2015屆黑龍江省松雷中學初三上學期期中化學試卷
隨著考試的即將來臨，你做好應戰的準備了嗎?這份設計良好的試題卷將會有效的去檢測出你的學習情況。以下是由學習啦小編收集整理的2015屆黑龍江省松雷中學初三上學期期中化學試卷，希望能夠幫助到你!
2015屆黑龍江省松雷中學初三上學期期中化學試卷
選擇題如果說“龍塔”讓人們感受到了哈爾濱的“高度”，那么地鐵的正式開通又讓人們感受到了哈爾濱的“速度”下列有關說法錯誤的是
| A．作為公共交通設施，地鐵的投入運營方便了人們的出行，在一定程度上緩解了地面的交通壓力 |
| B．地鐵的鐵軌都是用不銹鋼鋪設而成 |
| C．龍塔的主體結構是鋼，鋼的抗腐蝕性能優于純鐵 |
| D．地鐵的建造使用了大量的合金，所應用的合金屬于金屬材料 |
取一定量氧化鈣和氫氧化鈣組成的混合物加入到800g水中使其完全溶解，再向該溶液中通入適量的二氧化碳氣體，至固體質量恰好不再增加，過濾，得濾液800.18g，干燥后得2g濾渣，則原混合物中氫氧化鈣的質量是
| A．0.56g | B．1.12g | C．0.74g | D．1.48g |
| A．胃酸過多的病人可以服用胃舒平（主要成分是氫氧化鋁的藥物） |
| B．洗滌劑具有乳化功能，可以洗去衣服上的油污 |
| C．天然氣泄漏報警器應該安裝在灶臺的下方 |
| D．煮沸將硬水軟化 |
| 選項 | 待提純的物質 | 除去雜質的方法 |
| A | KCl（MnO2） | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
| B | FeSO4溶液（CuSO4） | 加入適量的鋅粉，過濾 |
| C | CuSO4（H2SO4） | 加入足量的銅粉、過濾 |
| D | Cu（CuO） | 加入稀鹽酸溶解、過濾、洗滌、干燥 |
區分下列各組物質所用的兩種方法不完全正確的是
| 選項 | 要鑒別的物質 | 方法一 | 方法二 |
| A | 一氧化碳和二氧化碳 | 分別通過灼熱的氧化銅 | 注入石灰水、振蕩、觀察 |
| B | 鋁絲和銀絲 | 觀察顏色 | 分別取樣浸入到硫酸鎂溶液中，觀察 |
| C | 濃鹽酸和濃硫酸 | 打開瓶口觀察 | 分別蘸取在紙上寫字，過一會兒觀察 |
| D | 空氣和人呼出氣體 | 分別伸入帶火星的木條 | 分別加入澄清的石灰水、振蕩、觀察 |
| A．t1℃時，分別取出相同質量的a、c兩種物質的飽和溶液升溫到t2℃時，溶質的質量分數為a＞c |
| B．t2℃，將a、b兩種飽和溶液分別降溫到t1℃時，析出的晶體的質量a＞b |
| C．將a、b、c三種物質的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃，a和b溶液中溶質的質量分數增大，c溶液的溶質的質量分數減小 |
| D．從b物質的飽和溶液提取b晶體時最好采用冷卻b物質的熱飽和溶液的辦法 |
| A．今年春節期間，哈市居民燃放煙花、爆竹明顯減少，向空氣中排放的PM2.5也會減少 |
| B．海洋是地球上巨大的資源寶庫，海水中含80多種礦物 |
| C．回收廢舊金屬可以節約金屬資源，但不能節約能源 |
| D．人們正在利用和開發的能源有，氫能、太陽能、風能、水能、生物質能等 |
| 選項 | 事實或現象 | 解釋 |
| A | 水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮 | 分子間的間隔隨溫度改變而改變 |
| B | 一氧化碳使人中毒 | 一氧化碳分子有毒 |
| C | CuSO4溶液和FeSO4溶液顏色不同 | 溶液中所含的陽離子種類不同 |
| D | NaOH溶液能夠導電 | 溶液中有可自由移動的離子 |
| A．Vc分子中含20個原子核 |
| B．Vc是由碳、氫、氧三種原子構成的 |
| C．Vc分子中碳、氫、氧元素的質量比是9：1：12 |
| D．Vc分子中質子數與電子數之比為1：1 |
| A．②④ | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
下列實驗基本操作正確的是
下列應用及相應的原理(用化學方程式表示)都正確的是| A．處理污水中的硫酸 |
| B．用氫氧化鈉溶液吸收廢氣中的二氧化硫 |
| C．用燒堿治療胃酸過多 |
| D．用稀硫酸除去廢鐵屑 |
| A．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，在瓶口處會看到大量白煙 |
| B．向硫酸銅溶液中加入鐵釘，銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體物質，溶液由藍色變成淺綠色 |
| C．鐵在氧氣中燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成四氧化三鐵 |
| D．氫氧化銅使無色酚酞溶液變紅 |
| A．降低溫度至可燃物的著火點以下可以達到滅火的目的 |
| B．用鉛筆芯的粉末能使鎖的開啟變得更靈活 |
| C．用稀硫酸除去衛生間瓷磚上的鐵銹痕跡 |
| D．用pH試紙測定人口腔唾液的pH值時，你可發現pH一般在6.6﹣7.1之間 |
【提出問題】反應后溶液中的溶質是什么?
