高一語文《赤壁賦》練習題及答案

高一語文《赤壁賦》練習題及答案

　　《赤壁賦》是高一語文文言文章節的內容，學生在學習過程中可以通過練習題強化訓練，下面是學習啦小編給大家帶來的高一語文《赤壁賦》練習題，希望對你有幫助。

　　高一語文《赤壁賦》練習題

　　筑基達標

　　1.指出下列文句的修辭手法。

　　(1)誦明月之詩，歌窈窕之章。 (　　　　)

　　(2)白露橫江，水光接天。 (　　　　)

　　(3)余音裊裊，不絕如縷。 (　　　　)

　　提示：本題考查對修辭方法的把握，難度不大。

　　答案：(1)互文見義　(2)對偶　(3)比喻

　　2.文學常識填空。

　　蘇軾(1037～1101)，北宋文學家、書畫家。字　　　　，一字和仲，號　　　　，眉州眉山(今四川眉山)人。宋仁宗嘉祐二年進士。他與其父　　　　、其弟　　　　，并稱“叁蘇”。他是歐陽修以后的文壇領袖，多才多藝，詩、詞、文、書、畫都是一代大師。他是“ 唐宋八大家”之一，他的作品有《蘇東坡集》《東坡樂府》。

　　提示：文學常識靠記憶。

　　答案：子瞻　東坡居士　蘇洵　蘇轍

　　3.對“之”字的意義和用法,分類正確的—項是(　　)

　　①此非曹孟德之詩乎　②此非孟德之困于周郎者乎　③固一世之雄也　④吾與子漁樵于江渚之上　⑤駕一葉之扁舟　⑥渺滄海之一粟　⑦哀吾生之須臾　?⑧羨?長江之無窮

　　A.①②⑦⑧/③④⑥/⑤

　　B.②⑦⑧/①③⑤⑥/④

　　C.①③④⑥/②⑦⑧/⑤

　　D.②④⑥/①③⑦⑧/⑤

　　提示：①③④⑥中的“之”是結構助詞,譯為“的”;②⑦⑧中的“之”用在主謂之間,不譯;⑤助詞,舒緩語氣,不譯。

　　答案：C

　　4.解釋下列加點的詞語。

　　(1)七月既望(　　　　)　　　　　　　(2)擊空明兮泝流光(　　　　)

　　(3)渺渺兮予懷(　　　　) (4)斗牛之間(　　　　)

　　(5)倚歌而和(　　　　) (6)山川相繆(　　　　)

　　(7)釃酒臨江(　　　　) (8)正襟危坐(　　　　)

　　提示：本題幫助積累實詞的意義。

　　答案：(1)陰歷每月十五日　(2)逆流而上　(3)悠遠的樣子　(4)斗宿和牛宿,都是星宿名　(5)同聲相應,唱和　(6)繚,盤繞　(7)斟酒　(8)身體斜著坐

　　5.指出下列詞語的活用現象。

　　(1)西望夏口，東望武昌。

　　(2)侶魚蝦而友麋鹿。

　　(3)正襟危坐。

　　(4)舞幽壑之潛蛟， 泣孤舟之嫠婦。

　　(5)方其破荊州，下江陵，順流而東也。

　　提示：(1)“西”“東”是“向西”“向東”之意，名詞作動詞;(2)“侶”“友”是“以……為友”，意動用法;(3)形容詞用作動詞，整理的意思;(4)“舞”，使……舞，使動用法;(5)“東”，向東流，名作動。

　　參考答案：(1)名作狀　(2)意動用法　(3)形容詞用作動詞　(4)使動用法　?(5)名?作動

　　綜合應用

　　一、閱讀理解

　　閱讀下面的文字，完成6～9題。

　　蘇子愀然,正襟危坐，而問客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩乎 ?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之 困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉!況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿。駕一葉之扁舟,舉匏尊以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風。”

　　6.下列加點詞解釋有誤的一項是(　　)

　　A.方其破荊州(當)

　　東望武昌(現在湖北鄂城,不是現在的武昌)

　　B.漁樵于江渚之上(江邊)

　　舉匏尊以相屬(葫蘆)

　　C.寄蜉蝣于天地(一種小飛蟲,古人說它朝生暮死,這里用來比喻人生短促)

　　知不可乎驟得(數得,即多有所得)

　　D.駕一葉之扁舟(形容船小)

　　下江陵(向下)

　　提示：D項，下：攻下。

　　答案：D

　　7.找出本段中出現的兩個賓語前置句。

　　提示：“何為其然也”，“何為”應為“為何”;“而今安在哉”，“安在”應為“在安”。

　　答案：何為其然也;而今安在哉。

　　8.與“何為其然也”句式相同的一項是(　　)

　　A.托遺響于悲風

　　B.石之鏗然有聲者

　　C.君欲何往

　　D.奈何取之盡錙銖,用之如泥沙

　　提示：例句與C項都是賓語前置,A項是狀語后置,B項是定語后置,D項不屬于特殊句式。

　　答案：C

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