能用高倍鏡找分生區，因為高倍鏡所觀察的實際范圍很小，難以發現分生區。
(7)分生區細胞中，什么時期的細胞最多?為什么?
間期;因為在細胞周期中，間期時間最長，約為90~95%。
(8)所觀察的細胞能從中期變化到后期嗎?為什么?
不能，因為鹽酸已經將細胞殺死所觀察的細胞都是停留在某一時期的死細胞。
實驗六 色素的提取和分離
1.實驗原理：葉綠體中的色素能溶解在有機溶劑丙酮或無水乙醇——提取色素
各色素在層析液中的溶解度不同,隨層析液在濾紙上擴散速度不同——分離色素
2.步驟：
(1)提取色素 、研磨
(2)制備濾紙條
(3)畫濾液細線：均勻，直，細，重復若干次 (注意：一定要等到前一次色素帶干了之后再畫下一次，重復兩到三次)
(4)分離色素：不能讓濾液細線觸及層析液
(5)觀察和記錄: 結果濾紙條上從上到下依次為:橙黃色(胡蘿卜素)、黃色(葉黃素)、藍綠色(葉綠素a)、黃綠色(葉綠素b).
3.常見問題
(1)二氧化硅的作用?不加二氧化硅對實驗有何影響?
為了使研磨充分。不加二氧化硅，會使濾液和色素帶的顏色變淺。
(2)丙酮的作用?它可用什么來替代?用水能替代嗎?
溶解色素。它可用酒精等有機溶劑來代替，但不能用水來代替，因為色素不溶于水。
(3)碳酸鈣的作用?不加碳酸鈣對實驗有何影響?
保護色素，防止在研磨時葉綠體中的色素受到破壞。不加碳酸鈣，濾液會變成黃綠色或褐色。
(4)研磨為何要迅速?要充分?過濾時為何用布不用濾紙?
研磨迅速，是為了防止丙酮大量揮發;只有充分研磨，才能使大量色素溶解到丙酮中來。色素不能通過濾紙，但能通過尼龍布。
(5)濾紙條為何要剪去兩角?
防止兩側層析液擴散過快。
(6)濾液細線為何要直?為何要重畫幾次?
防止色素帶的重疊;增加色素量，使色素帶的顏色更深一些。
(7) 濾液細線為何不能觸到層析液?
防止色素溶解到層析液中。
(8)濾紙條上色素為何會分離?
由于不同的色素在層析液中的溶解度不同，因而它們隨層析液在濾紙條上的擴散速度就不同。
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