人教版高中歷史必修三第五單元練習試題及答案

人教版高中歷史必修三第五單元練習試題及答案

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　　人教版高中歷史必修三第五單元練習試題

　　一.單項選擇題(共計25小題，每小題2分，合計50分)

　　1.有學者認為：工業革命后，世界文明發展到了一個新的階段，即一種先進文明以“生存威脅迫使其他文明不得不仿效它”，中國近代能夠反映這一歷史觀點的歷史事件有

　　①太平天國運動 ②洋務運動 ③辛亥革命 ④新文化運動

　　A.①②③ B.②③④ C. ②③ D.①②③④

　　2.下列報刊和書籍的內容代表了中國20世紀歷史前進新方向的是

　　A.《海國圖志》 B.《資政新篇》 C.《國聞報》 D.《新青年》

　　3.鴉片戰爭中，中國一些有識之士萌發的新思想的核心內容和實質是

　　A.政治制度.振興中華 B.經濟制度.御侮強國

　　C.軍事技術.抵抗外侮 D.印刷技術.傳播西學

　　4.導致中國人由學習西方的“器物”轉向學習“制度”的決定因素是

　　A.民族危機不斷加深 B.中國民族資本主義的產生和發展

　　C.中國革命的指導思想不斷走向科學 D.中國無產階級獨立登上政治舞臺

　　5. 有學者認為，文藝復興的倡導者和19世紀末的中國維新思想宣傳者的手段都很高明。兩者的“高明”之處是：

　　A.利用宗教反對封建思想 B.組織團體宣傳新思想

　　C.借助傳統文化外衣 D.建立政黨宣傳政綱

　　6.下列言論屬于近代中國資產階級維新派的是

　　A.“今君人者釋其刑德而使臣用之，則君反制于臣也” B.“受命之君，天意之所予也”

　　C.“未有君臣，已先有君臣之理” D.“秦以來之為君，正所謂大盜竊國者耳”

　　7.維新變法被稱為中國近代第一次思想解放的潮流。下列有關說法不正確的是

　　A.維新派大力宣傳“優勝劣汰”的社會進步理論

　　B.康有為把西方資本主義政治學說和傳統儒家思想相結合時斗爭策略的需要

　　C.維新派在宣傳維新變法思想時就有民族資產階級兩面性的特點

　　D.維新變法中建立并保留下來的京師大學堂是維新變法的宣傳和活動的中心

　　8.對中西學的態度是區分近代中國不同政治派別的依據之一。下列言論屬于維新派的是

　　A.“中學為內學，西學為外學;中學治身心，西學應世事”

　　B.“吾國固有之文明，正足以救西洋文明之弊，濟西洋文明之窮者”

　　C.“中學有中學之體用，西學有西學之體用，分之則并立，合之則兩亡”

　　D.“近代歐洲之所以優越他族者，科學之興，其功不在人權說下，若舟車之有兩輪也”

　　9.洋務派與頑固派.維新派與頑固派.革命派與保皇派之類的思想爭論幾乎貫穿了整個中國近代史，這些爭論所涉及的共同話題可能是

　　A.政治的民主化 B.救亡圖存 C.經濟的工業化 D.思想的自由化

　　10.資產階級革命派提出的民權主義比維新派興民權思想要進步，主要體現在

　　A.反對民族壓迫 B.國家政權的組織形成

　　C.國家的階級實質 D.反對封建土地所有制

　　11.清初著名詩人陳元孝過崖山，于南宋陸秀夫負帝投海處題詩一首，中有：“山水蕭蕭風更

　　吹，兩崖波浪至今悲”之句。近人作陳元孝崖山題詩圖，章太炎以該詩題畫，1907年刊于

　　《民報》，一時廣為流傳，章太炎此舉意在

　　A.提倡反清復明 B.抵制保皇勢力 C.宣揚傳統文化 D.激發民族主義

　　12. “應毀全國已有之孔廟而罷其祀!”陳獨秀這一觀點

　　①體現了徹底反封建的決心 ②矛頭直指儒家傳統道德③為文學革命指明了方向 ④存在著對傳統文化絕對否定的傾向

　　A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③

　　13.陳獨秀指出：“若一方面承認共和政體，一方面又要保存孔教，理論上實在是不通，事實

　　上實在是做不到。”為此，他當時致力于

　　A.反對袁世凱復辟的軍事斗爭 B.宣揚資產階級民主與科學思想

　　C.宣傳馬克思主義學說 D.創建無產階級政黨

　　14.新文化運動與歐洲啟蒙運動相比，其共同點有

　　①都正面批判了封建思想 ②都引發了一場大規模的資產階級革命運動 ③都促進了民主思想的傳播 ④都屬于資產階級的反封建斗爭

　　A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

　　15.1916年，一位學者說：“晚清思想文化史的進程展示了一種特殊的現象：先進思想家從西方引進，并以微弱的資產階級經濟關系和職能集團為依托的民主.自由.平等的現代化觀念與信息，像油浮在水面上一樣漂浮在廣闊的鄉土文化帶的上空。……”這則材料實質

