第一學期九年級物理期中試題

時間：2017-09-13 15:16:35 礎鴻1124由分享

　　在你內心深處，還有無窮的潛力讓物理考試取得好成績，看你愿不愿意在試題上下功夫。以下是學習啦小編為你整理的第一學期九年級物理期中試題，希望對大家有幫助!

　　第一學期九年級物理期中試卷

　　一.選擇題

　　1.下列物體的質量最接近2kg的是( )

　　A.一個蘋果 B.一只公雞 C.一本物理書 D.一張課桌

　　2.在“用天平稱物體質量”的實驗中，張強同學用已調節好的天平在稱物體質量時，通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點，這時應該( )

　　A.把橫梁右端螺母向右旋出一些 B.把橫梁右端螺母向左旋進一些

　　C.把天平右盤的砝碼減少一些 D.向右移動游碼

　　3.現代宇宙學告訴我們，恒星在演變過程中，會形成密度很大的天體，如白矮星、中子星或黑洞.據推測，1cm3中子星物質的質量是1.5×109t，則中子星的密度約( )

　　A.1.5×1012kg/m3 B.1.5×1015 kg/m3

　　C.1.5×1018 kg/m3 D.1.5×1021 kg/m3

　　4.甲、乙兩種物質的質量和體積關系圖像如圖所示，由圖像可知( )

　　A.ρ甲：ρ乙=2：1

　　B.ρ甲：ρ乙=l：2

　　C.若V甲=V乙，則m甲

　　D.若m甲=m乙，則V甲>V乙。

　　5甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動，它們的s-t 圖像如圖4所示.經過6s，兩車的位置關系是 ( ).

　　A.甲在乙前面0.6 m 處

　　B.甲在乙前面1.2 m 處

　　C.乙在甲前面0.6 m 處

　　D. 乙在甲前面1.2 m 處

　　6.一只氧氣瓶，剛啟用時瓶內氣體密度為，用去 1/3質量的氧氣后，瓶內氧氣的密度為 ( )

　　A. B.

　　7.觀察圖 5中的小旗，說出船相對岸上樓房的運動情況不可能是 ( )

　　A.船相對于樓房可能靜止

　　B. 船航行的速度大于風速，向右運動

　　C. 船航行的速度小于風速，向右運動

　　D. 船可能向左運動

　　8.如圖6所示，甲、乙、丙是三個完全相同的圓柱形容器，現將質量相等

　　的酒精、硫酸和鹽水分別裝在這三個容器中，已知ρ硫酸>ρ鹽水>ρ酒精，圖6

　　則這三個容器中依次分別裝的是( )

　　A. 硫酸、鹽水、酒精 B.鹽水、酒精、硫酸

　　C. 酒精、硫酸、鹽水 D. 硫酸、酒精、鹽水

　　9.如圖所示“懸空的磁環”活動中，假設甲、乙、丙三個磁環相同，中間塑料管是光滑的。當磁環都處于靜止狀態時，甲對乙的作用力F1和丙對乙的作用力F2的大小關系是( ▲ )

　　A.F1小于F2 B.F1 等于F2

　　C.F1大于F2 D.無法比較

　　10如圖：木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運動，下列分析正確的是( )

　　A.木塊沒有受到小車的摩擦力

　　B.木塊的運動速度越大，慣性越大

　　C.木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力

　　D.當小車受到阻力突然停止運動時，如果木塊與小車接觸面光滑，木塊將向右傾倒

　　11.伊利牌盒裝牛奶的體積是2.5×10-4m3，若測得該盒牛奶的質量是O.3kg，則該牛奶的密度為 kg /m3。喝掉一半后，牛奶的密度將 (選填“變大”“變小”或“不變”)

　　12.圖甲為商店里使用的臺秤，其工作原理與天平相同。使用時，先將游碼移至左端0刻度處，若發現秤桿右端上翹，則調零螺絲應向________(選填“左”或“右”)旋動才能使秤桿平衡;現用該臺秤稱某物體質量，通過在砝碼盤中添加槽碼使秤桿平衡，所加的槽碼和游碼的位置如圖乙所示，則該物體的質量為__________kg。若把該物體帶到太空，它的質量將 (選境“變大”、“變小”或“不變”)。

　　13.甲乙兩實心金屬塊，它們的體積之比為2∶ 1，將它們分別放在調好的天平的左右盤中，天平恰好平衡。甲和乙的質量之比為　　;若將甲切去 13 ，乙切去 34 ，那么甲和乙剩余部分的密度之比是　　。

