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        生物必修二第七單元第二節(jié)模塊測(cè)試題及答案(2)

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        生物必修二第七單元第二節(jié)模塊測(cè)試題及答案

          3.在對(duì)某學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),男性色盲占學(xué)生總數(shù)的7%,而女性色盲僅占學(xué)生總數(shù)的0.5%,女性攜帶者占學(xué)生總數(shù)的13.5%。抽查的學(xué)生中男、女之比為1?1,該人群中XB的基因頻率約為(  )

          A.86%

          B.64%

          C.43%

          D.73%

          [答案] A

          4.鷹和高山雞通過(guò)捕食與被捕食的關(guān)系進(jìn)行(  )

          A.能量交流

          B.相互競(jìng)爭(zhēng)

          C.相同進(jìn)化

          D.相互選擇

          [答案] D

          5.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論與達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)相同的是(  )

          A.變異、選擇和隔離是生物進(jìn)化的三個(gè)基本條件

          B.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

          C.種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)

          D.生物進(jìn)化的基本單位是種群

          [答案] B

          [解析] 自然選擇決定生物進(jìn)化方向,是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論與達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)相同。

          6.下列有關(guān)物種的敘述正確的是(  )

          ①物種是生活在一定自然區(qū)域內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和

          ②物種是具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,能夠自由交配并產(chǎn)生可育后代的生物群體

          ③隔離是新物種形成的必要條件

          ④在物種形成過(guò)程中地理隔離和生殖隔離同時(shí)出現(xiàn)

          ⑤一個(gè)物種的所有個(gè)體的全部基因構(gòu)成一個(gè)基因庫(kù)

          ⑥物種是進(jìn)化的基本單位

          A.②③

          B.②⑤⑥

          C.①②④⑥

          D.①②③④⑤

          [答案] A

          7.某一種群中某種可遺傳變異性狀出現(xiàn)的頻率增加,這說(shuō)明(  )

          A.控制該性狀的基因是顯性基因

          B.該環(huán)境條件誘導(dǎo)基因向控制該性狀的基因突變

          C.該性狀與生活環(huán)境相適應(yīng)

          D.有大量具有該性狀的個(gè)體遷入

          [答案] C

          8.“基因突變對(duì)絕大多數(shù)個(gè)體是有害的,但卻是生物進(jìn)化的重要因素之一”,你認(rèn)為這一說(shuō)法(  )

          A.正確,基因突變雖然對(duì)大多數(shù)個(gè)體不利,但卻是自然選擇的基礎(chǔ)

          B.正確,基因突變雖然對(duì)大多數(shù)個(gè)體不利,但基因突變的方向與生物進(jìn)化的方向一致

          C.不正確,基因突變大多數(shù)對(duì)生物個(gè)體不利,會(huì)導(dǎo)致物種滅絕

          D.不正確,基因突變大多數(shù)對(duì)生物個(gè)體不利,會(huì)導(dǎo)致優(yōu)秀基因減少

          [答案] A

          二、非選擇題

          9.下圖表示的是生活在一個(gè)自然區(qū)域的生物種群,由于山洪爆發(fā)、河流形成被分離為兩個(gè)獨(dú)立的群體。群體A生活的環(huán)境變化劇烈,群體B生活的環(huán)境基本穩(wěn)定。請(qǐng)回答:

          (1)山洪爆發(fā)后,生活于A區(qū)域的全部個(gè)體是否能夠構(gòu)成一個(gè)種群?________,原因是________。

          (2)在A、B兩群體中,進(jìn)化速度較快的是________,理由是________。

          [答案] (1)能夠構(gòu)成 種群是指一定自然區(qū)域內(nèi)所有同種生物的個(gè)體構(gòu)成的群體 (2)A 生活環(huán)境變化劇烈,劇烈變化的環(huán)境能夠使種群基因頻率較快發(fā)生變化