　　A.批判近代洋務派的中體西用 B.反對宣傳西方啟蒙思想家的理念

　　C.指出宣傳西方啟蒙思想的缺陷 D.提倡馬克思主義

　　16.歷史學家陳旭麓指出：中國人從林則徐“開眼看世界”開始，進而“中體西用”，進而自由平等博愛，進而民主和科學。在這個過程中，每一步都伴隨著古今中西新舊之爭。不能佐證上述觀點的史實是

　　A.林則徐建議制造炮船以抵御英國，被道光帝朱批為一派胡言

　　B.康有為抨擊堅持“天不變，道亦不變”的封建頑固勢力

　　C.陳獨秀指出：孔教與共和……存其一必廢其一。

　　D.毛澤東提出符合中國國情的“工農武裝割據”思想

　　17.維新變法.民主共和.民主科學.馬克思主義思潮先后成為近代中國社會的主流思想。對它

　　們之間關系的表述最準確的是

　　A.一種思潮消亡，另一種思潮興起，幾種思潮先后相繼獨自存在

　　B.幾種思潮同時并存，各自都有較大影響

　　C.某一時期可能存在幾種思潮，但占主流地位的只有一種思潮

　　D.繼馬克思主義思潮成為主流后，其它幾種思潮相繼退出時代舞臺

　　18.辛亥革命“不過是宗法式的統一國家及奴才制的滿清宮廷瓦解之表征。至于一切教會式的

　　儒士階級思想，經院派的誦咒書符教育，幾乎絲毫沒有受傷”。這一評價

　　A.代表了新文化運動時期的認知水平 B.對思想啟蒙方面的局限性認識不足

　　C.肯定了反對專制.追求民主的愿望 D.基本上不符合辛亥革命的歷史事實

　　19. 以下對中國社會政治制度的革新進行了有益探索并付諸實踐的人物有

　　①魏源 ②康有為 ③孫中山 ④張謇 ⑤毛澤東

　　A.①②③④⑤ B.②④⑤ C.②③④⑤ D.②③⑤

　　20.近代前期，先進的中國人向西方學習的情況可以得出下列的認識和結論，其中符合歷史事實的有

　　①向西方學習思潮的興起與發展和東西方列強對中國的侵略有關

　　②向西方學習的代表主要是地主階級和資產階級的政治派別

　　③向西方學習呈現了逐步深入、由表及里、由淺到深的特點

　　④向西方學習的內容歷經了器物、制度和思想文化三個階段

　　A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

　　21.下列關于19世紀末到20世紀頭20年先進中國人尋求救國救民道路的分析和評論，不正確的是

　　A. 相繼經歷了由“走英日道路”到“走美法道路”再到“以俄為師”的過程

　　B. 先后實踐或主張了君主立憲制.民主共和制和社會主義思想等政治方案

　　C. 先進的中國人已經探索出以農村包圍城市.奪取全國革命勝利的正確道路

　　D. 反映出先進的中國人在尋求救國救民道路時與時俱進敢為人先的探索精神

　　22.毛澤東總結了工農武裝割據思想的著作是

　　A《湖南農民運動考察報告》 B.《中國社會各階級分析》

　　C.《中國的紅色政權為什么能夠存在》 D.《新民主主義論》

　　23.1938年10月，毛澤東在中共中央六屆六中全會上所作的政治報告中指出：沒有抽象的馬克思主義，只有具體的馬克思主義。他在這里強調的是

　　A.少談些抽象的主義，多研究具體的問題 B.馬克思主義必須與中國具體的實踐相結合

　　C.必須研究馬克思主義產生的具體歷史條件 D.馬克思主義的立場和方法比基本原理更重要

　　24.中國革命成功的關鍵在于把馬克思主義普遍真理與中國社會具體情況相結合。下述毛澤東的革命斗爭策略中，與此認識相吻合的有 ①重視農村根據地建設 ②重視調動農民的積極性 ③重視共產國際的指導 ④重視工農運動有機結合

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

　　25.2008年，一位學者研究了中國共產黨“十一大”(1977年)至“十七大”(2007年)七個

　　報告的詞匯變遷，其中四個報告的詞匯使用有如下特點。按照時間先后，排序正確的是①“中國特色”和“市場經濟”成為報告的新詞匯 ②“改革”.“對外開放”第一次出現在報告中 ③報告中“毛主席”一詞高居所有實詞的第一位，平均每個自然段提及兩次 ④報告中“科學發展”和“鄧小平理論”成為高頻詞匯

　　A.①②③④ B. ②③①④ C. ③②①④ D. ③②④①