必修二生物分離定律與自由組合定律知識點
必修二生物分離定律與自由組合定律知識點
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必修二生物分離定律與自由組合定律知識點梳理
一、相對性狀性狀:生物體所表現出來的的形態特征、生理生化特征或行為方式等。
相對性狀:同一種生物的同一種性狀的不同表現類型。
1、顯性性狀與隱性性狀
顯性性狀:具有相對性狀的兩個親本雜交,F1表現出來的性狀。
隱性性狀:具有相對性狀的兩個親本雜交,F1沒有表現出來的性狀。
附:性狀分離:在雜種后代中出現不同于親本性狀的現象)
2、顯性基因與隱性基因
顯性基因:控制顯性性狀的基因。 隱性基因:控制隱性性狀的基因。
附:基因:控制性狀的遺傳因子( DNA分子上有遺傳效應的片段P67)
等位基因:決定1對相對性狀的兩個基因(位于一對同源染色體上的相同位置上)。
3、純合子與雜合子
純合子:由相同基因的配子結合成的合子發育成的個體(能穩定的遺傳,不發生性狀分離): 顯性純合子(如AA的個體) 隱性純合子(如aa的個體)
雜合子:由不同基因的配子結合成的合子發育成的個體(不能穩定的遺傳,后代會發生性狀分離)
4、表現型與基因型
表現型:指生物個體實際表現出來的性狀。
基因型:與表現型有關的基因組成。
(關系:基因型+環境 → 表現型)
5、 雜交與自交
雜交:基因型不同的生物體間相互交配的過程。
自交:基因型相同的生物體間相互交配的過程。
(指植物體中自花傳粉和雌雄異花植物的同株受粉)
附:測交:讓F1與隱性純合子雜交。
(可用來測定F1的基因型,屬于雜交)
二、孟德爾實驗成功的原因:
1、正確選用實驗材料:豌豆是嚴格自花傳粉植物(閉花授粉),自然狀態下一般是純種
2、具有易于區分的性狀
3、由一對相對性狀到多對相對性狀的研究 (從簡單到復雜)
4、對實驗結果進行統計學分析
5、嚴謹的科學設計實驗程序:假說-----演繹法
三、孟德爾豌豆雜交實驗
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