人教版七年級上冊歷史復習資料
對于不同版本的教材,知識點可能會在排序上有些不同,讓我們來一起整理一下這部分的知識點吧!以下是由學習啦小編收集整理的人教版七年級上冊歷史復習資料,歡迎閱讀!
人教版七年級上冊歷史復習資料(一)
漢政權的建立
一、政治上建立中央集權制制度:
1、采用“皇帝”稱號,并確立了皇帝至高無上的地位;2、中央官制: 設立丞相、太尉、御史大夫,丞相協助皇帝處理國家政事,太尉掌管軍事,御史大夫負責監察百官。3、在地方:實行郡縣制, 郡長官叫郡守,縣長官叫縣令,由朝廷直接任免。
二、經濟上:(1)統一車輛形制,修馳道,修靈渠。(2)統一貨幣:規圓形方孔錢作為全國統一使用的貨幣。(3)統一度量衡
三、文化上:書同文,統一文字,把小篆作為標準文字,頒行天下,后來推行隸書。
四、軍事上:修長城,目的是為防御匈奴,起止點:西起臨洮,東至遼東,全長一萬余里。五、思想上:焚書坑儒。
五、罷黜百家,獨尊儒術:1、西漢的建立:公元前202年,漢高祖劉邦建立西漢,定都長安。西漢初年,經濟蕭條,統治者采取寬松政策,修養生息。文帝,景帝統治時期,經濟恢復發展,史稱“文景之治”,
2、罷黜百家,獨尊儒術:(1)提出者:董仲舒(2)含義:排斥和抑制其他學說,把儒家學說定為治國的指導思想。(3)具體措施:任用精通儒學學問的人為官;大力推行儒學教育。(在長安設立太學)(4)歷史影響:儒家學說被確立為專制王朝的正統思想,這種狀況一直延續了兩千多年。
六、削弱封國勢力
1、原因:封國勢力,對皇權構成嚴重威脅。2、措施:漢武帝采納的主父偃的建議,頒布“推恩令”。3、作用:進一步削弱了諸侯王國勢力。
七、強化監察制度
(1)在中央:設立司隸校尉,監督和檢舉京師百官以及皇族的不法行為。(2)在地方:設刺史,負責監督地方官員,并抑制和打擊地方富豪。
人教版七年級上冊歷史復習資料(二)
一、都江堰
1、修建:岷江流域,戰國時期,由秦國蜀郡太守李冰父子主持修建,功能為防洪灌溉。
2、意義:既防洪又灌溉,使成都平原成為沃野。(天府之國)
3、地位:古代規模最大,效益最好,歷時最久的水利工程。2000年被列入“世界文化遺產”名錄。
二、神器的編鐘 戰國時期湖北隨州出土的青銅曾侯乙編鐘。
三、甲骨文
(1)含義:商朝時期刻在龜甲或獸骨上的文字。
(2)出土地點:殷墟
(3)意義:標志著我國有文字可考的歷史從商朝開始,甲骨文是一種比較成熟的文字。
四、青銅器
(1)時期:商周時期
(2)司母戊鼎(代表):名字由來;意義:是目前世界上已發現的最大青銅器。
人教版七年級上冊歷史復習資料(三)
一、齊桓公稱霸
1、春秋時期:春秋時期從公元前770年至公元前476年。
2、諸侯爭霸的原因和目的:周天子失去了往日的權勢。幾個大諸侯國為了擁有對其他諸侯國的支配權,乘機爭霸。
3、春秋五霸:齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王。(或者是另一種說法。)
4、齊桓公首先稱霸:(1)原因:任用管仲為相,改革內政,齊國很快富強起來;提出尊王攘夷的口號;齊國地近渤海,擁有山水漁鹽之利。(2)霸主地位的標志:公元前651年的“葵丘會盟”。
二、問鼎中原
1、晉楚爭霸:公元前632年,城濮之戰,晉軍打敗楚軍,晉文公成為中原霸主(退避三舍)。
2、楚莊王稱霸:問鼎中原。
三、合縱連橫
1、戰國七雄:(1)戰國時期:公元前475年至公元前221年。(2)三家分晉:韓、趙、魏。(3)戰國七雄:齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。
2、合縱:東方六國聯合,共同抗秦。連橫:秦利用六國間的矛盾,遠交近攻,各個擊破。(朝秦暮楚)
四、洋務運動:19世紀60―90年代“師夷長技以制夷”
1、內容:(1)60年代:“自強”軍事工業李鴻章創辦江南制造總局左宗棠設立福州船政局。
(2)70年代:“求富”民用工業有李鴻章創辦開平礦務局、上海機器織布局,張之洞創辦湖北織布官局、漢陽鐵廠
2、評價:沒有使中國走上富強的道路,但客觀上刺激中國資本主義的發展,引進了西方先進的科學技術,推動了近代化的進程
五、百日維新(戊戌變法)
1、公車上書:1895年,康有為、梁啟超領導;標志維新變法思潮發展成為愛國救亡的_運動
2、百日維新:1898年6月11日—9月21日
(1)內容:發展農工商業;訓練新式陸海軍;創辦報刊,開放言論;開辦新式學堂培養人才;廢除八股文,取消多余的衙門和無用的官職
(2)影響:是救亡圖存的愛國運動,促進了人們的思想解放,提出了比較全面的資本主義改革方案,有利于民族資本主義的發展
六、辛亥革命
1、孫中山的主要革命活動:1894年在美國檀香山創立興中會;1905年在日本東京成立中國第一個全國性的資產階級革命政黨中國同盟會
2、政治綱領:“驅除韃虜,恢復中華,創立民國,平均地權”,即三民主義:民族主義、民權主義、民生主義
3、武昌起義:1911年10月10日爆發;后全國有14省宣布獨立,清朝統治迅速崩潰,史稱辛亥革命
4、歷史意義(1)辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命;(2)它推翻了清王朝,結束了兩千多年的封建帝制;(3)建立了資產階級共和國,頒布了《中華民國臨時約法》;(4)使人民獲得一些民主權利,思想上獲得大解放,促使人們繼續探索救國救道路
七、新文化運動:《新青年》、北京大學為主要陣地,口號是民主、科學
1、代表:陳獨秀、李大釗、蔡元培、胡適、魯迅。
2、歷史:激發了廣大青年追求新思想的熱情,促使人們沖破封建思想的羅網,探索救國救民的新出路,在近代中國掀起了一場思想解放的風暴。