【查閱資料】氯化鈣的水溶液顯中性.
【猜想與假設】小松同學認為：溶質是氯化鈣和氯化氫
小強同學認為：溶質是氯化鈣
小付同學認為：溶質是氯化氫
【交流與評價】經過討論，大家一致認為(2)_________同學的猜想不合理，理由是(3)_________。
【活動與探究】將反應后物質進行過后，小松同學取濾液少許，向其中加入少量的碎雞蛋殼，看到了大量的氣泡證明自己的猜想是正確的：小強同學取濾液少許，向其中滴加(4)_________，觀察到(5)_________，否定了自己的猜想。
【得出結論】綜合小松、小強同學的實驗，溶液中的溶質是氯化鈣和氯化氫.
【反思與評價】小付同學6用其它藥品來驗證，也得出了相同的結論，小付同學選擇的藥品是(6)_________，觀察到的現象是(7)_________。(4分)A、B、C、D、E分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液，氧化銅、二氧化碳、一氧化碳的一種物質，用五個圓表示五種物質，用兩圓相切表示兩種物質可以發生化學反應，“→”表示兩物質間的轉化關系(部分反應物、生成物和反應條件已略去)，請回答下列問題：
(1)若A的相對分子質量大于E的相對分子質量，在圖中圈內分別標出所代表的物質的化學式。
(2)寫出C與D反應的實驗現象_________。
(3)寫出B與C反應的化學方程式_________。
(4)B物質在工業上的一種用途_________。(3分)通過反應微觀示意圖，回答問題：
(1)該反應的基本反應類型是_________反應.
(2)D物質屬于純凈物中的_________(填物質分類).
(3)請列舉一個學過的符合此圖形的化學變化(用化學方程式表示)_________。(6分)實驗室制取氧氣可以采用不同的原理，請按要求回答下列問題：
(1)從安全節能的角度，選擇一種方法，寫出其反應原理_________(化學方程式)。
(2)若選擇圖中的裝置，并用混合物來制取氧氣，則發生反應的方程式是_________;
(3)此實驗中使用儀器A的一點注意事項是________;
(4)做細鐵絲在氧氣中燃燒試驗時發現集氣瓶底炸裂，可能原因_________;
(5)將實驗裝置圖補充完整.
(2分)物質的性質很大程度上決定了物質的用途，以下是生產、生活中一些物質的用途：
①洗滌劑去油污②氫氧化鈉去除油污③濃硫酸做干燥劑④鹽酸制作藥物⑤銅用作導線⑥用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多
請你從用途中體現出的主要性質角度，將上述用途平均分為兩類：其中一類的分類標準是(1)_________，包括事例為(2)_________填(填序號)。
(4分)中國長征二號火箭大部分結構由鈦合金構成
主要是因為鈦合金有(1)_________(填一條物理性質)，該型號推進器中盛有聯胺(
)和過氧化氫，當它們混合時，在一定條件反應生成水和一種化學性質不活潑的單質，并放出大量的熱.請你寫出該反應的化學方程式(2)_________，在此反應前、后氧元素的化合價分別是(3)_________，火箭推進過程中實現的能量轉化是(4)_________。(4分)學習過氫氧化鈣的相關知識后，晴晴同學歸納如下，請你補充完整：
(1)可用于改良酸性土壤，其俗稱是_________(填寫一種)。
(2)樹木上涂刷含有硫黃粉等的石灰漿，可_________。
(3)用石灰漿粉刷墻壁后發生的反應化學方程式_________。
(4)用化學方程式表示工業制取氫氧化鈣的反應原理_________。(5分)為了測定某赤鐵礦(其中雜質不溶于水，也不與稀硫酸反應)中氧化鐵的質量分數，去赤鐵礦樣品與一定質量的19.6%的稀硫酸在燒杯中正好完全反應，過濾實驗數據如下，請回答問題：
| 反應前 | 反應后 | ||
| 燒杯和稀硫酸的質量 | 赤鐵礦樣品質量 | 燒杯和濾液的質量 | |
| 實驗數據 | 180g | 20g | 196g |
(2)根據條件.列出求解參加反應的硫酸質量(x)的比例式_________;
(3)向反應后的溶液中加入34g水后，最終所得溶液溶質的質量分數為_________;
(4)配制上述質量分數為19.6%的稀硫酸.需要質量分數為98%的濃硫酸的質量是_________;
(5)制取含鐵96%生鐵336t，需要上述赤鐵礦的質量是_________。
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