          10.1950年,為了除去對(duì)農(nóng)作物有重大危害的兔,澳洲引進(jìn)了能使兔致病死亡的病毒。下圖是對(duì)兔致病死亡率及病毒毒性變化的調(diào)查結(jié)果。請(qǐng)結(jié)合圖解回答:

          (1)由曲線A可知:________。對(duì)這種現(xiàn)象的合理解釋是兔的________能力逐漸增強(qiáng),這種能力在兔的個(gè)體之間存在________,并且是在引進(jìn)致命病毒________具有的,而且是可以________的。

          (2)由曲線B可知:________。

          (3)比較兩曲線,我們可以看出:在較短的時(shí)間內(nèi),兔和病毒已經(jīng)發(fā)生了________,其原因是兔和病毒之間發(fā)生著________。

          [答案] (1)兔的死亡率逐年降低 抗病毒 差異 之前 遺傳 (2)病毒的毒性逐年降低 (3)共同進(jìn)化 自然選擇

          11.達(dá)爾文在南美洲加拉帕戈斯群島的不同島嶼上發(fā)現(xiàn)分別生活著15種陸上龜類(lèi),它們的形態(tài)各異,食性和棲息場(chǎng)所也各不相同。但是,經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)它們都保留著南美洲西海岸大陸龜類(lèi)的痕跡,是由大陸龜進(jìn)化而來(lái)的。請(qǐng)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析說(shuō)明大陸龜?shù)倪M(jìn)化過(guò)程及原因:

          (1)在大陸龜?shù)暮蟠芯哂衉_______變異,為大陸龜進(jìn)化提供了________。

          (2)剛開(kāi)始進(jìn)化時(shí)不同島嶼之間的龜類(lèi)因?yàn)橛衉_______隔離而不能進(jìn)行________。

          (3)不同島嶼上的地理環(huán)境條件不同,使得不同島嶼上的龜?shù)腳_______向不同方向發(fā)生改變,當(dāng)這種改變達(dá)到一定程度就會(huì)發(fā)生__________,導(dǎo)致眾多新物種形成。

          [答案] (1)多種可遺傳 原始材料 (2)地理 基因交流 (3)形態(tài)結(jié)構(gòu) 生殖隔離

          12.小麥育種專(zhuān)家李振聲被授予2006年中國(guó)最高科技獎(jiǎng),其主要成就之一是將偃麥草與小麥雜交,育成了具有相對(duì)穩(wěn)定的抗病性、高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的小麥新品種——小偃6號(hào)。小麥與偃麥草的雜交屬于遠(yuǎn)緣雜交,遠(yuǎn)緣雜交的難題主要有三個(gè):雜交不親和、雜種不育和雜種后代“瘋狂分離”。

          (1)普通小麥(六倍體)與偃麥草(二倍體)雜交所得的F1不育說(shuō)明了什么?

          (2)F1不育的原因是什么?

          (3)要使F1可育,可采取什么方法?這樣得到的后代是幾倍體?這種新物種的形成方式與一般物種形成方式的不同之處在于哪個(gè)方面?

          (4)小麥與偃麥草屬于不同的物種,這是在長(zhǎng)期的自然進(jìn)化過(guò)程中形成的。我們可以運(yùn)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋物種的形成(見(jiàn)圖),請(qǐng)?jiān)谙聢D填出相應(yīng)的生物學(xué)名詞。

          ①___________________________________________________________________,

          ②___________________________________________________________________,

          ③___________________________________________________________________。

          [答案] (1)普通小麥與偃麥草屬于不同的物種,兩者之間存在著生殖隔離。

          (2)F1在減數(shù)分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì)紊亂,形成可育配子的概率很小。

          (3)用一定濃度的秋水仙素處理F1幼苗,使其染色體數(shù)目加倍。八倍體。此物種形成沒(méi)有經(jīng)過(guò)地理隔離而直接產(chǎn)生生殖隔離。

          (4)①突變和重組(或可遺傳的變異) ②種群基因頻率 ③生殖隔離

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