2017高考化學烴的衍生物誤點歸納

2017高考化學烴的衍生物誤點歸納

　　烴的衍生物是中學有機化學的核心內容，考試中出現的頻率也非常高。接下來學習啦小編為你整理了2017高考化學烴的衍生物誤點歸納，一起來看看吧。

　　2017高考化學烴的衍生物誤點：苯酚的酸性

　　2017高考化學烴的衍生物誤點：多官能團性質的判斷

　　2017高考化學烴的衍生物誤點：物質的除雜與分離方法

　　化學常用的物質的分離方法很多，一般有以下幾種：

　　1.溶解過濾法：一種物質易溶于水，另一種物質難溶于水，可以將這兩種物質的混合物溶于水，然后過濾，就可以分離出這兩種物質。

　　2.冷卻熱飽和溶液法：根據兩種物質的在水中的溶解度有較大的差異。將這兩種物質的混合物配制成混合溶液，然后突然降低溫度，溶解度較小的那種物質就結晶析出了，因此，就將這兩種物質分離出來了。

　　3.物質溶解特性法(萃取法)：兩種物質的混合物中，有一種物質不容于有機溶劑，而另一種物質易溶于有機溶劑，且這兩種物質都不和有機溶劑反應，可根據這種特性，先將其中的一種物質溶解在這種有機溶劑中，產生分層的現象，然后分離出它們。

　　4.氣體沉淀法：兩種物質的混合物中，有一種物質能和其它的物質發生反應，產生沉淀或者是氣體，而另一種物質不反應，利用這種性質，將這兩種物質分離出來。

　　例4.寫出除去下列物質中的雜質(括號內)，可選用的試劑和方法。

　　思路分析：在第一項中，學生易錯填“濃溴水、過濾”，雖然濃溴水與苯酚生成三溴苯酚沉淀，但因它仍易溶于苯中而不易分離，故只能采取加NaOH溶液，讓其與苯酚反應生成可溶性的苯酚鈉溶液，然后采用“分液”操作進行分離。在第二項中，學生易錯填NaOH溶液，因在NaOH溶液中，乙酸乙酯極易發生水解反應。還有一部分學生填“飽和Na2CO3溶液”時漏掉“飽和”二字而失分。第四項中，因對加入“CaO”試劑的作用不清楚，而采取直接“蒸餾”的方法，實際上乙醇和水都易揮發，加入CaO的目的是起到“固定”水的作用。
 

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