　　14.一小轎車每行駛100km，耗油10L。已知汽車所用的93#油的密度為0.75×103kg/m3，則汽車行駛100km耗油的質量_____________kg。2009年5月31日，吉林省發改委對吉林省6～8月份的汽油價格進行了微小調整。和大多數物質一樣，汽油也有熱脹冷縮的性質，隨著氣溫的上升，汽油密度會_______________ (選填“變大”或“變小”)，受此因素影響，在每噸汽油價格不變的情況下，每升(每立方分米)汽油的價格會_______________(選填“上調”或“下調”)

　　三、實驗與探究(15分)

　　15.為了研究物質某種特性，某同學測得四組數據，填在下列表中：

　　實驗次數物體質量/g 體積/　cm3 質量/體積/g•cm-3

　　1 鋁塊1 54 20 2.7

　　2 鋁塊2 108 40 2.7

　　3 松木1 108 216 ①

　　4 松木2 10 20 0.5

　　(1)上表中①應處填_________。

　　(2)比較第1、2兩次實驗數據，可得出結論：同一種物質，質量跟它的體積成　　　。

　　(3)比較第2、3兩次實驗數據，可得出結論：質量相同的不同物質，體積　　。

　　(4)比較第1、4兩次實驗數據，可得出結論：　　　　。

　　16.學習了密度的知識后，同學們準備測量食用油的密度。他們選取的實驗器材有：食用油、量筒、天平(帶砝碼)、燒杯。

　　【設計實驗和進行實驗】

　　小新和小楊同學分別設計了一種實驗方案，請在方案中的空白處填空：

　　方案一：(1)用調節好的天平測出空燒杯的質量m1;(2)向燒杯中倒入一些食用油，測出它們的總質量m2，則這些食用油的質量為________;(3)再將燒杯中的食用油倒入量筒中，測出食用油的體積V;(4)計算出食用油的密度ρ。

　　方案二：(1)將天平置于水平臺后，立即調節平衡螺母，使橫梁平衡;(2)用天平測出裝有適量食用油的燒杯的總質量m1;(3)將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中，記錄量筒中食用油

　　的體積V;(4)測出燒杯及剩下食用油的總質量m2;(5)計算出食用油的密度ρ=________。

　　【評估與交流】

　　(1)請分別找出兩種方案中的不足之處：

　　方案一：_________________________________ _______________________________;

　　方案二：________________________________________________________________。

　　(2)你準備選擇方案________來做實驗，為順利完成該實驗，該方案中不足之處應改為：______________________________________________________________________________。

　　17.小明用天平、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)等器材測干燥軟木塞(具有吸水性)的密度時，進行了下列操作：

　　①用調好的天平測出軟木塞的質量m1;

　　②將適量的水倒入量筒中，讀出水面對應的示數V1;

　　③用細鐵絲將軟木塞浸沒再裝有水的量筒中，過段時間后，讀出水面對應的示數V2;

　　④將軟木塞從量筒中取出，直接用調好的天平測出其質量m2。

　　(1)指出小明操作中的不規范之處：___________________________________________。

　　(2)下表是小明實驗中沒有填寫完整的數據記錄表格。請根據圖15中天平和量筒的讀數將表格中的數據填寫完整。

　　(3)對具有吸水性物質的體積測量提出一種改進方法。

　　________________________________________________________________。

　　四、綜合題(20分)

　　18.(6分)判斷一個鋁球是否是實心的，他們對鋁球進行了測量，實驗數據如下：(ρ鋁=2.7×10-3kg/m3)

　　鋁球的質量m/g 水的體積V1/mL 水和鋁球的總體積V2/mL

　　27 50.0 65.0

　　求：(1)該鋁球是空心還是實心的?

　　(2)若鋁球是空心的，空心部分的體積多大?

　　(3)若在空心部分注滿水，球的總質量是多大?

　　19.一只杯子裝滿水后總質量為300 g，投入一塊小石塊溢出部分水后總質量為315 g，取出石塊，杯子和水的總質量為290 g，試求小石塊的密度.

　　20..2004年12月26日上午8時30分，印尼附近海域發生8.9級大地震，引起強烈海嘯。職能部門可以根據什么來發出預警?地震發生時，距震中1500公里的馬爾代夫海邊，有一群孩子在玩耍。如果他們及時接到警報，并立即奔向離海岸3000米的高地，便可不被巨浪卷走。倘若如此，他們最晚在什么時間接到警報，方可死里逃生?(海嘯在大洋中傳播速度高達500公里/小時，孩子們逃往高地的速度為100米/分鐘)